高中文科歷史要怎么學(xué)習 高中文科歷史學(xué)習方法

高中文科歷史要怎么學(xué)習 高中文科歷史學(xué)習方法

對于高中生來(lái)說(shuō)，要想學(xué)好歷史這門(mén)課程，需要掌握一個(gè)正確的學(xué)習方法。下面有途高考網(wǎng)小編分享一篇《高中文科歷史要怎么學(xué)習 高中文科歷史學(xué)習方法》，希望對各位同學(xué)學(xué)習歷史有幫助!

上課好好聽(tīng)講。這是最基本也是最重要的，不管你有多么不喜歡歷史這門(mén)課，多么不喜歡這個(gè)老師，多么想睡覺(jué)，都請認真聽(tīng)講，不發(fā)呆不神游。

現在很多老師上課都有PPT課件，可以把特別重要的課件拷回家，打印進(jìn)行復習。

認真完成歷史作業(yè)，這也是非�；�本的。一旦有錯題，要及時(shí)訂正，不懂要問(wèn)，在書(shū)上把相關(guān)內容勾畫(huà)出來(lái)考前復習。不建議一邊做作業(yè)一邊看書(shū)，考試你又看不了。不會(huì )的忘記的，先跳過(guò)去，做完后去歷史書(shū)上找，劃出來(lái)。

有適當的課外練習，不用很多，忙的時(shí)候幾道也可以。但要保證每天都要做一定時(shí)間的歷史題(不管是不是放假)，保持感覺(jué)。歷史的錯題要及時(shí)解決，不要積累起來(lái)。

重視歷史課本。老師可能出錯，作業(yè)可能出錯，網(wǎng)絡(luò )可能出錯。但課本絕對是對的(起碼對于考試來(lái)說(shuō)是這樣)，一切依據都要去課本上尋找�？记耙欢ㄒ�看書(shū)�？磿�(shū)要仔細，不要放過(guò)任何細節，但又要著(zhù)眼于宏觀(guān)。

關(guān)于歷史錯題本有沒(méi)有必要，我是這樣認為的：不同人適合不同的方法，沒(méi)必要千篇一律。有些錯題和年代和人物有關(guān)(也就是標準答案可以在書(shū)上找到，毫無(wú)爭議的)值得記下來(lái)反復復習，但一些理解題，存在爭議的就沒(méi)必要了。最重要的是有了錯題本一定要去看去復習。

學(xué)會(huì )利用歷史大事年表。時(shí)間對于歷史這門(mén)課非常重要，雖然大事年表書(shū)店里可能有，但建議自己制作，即摘錄上書(shū)本上每一個(gè)時(shí)間和對應的事件人物，再按順序排列。著(zhù)有助于理清思路。

1學(xué)習歷史有階段性

等你上了高三你會(huì )發(fā)現，高三的歷史學(xué)習和高一高二很不同，它是一個(gè)高度概括和整合，反復鞏固的過(guò)程，這就要求你在高一高二有很扎實(shí)的基礎和"歷史基本功"。

我的觀(guān)點(diǎn)是高一、高二階段，不必苛求知識的深度，但要注重追求知識的廣度。

你會(huì )發(fā)現語(yǔ)文水平的高低和課外知識的豐富程度對歷史學(xué)習有很大的影響，所以我建議你多讀一些課外歷史書(shū)籍，注重古文能力和語(yǔ)感的培養，建立自己的一套歷史觀(guān)和世界觀(guān)。

這些東西對你的影響可能不會(huì )馬上體現在分數上，但上了高三以后你會(huì )發(fā) 現它們太重要了。

2抓住課堂

要說(shuō)實(shí)在的東西，課堂是很實(shí)在的。我們文科和理科不同，很多聰明的理科生不聽(tīng)課，照樣可以考好;但是一個(gè)歷史生如果不聽(tīng)課，他什么成績(jì)都別想拿到。

聽(tīng)課也有聽(tīng)課的方法，我認為課前預習是很重要的，你可以在預習的過(guò)程中把你理解的這一課的知識框架和系統大致構建出來(lái)，充分去領(lǐng)會(huì )書(shū)上每一個(gè)部分、每一個(gè)框題是為了說(shuō)明什么;

然后在聽(tīng)課的過(guò)程中，有的放矢地在原有的基礎上調整你的思路和框架，形成一份完整的聽(tīng)課筆記，課后再與參考書(shū)上的知識重點(diǎn)、知識框架進(jìn)行對比補充，拓展自己的思路。

3充分利用老師

每一個(gè)歷史老師對歷史都有自己深刻的理解，他們也都是經(jīng)歷過(guò)高考的。你可以主動(dòng)地和老師交流你對歷史問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)，從老師的回應中吸取對你有益的東西。

以上《高中文科歷史要怎么學(xué)習 高中文科歷史學(xué)習方法》由有途高考網(wǎng)收編整理，當然，學(xué)無(wú)定法，適合自己的就是好方法。學(xué)生只有具備對歷史學(xué)習的“熱愛(ài)”和“探索”精神，才能樂(lè )在其中，才能勤奮的學(xué)習。

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