2017年高考全國三卷生物答題模板

2017年高考全國三卷生物答題模板

在高考生物復習固然是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程，但掌握一定的生物答題公式和模板將在考試中事半功倍，學(xué)會(huì )一定的生物答題技巧才能快速提高生物分數，可以說(shuō)生物萬(wàn)能答題公式模板是考高分的捷徑。下面有途網(wǎng)小編為大家分享一下2017年高考全國三卷生物答題模板，希望對你有所幫助。

正確解答曲線(xiàn)坐標題的析題原則可分為識標、明點(diǎn)、析線(xiàn)三個(gè)步驟：

1、識標：弄清縱、橫坐標的含義及它們之間的聯(lián)系，這是解答此類(lèi)習題的基礎。

2、明點(diǎn)：坐標圖上的曲線(xiàn)有些特殊點(diǎn)，明確這些特殊點(diǎn)的含義是解答此類(lèi)習題的關(guān)鍵。若為多重變化曲線(xiàn)坐標圖，則應以行或列為單位進(jìn)行對比、分析，揭示其變化趨勢。

3、析線(xiàn)：根據縱、橫坐標的含義可以得出：在一定范圍內(或超過(guò)一定范圍時(shí))，隨“橫坐標量”的變化，“縱坐標量”會(huì )有怎樣的變化。從而揭示出各段曲線(xiàn)的變化趨勢及其含義。

注：若為多重變化曲線(xiàn)坐標圖，則可先分析每一條曲線(xiàn)的變化規律，再分析不同曲線(xiàn)變化的因果關(guān)系、先后關(guān)系，分別揭示其變化趨勢，然后對比分析，找出符合題意的曲線(xiàn)、結論或者是教材中的結論性語(yǔ)言。

題型特點(diǎn)：它屬于材料題，但又不同于一般材料題�？捎卸喾N形式，但不管是哪一種題型，其反映的信息相對比較隱蔽，不易提取，因而對同學(xué)們來(lái)說(shuō)有一定的難度。

表格題的一般解題步驟：

(1)仔細閱讀并理解表格材料，明確該表格反映的是什么信息。

(2)對表格材料進(jìn)行綜合分析，并能準確把握表格與題干間的內在聯(lián)系。

(3)將材料中的問(wèn)題與教材知識有機結合起來(lái)加以論證。

(4)對材料分析及與原理結合論證的過(guò)程進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛的總結，以起到首尾呼應的答題效果。

題型特點(diǎn)：生物體的某一結構或某一生理過(guò)程均可以用圖形或圖解的形式進(jìn)行考查。這類(lèi)題可包含大量的生物學(xué)知識信息，反映生命現象的發(fā)生、發(fā)展以及生物的結構、生理和相互聯(lián)系。

解答該類(lèi)試題的一般步驟：

1、審題意：

圖解題要學(xué)會(huì )剖析方法，從局部到整體，把大塊分成小塊，看清圖解中每一個(gè)過(guò)程，圖像題要能識別各部分名稱(chēng)，抓住突破口。

2、找答案：

(1)理清知識點(diǎn)：該圖解涉及哪幾個(gè)知識點(diǎn)，是一個(gè)知識點(diǎn)，還是兩個(gè)或兩個(gè)以上知識點(diǎn)，要一一理清。(2)兩個(gè)或兩個(gè)以上知識點(diǎn)的圖解要思考這些知識點(diǎn)之間的區別與聯(lián)系、相同與不同等。

題型特點(diǎn)：實(shí)驗探究型試題主要包括設計類(lèi)、分析類(lèi)和評價(jià)類(lèi)。主要考查考生是否理解實(shí)驗原理和具備分析實(shí)驗結果的能力，是否具有靈活運用實(shí)驗知識的能力，是否具有在不同情景下遷移知識的能力。

命題方向：設計類(lèi)實(shí)驗是重點(diǎn)，包括設計實(shí)驗步驟、實(shí)驗方案、實(shí)驗改進(jìn)方法等。

解答該類(lèi)試題應注意以下幾點(diǎn)：

1、準確把握實(shí)驗目的：

明確實(shí)驗要解決的“生物學(xué)事實(shí)”是什么，要解決該“生物學(xué)事實(shí)”的哪一個(gè)方面。

2、明確實(shí)驗原理：

分析實(shí)驗所依據的科學(xué)原理是什么，涉及到的生物學(xué)有關(guān)學(xué)科中的方法和原理有哪些。

3、確定實(shí)驗變量和設置對照實(shí)驗：

找出自變量和因變量，確定實(shí)驗研究的因素，以及影響本實(shí)驗的無(wú)關(guān)變量;構思實(shí)驗變量的控制方法和實(shí)驗結果的獲得手段。

4、設計出合理的實(shí)驗裝置和實(shí)驗操作，得出預期實(shí)驗結果和結論。

題型特點(diǎn)：考查核心在于通過(guò)定量計算考查學(xué)生對相關(guān)概念、原理和生理過(guò)程的理解和掌握程度。

命題方向：定量計算題的取材主要涉及蛋白質(zhì)、DNA、光合作用與呼吸作用、細胞分裂、遺傳育種、基因頻率、種群數量、食物鏈與能量流動(dòng)等方面的內容。首先要明確知識體系，找準所依據的生物學(xué)原理。

選擇題是高考常見(jiàn)題型，最好選擇題也是有一定技巧的，高考生物選擇題通常采用反推法和代入法兩種方式。反推法即從已知答案出發(fā)反過(guò)來(lái)推導，結果與題意相符者即為應選答案。這種方法多用于供選答案中含有較多信息的選擇題。

高考生物解答題基本上屬于從已知到未知的過(guò)程。從思維學(xué)上分析，解答問(wèn)題的過(guò)程包括概括、聯(lián)想、回憶、判斷和作答五個(gè)環(huán)節。做解答題時(shí)要注意一些化學(xué)反應原理。

仔細審題是正確解答高考生物試題的前提。見(jiàn)到一道試題之后，首先要弄清題目涉及的所有概念的含義和一些重要詞語(yǔ)的作用，排除表面現象的迷惑，以保證對題意的理解準確無(wú)誤。

在高考中盡量用生物專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)回答、用推理計算得出的符號或數據等回答。聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識找到適合的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，或推理計算得出符號、數據等填空，力求準確、全面。

1、卷面不整潔

2、答題步驟不全面，涵蓋的知識點(diǎn)不對。

3、生物反應不對。

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