如何輕松學(xué)習高中化學(xué) 化學(xué)學(xué)習方法

如何輕松學(xué)習高中化學(xué) 化學(xué)學(xué)習方法

化學(xué)學(xué)習原則是根據學(xué)習任務(wù)、學(xué)習規律和總結化學(xué)學(xué)習經(jīng)驗，而對化學(xué)學(xué)習提出的基本法則。那么，在學(xué)習上有什么方法嗎?下面有途高考網(wǎng)小編整理了《如何輕松學(xué)習高中化學(xué) 化學(xué)學(xué)習方法》，希望對同學(xué)們的化學(xué)學(xué)習有幫助!

有的人以為化學(xué)只需要背背就能學(xué)好;有的人以為化學(xué)專(zhuān)門(mén)和有毒的物質(zhì)打交道而退避三舍;有的人以為化學(xué)背的東西太多而厭惡……凡此種種，都是對化學(xué)學(xué)科本身及化學(xué)學(xué)習的誤解。其實(shí)，我們的人類(lèi)的生活、科技、生產(chǎn)都與化學(xué)密切相關(guān)，我們只有學(xué)好化學(xué)，才能知道哪些是有害的物質(zhì)，我們該如何規避和化解，才能知道哪些物質(zhì)是有益的，我們該如何合成它。因此，學(xué)好化學(xué)基礎知識有利于我們同學(xué)將來(lái)更好地造福人類(lèi)，使我們的生活更美好;有利于我們同學(xué)為將來(lái)的科技進(jìn)步作出有益的貢獻。

其實(shí)，化學(xué)跟我們的生活的方方面面有密切的聯(lián)系，我們同學(xué)要積極尋找、發(fā)現和獲取生活中的化學(xué)知識。如：鋼鐵為什么久置會(huì )生銹?為什么鋼鐵漆上油漆就不容易生銹?

燃料燃燒是為什么鼓入空氣，火焰會(huì )更旺?潮濕的煤炭為什么會(huì )比干燥的煤炭燃燒的更旺?在面粉中加入發(fā)酵粉(小蘇達)，蒸出來(lái)的饅頭為什么會(huì )有那么多的小孔?如果我們同學(xué)在學(xué)習化學(xué)的過(guò)程中就注意結合這些實(shí)際現象，那么學(xué)化學(xué)就變得生動(dòng)而有趣。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：興趣是最好的老師。趣味的東西能提高我們的學(xué)習效果。

化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗性比較強的學(xué)科，我們應該積極大膽地開(kāi)展實(shí)驗。一方面，有利于我們同學(xué)動(dòng)手能力的培養和提高，另一方面，也能通過(guò)實(shí)驗幫助我們同學(xué)理解和記憶化學(xué)基礎知識。更重要的是，我們在化學(xué)實(shí)驗過(guò)程中，是帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗的，其中要一邊觀(guān)察，一邊記錄現象，還要對現象進(jìn)行分析，最后才得出正確的結論。這有利于我們同學(xué)了解化學(xué)知識的獲取過(guò)程，有利于我們逐步掌握學(xué)習化學(xué)的方法，有利于我們同學(xué)建立正確的化學(xué)思維模式，一旦我們具有了基本化學(xué)思維，那么，無(wú)論多么紛雜的現象，我們都能做到思路清晰，無(wú)論多大數量的化學(xué)反應方程式，都有其規律可循。我們學(xué)習化學(xué)就會(huì )變成一樁很輕松的事情。

化學(xué)是九年級的新課程，而此時(shí)我們頭腦中的化學(xué)知識幾乎是一片空白。毫無(wú)疑問(wèn)，確實(shí)有許多基礎性?xún)热菪枰�記憶。因此，我們同學(xué)應該學(xué)會(huì )正確而有效地記憶化學(xué)內容。

歌訣記憶法就是針對需要記憶的化學(xué)知識利用音韻編成，融知識性與趣味性于一體，讀起來(lái)朗朗上口，利記易誦。如從細口瓶中向試管中傾倒液體的操作歌訣：“掌向標簽三指握，兩口相對視線(xiàn)落。”“三指握”是指持試管時(shí)用拇指、食指、中指握緊試管;“視線(xiàn)落”是指傾倒液體時(shí)要觀(guān)察試管內的液體量，以防傾倒過(guò)多。

諧音記憶法就是把需要記憶的化學(xué)內容跟日常生活中的諧音結合起來(lái)進(jìn)行記憶。如，金屬活動(dòng)順序為：鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、錳、鋅、鐵;錫、鉛、銅、汞、銀、鉑、金可諧音為：“加個(gè)那美麗的新的錫鉛統共一百斤。”

以上《如何輕松學(xué)習高中化學(xué) 化學(xué)學(xué)習方法》由有途高考網(wǎng)收編整理，常見(jiàn)的化學(xué)計算題也可集中在一起，體會(huì )守恒法、關(guān)系式法、差量法、平均值法、極值法等方法的適用范圍和運用。

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