2017江蘇高考數學(xué)有多難 葛軍不想參加高考命題

2017江蘇高考數學(xué)有多難 葛軍不想參加高考命題

想必大家對葛軍這個(gè)名字都不陌生吧，03年葛軍參與江蘇省高考數學(xué)命題，被大家稱(chēng)為“高考數學(xué)帝”，10年再次參與出題，同年江蘇高考數學(xué)難度飆升。下面有途網(wǎng)就帶大家看一下今年的江蘇高考數學(xué)到底有多難。

2017江蘇高考數學(xué)題

高考數學(xué)解題方法

高考數學(xué)解題思想一：函數與方程思想

函數思想是指運用運動(dòng)變化的觀(guān)點(diǎn)，分析和研究數學(xué)中的數量關(guān)系，通過(guò)建立函數關(guān)系(或構造函數)運用函數的圖像和性質(zhì)去分析問(wèn)題、轉化問(wèn)題和解決問(wèn)題;方程思想，是從問(wèn)題的數量關(guān)系入手，運用數學(xué)語(yǔ)言將問(wèn)題轉化為方程(方程組)或不等式模型(方程、不等式等)去解決問(wèn)題。利用轉化思想我們還可進(jìn)行函數與方程間的相互轉化。

高考數學(xué)解題思想二：數形結合思想

中學(xué)數學(xué)研究的對象可分為兩大部分，一部分是數，一部分是形，但數與形是有聯(lián)系的，這個(gè)聯(lián)系稱(chēng)之為數形結合或形數結合。它既是尋找問(wèn)題解決切入點(diǎn)的“法寶”，又是優(yōu)化解題途徑的“良方”，因此我們在解答數學(xué)題時(shí)，能畫(huà)圖的盡量畫(huà)出圖形，以利于正確地理解題意、快速地解決問(wèn)題。

高考數學(xué)解題思想三：特殊與一般的思想

用這種思想解選擇題有時(shí)特別有效，這是因為一個(gè)命題在普遍意義上成立時(shí)，在其特殊情況下也必然成立，根據這一點(diǎn)，我們可以直接確定選擇題中的正確選項。不僅如此，用這種思想方法去探求主觀(guān)題的求解策略，也同樣精彩。