2019高考化學(xué)復習策略 學(xué)會(huì )了你也是學(xué)霸

2019高考化學(xué)復習策略 學(xué)會(huì )了你也是學(xué)霸

很多同學(xué)在臨近高考時(shí)都急切地盼望能有一個(gè)明晰且有效的高考化學(xué)復習策略�，F簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>

高中化學(xué)教材編寫(xiě)的十分簡(jiǎn)略，因此復習是可能會(huì )忽略，但其實(shí)教材是命題背景的主要來(lái)源，很多正式的模擬題都可以明顯看到教材內容的痕跡。建議復習時(shí)，抽出一段時(shí)間把化學(xué)教材全部認認真真的看一遍(包括2本必修和選修2~5)，不要漏過(guò)書(shū)上的每一段話(huà)，每一張圖。主要目的有兩個(gè)，一是通過(guò)看課本篩查自己的知識漏洞，例如教材上的有些實(shí)驗細節可能并不是十分明白原因，就要及時(shí)補住漏洞;二是如上文說(shuō)所，可以對一些題目的背景有些了解，在考試時(shí)起到一定幫助。

每年高考題中實(shí)驗題都占有很大的比重，是考查考生能力的重要題型。實(shí)驗試題有利于對考生的理解能力、推理能力、獲取知識能力、分析綜合能力、創(chuàng )新能力、記憶能力、語(yǔ)言表達能力等多種能力進(jìn)行考查，從更深層次看，實(shí)驗試題還能對考生的科學(xué)精神、科學(xué)素養進(jìn)行有效的測試。

“綱”是理綜高考化學(xué)《考試大綱》，“題”是理綜高考化學(xué)試題，要加強新課程理科綜合《考試大綱》和理綜高考化學(xué)試題的學(xué)習、研究，用《考試大綱》和高考化學(xué)試題指導復習，把準方向，增強復習的目的性、針對性、有效性。想要了解更多信息，請點(diǎn)擊 高考前如何提高高三化學(xué)復習效率

要明確新課程理科綜合考試化學(xué)科的特點(diǎn)、內容和要求，對新課程不作要求的內容(如電離度、二烯烴、鹵化氫和二氧化硫的實(shí)驗室制法、硫化氫的性質(zhì)、實(shí)驗室制法等)，復習不要涉及;對新課程增加的內容(如化學(xué)反應中的能量變化、熱化學(xué)方程式、重要的氧化劑、還原劑、臭氧、過(guò)氧化氫、常見(jiàn)的生活環(huán)境污染和防治、原料與能源的合理利用、無(wú)機非金屬材料、化學(xué)實(shí)驗方案的設計等)，要特別關(guān)注。

高考題有相當的穩定性，復習過(guò)程做了很多模擬題，模擬題的難度、考點(diǎn)參差不齊，尤其平時(shí)學(xué)校老師出題，主要是考慮學(xué)生掌握的薄弱點(diǎn)，不一定是高考的難易比例和知識點(diǎn)分布�？记耙粋�(gè)月，知識點(diǎn)掌握比較完善，這個(gè)時(shí)候重新回做高考題，會(huì )更有針對性，也更能穩定學(xué)生情緒。建議不一定成套做，可以按照題型做，比如，連續三年的課標Ⅰ實(shí)驗題放在一起做，選做題放在一起做等等，這有利于學(xué)生更清晰把握主干知識的考法。