史上最全高中數學(xué)解題方法
2019-04-25 18:27:40網(wǎng)絡(luò )資源文章作者:高考網(wǎng)整理
史上最全高中數學(xué)解題方法
掌握正確有效的解題方法和解題技巧,不僅可以幫助同學(xué)們培養好的數學(xué)素養,也是提升學(xué)生數學(xué)解題效率的關(guān)鍵。那么高中的數學(xué)有哪些解題方法呢,下面有途高考網(wǎng)小編整理了《史上最全高中數學(xué)解題方法》,希望對大家學(xué)習數學(xué)有所幫助!
考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,使大腦處于“空白”狀態(tài),創(chuàng )設數學(xué)情境,進(jìn)而醞釀數學(xué)思維,提前進(jìn)入“角色”,通過(guò)清點(diǎn)用具、暗示重要知識和方法、提醒常見(jiàn)解題誤區和自己易出現的錯誤等,進(jìn)行針對性的自我安慰,從而減輕壓力,輕裝上陣,穩定情緒、增強信心,使思維單一化、數學(xué)化、以平穩自信、積極主動(dòng)的心態(tài)準備應考。
良好的開(kāi)端是成功的一半,從考試的心理角度來(lái)說(shuō),這確實(shí)是很有道理的,拿到試題后,不要急于求成、立即下手解題,而應通覽一遍整套試題,摸透題情,然后穩操一兩個(gè)易題熟題,讓自己產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快意,從而有一個(gè)良好的開(kāi)端,以振奮精神,鼓舞信心,很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài),即發(fā)揮心理學(xué)所謂的“門(mén)坎效應”,之后做一題得一題,不斷產(chǎn)生正激勵,穩拿中低,見(jiàn)機攀高。
集中注意力是考試成功的保證,一定的神經(jīng)亢奮和緊張,能加速神經(jīng)聯(lián)系,有益于積極思維,要使注意力高度集中,思維異常積極,這叫內緊,但緊張程度過(guò)重,則會(huì )走向反面,形成怯場(chǎng),產(chǎn)生焦慮,抑制思維,所以又要清醒愉快,放得開(kāi),這叫外松。
有些考生只知道考場(chǎng)上一味地要快,結果題意未清,條件未全,便急于解答,豈不知欲速則不達,結果是思維受阻或進(jìn)入死胡同,導致失敗。應該說(shuō),審題要慢,解答要快。審題是整個(gè)解題過(guò)程的“基礎工程”,題目本身是“怎樣解題”的信息源,必須充分搞清題意,綜合所有條件,提煉全部線(xiàn)索,形成整體認識,為形成解題思路提供全面可靠的依據。而思路一旦形成,則可盡量快速完成。
數學(xué)高考題的容量在120分鐘時(shí)間內完成大小26個(gè)題,時(shí)間很緊張,不允許做大量細致的解后檢驗,所以要盡量準確運算(關(guān)鍵步驟,力求準確,寧慢勿快),立足一次成功。解題速度是建立在解題準確度基礎上,更何況數學(xué)題的中間數據常常不但從“數量”上,而且從“性質(zhì)”上影響著(zhù)后繼各步的解答。所以,在以快為上的前提下,要穩扎穩打,層層有據,步步準確,不能為追求速度而丟掉準確度,甚至丟掉重要的得分步驟,假如速度與準確不可兼得的說(shuō),就只好舍快求對了,因為解答不對,再快也無(wú)意義。
考試的又一個(gè)特點(diǎn)是以卷面為唯一依據。這就要求不但會(huì )而且要對、對且全,全而規范。會(huì )而不對,令人惋惜;對而不全,得分不高;表述不規范、字跡不工整又是造成高考數學(xué)試卷非智力因素失分的一大方面。因為字跡潦草,會(huì )使閱卷老師的第一印象不良,進(jìn)而使閱卷老師認為考生學(xué)習不認真、基本功不過(guò)硬、“感情分” 也就相應低了,此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應”。“書(shū)寫(xiě)要工整,卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。
發(fā)散一般對于一個(gè)較一般的問(wèn)題,若一時(shí)不能取得一般思路,可以采取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題),化抽象為具體,化整體為局部,化參量為常量,化較弱條件為較強條件,等等?傊,退到一個(gè)你能夠解決的程度上,通過(guò)對“特殊”的思考與解決,啟發(fā)思維,達到對“一般”的解決。
解決應用性問(wèn)題,首先要全面調查題意,迅速接受概念,此為“面”;透過(guò)冗長(cháng)敘述,抓住重點(diǎn)詞句,提出重點(diǎn)數據,此為“點(diǎn)”;綜合聯(lián)系,提煉關(guān)系,依靠數學(xué)方法,建立數學(xué)模型,此為“線(xiàn)”,如此將應用性問(wèn)題轉化為純數學(xué)問(wèn)題。當然,求解過(guò)程和結果都不能離開(kāi)實(shí)際背景。
對一個(gè)問(wèn)題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí),用逆向思維的方法去探求新的解題途徑,往往能得到突破性的進(jìn)展,如果順向推有困難就逆推,直接證有困難就反證,如用分析法,從肯定結論或中間步驟入手,找充分條件;用反證法,從否定結論入手找必要條件。
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