高中怎么學(xué)好化學(xué) 學(xué)霸怎么學(xué)化學(xué)

高中怎么學(xué)好化學(xué) 學(xué)霸怎么學(xué)化學(xué)

高中化學(xué)在高考科目中所占的比例較大，也是一門(mén)比較難學(xué)的科目。那么高中怎么學(xué)好化學(xué)呢?和有途網(wǎng)小編一起看看學(xué)霸怎么學(xué)化學(xué)吧。

化學(xué)復習一般劃分為基本概念、基本理論、元素化合物、計算、實(shí)驗等幾大部分。其中元素 化合物這一塊知識較為瑣碎，可按照族序數歸類(lèi)總結，下述步驟或許可行：

一、物理性質(zhì)。物理性質(zhì)有元素單質(zhì)、化合物的顏色、狀態(tài)、熔沸點(diǎn)等等。莫要小看這些東西，就拿顏色來(lái)說(shuō)吧，某些類(lèi)似于“淡黃色固體”、“黑色粉末”的說(shuō)法常為出題者所鐘愛(ài)。而在作物質(zhì)推斷題時(shí)，通過(guò)物理性質(zhì)進(jìn)行猜測——由于猜測范圍較小，這往往是可行的——再用化學(xué)性質(zhì)驗證，往往可以收到事半功倍的效果。又比如熔沸點(diǎn)問(wèn)題，SO3與HF是需要多加小心的，如果遇到比較微粒摩爾數問(wèn)題，腦筋就要轉個(gè)彎，到這方面來(lái)想想。如果還附帶上了有機物，熔沸點(diǎn)就亂了套，雖然也有規律可循，不過(guò)恐怕已超“綱”，就不再敘述了。

二、化學(xué)性質(zhì)。對于化合物，首先想想化學(xué)鍵有沒(méi)有問(wèn)題，然后就是反應式了。對于化學(xué)方 程式切不可一個(gè)一個(gè)背，而要聯(lián)系起來(lái)看。每一個(gè)方程式都可以歸結為反映了某種反應物或 生成物的性質(zhì)。對這些性質(zhì)加以區別(如氧化性、還原性等)，然后以這種特殊物質(zhì)的基點(diǎn)向 外輻散出去，就可以形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )。這里要注意的是反應條件，應加以區別。對這些居于網(wǎng) 絡(luò )基點(diǎn)的物質(zhì)也要特別加以重視。

楚軍(清華大學(xué)自動(dòng)化系學(xué)生，北京市高考理科第四名)：

化學(xué)是一門(mén)注重實(shí)踐的學(xué)科，知識大多來(lái)自實(shí)驗，知識點(diǎn)多又較復雜繁瑣，不易記憶。作為一門(mén)實(shí)驗學(xué)科，應該重視實(shí)驗，實(shí)驗現象可以幫助我們更好地記憶和理解知識。同時(shí)，考生 要以教材為依據，注意知識的內在聯(lián)系，找到有效的記憶方法�；瘜W(xué)的知識點(diǎn)分布雖廣卻也 有脈絡(luò )可尋，這就是元素周期表，想來(lái)老師們也都說(shuō)過(guò)。若要學(xué)好化學(xué)，習題是必不可少的 一個(gè)環(huán)節。我們雖然不造成題海戰術(shù)，但適當的運用習題練習的方法確實(shí)可以幫助自己掌握 知識。當然不能盲目做題，應當有所選擇。歷屆的高考題是必須要看的題目。因為那些題目 最能體現高考的命題精神。題目貴精而不貴多，可以請老師幫助參考選擇一本好的習題集， 把這本習題集上的題目盡數理清搞明，各種知識的考法題型也就大致都在掌握中了。同時(shí)通 過(guò)做題，我們也可以在腦海中形成一套自己的知識體系，以后再遇到別的題目也能做到有章可循。再綜合課本和老師的講解，相信化學(xué)考試不會(huì )有很大的問(wèn)題了。