招辦主任訪(fǎng)談 今年新生成為教改首批受益者

北京大學(xué)今年在本科人才培養方面有什么特點(diǎn)?自主招生、博雅人才培養計劃等如何選拔?針對這些問(wèn)題，本報記者日前采訪(fǎng)了學(xué)校招生辦主任王亞章。

北大今年本科培養有何新舉措?

王亞章：今年，在本科教育中，北大堅持“通識教育與專(zhuān)業(yè)教育相結合”的理念。通識教育的核心是啟迪學(xué)生思考生命和人生的意義。專(zhuān)業(yè)教育突出“以學(xué)生成長(cháng)為本”的理念，打破傳統、單純以院系為基礎的專(zhuān)業(yè)教育模式和以課堂知識傳授為主的教育方式，給予學(xué)生更多選擇，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng )造力。

目前，新的教育改革方案已制定完成，今年實(shí)施。因此，今年入學(xué)的考生將是新一輪本科教育改革的第一批受益者。新的改革方案有四個(gè)特點(diǎn)：一是融通識教育理念于培養全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生在知識、能力、品格等方面的全面成長(cháng);二是發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢，完善多樣化人才培養體系，尊重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，為學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及多樣化的成長(cháng)途徑;三是將學(xué)術(shù)研究?jì)?yōu)勢轉化為教學(xué)優(yōu)勢，鼓勵以發(fā)現和探索為中心的教學(xué)，真正讓學(xué)生體驗到研究型大學(xué)的豐富性、多元性、前沿性和廣闊性;四是系統改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式，注重學(xué)生學(xué)習體驗的效果和收獲，通過(guò)多種手段推動(dòng)教學(xué)方式的改革，激發(fā)學(xué)生探索的激情與潛能。

“博雅人才培養計劃”怎么選拔人才?

王亞章：今年北大“博雅計劃”將基本延續去年的方式，借鑒北大長(cháng)期開(kāi)展自主招生和“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”的成熟經(jīng)驗，依托北大本科招生綜合評價(jià)系統，進(jìn)一步提升招生公平性和科學(xué)性。

北大綜合評價(jià)是全過(guò)程的，在初審階段，學(xué)校組織專(zhuān)家對考生的申請材料進(jìn)行至少三輪評審，材料采用隨機派發(fā)的方式。專(zhuān)家根據北大的人才選拔評價(jià)標準，結合學(xué)生的個(gè)人興趣、理想抱負、高中學(xué)業(yè)成績(jì)、參與社會(huì )服務(wù)情況、獲得各類(lèi)獎勵情況、個(gè)人特點(diǎn)和自述等方面獨立進(jìn)行綜合評價(jià)，并提出評審意見(jiàn)。在評審中，學(xué)校根據北大人才培養特色和需求，把考查重點(diǎn)轉向更為重要的發(fā)展潛能、興趣、理想抱負、想象力、邏輯思考與批判性思維、領(lǐng)導力、社會(huì )責任感等要素上來(lái)。

學(xué)校自主招生考核方式有什么特點(diǎn)?

王亞章：今年北大自主招生在政策和實(shí)施層面與去年相比變化不大，整個(gè)選拔更加嚴格規范，“量身定制”和多樣化的測試方式也將保留并完善。自主招生考核的難點(diǎn)在于如何甄別考查學(xué)生真正所具有的特長(cháng)和潛質(zhì)。不同學(xué)生具有的學(xué)科特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)，表現可能是多種多樣的，才能也不盡相同，統一的考核方式無(wú)法真正考查出學(xué)生獨有的特點(diǎn)。為此，北大在自主招生考核方式上進(jìn)行了探索和創(chuàng )新，將不再只限于傳統的筆試、面試，而是對學(xué)生進(jìn)行不同類(lèi)別的測試。對于具有特殊天賦和才能的學(xué)生，還將量身定制測試方式。例如，針對具有文學(xué)特長(cháng)的考生，通過(guò)專(zhuān)題寫(xiě)作、分類(lèi)系列面試的方法考核;對于科創(chuàng )類(lèi)考生，通過(guò)現場(chǎng)演示、作品答辯等方式考核。

記者：兼報北大“博雅人才培養計劃”和自主招生的考生，如果都通過(guò)初審可否參加兩個(gè)測試?

王亞章：北大自主招生和“博雅人才培養計劃”的測試分開(kāi)進(jìn)行，測試安排不沖突，通過(guò)兩個(gè)項目初審的考生可以參加兩個(gè)測試。

考生參加北大自主招生、“博雅人才培養計劃”測試要做哪些準備，注意哪些問(wèn)題?

王亞章：北大自主招生和“博雅計劃”根據各自選拔定位對考生進(jìn)行測試，測試內容和方法是多樣化的，不建議考生特別準備，尤其不主張考生參加專(zhuān)門(mén)培訓。所有的考核內容均在高中知識和中學(xué)生應具備的常識范圍內，但側重點(diǎn)有所不同。自主招生主要考查考生的學(xué)科特長(cháng)、專(zhuān)業(yè)興趣、科學(xué)素養、創(chuàng )新潛質(zhì)等;“博雅計劃”主要考查考生學(xué)習能力、對知識的綜合應用水平、邏輯思考與批判性思維、人文情懷等要素。希望考生以“原生態(tài)”的表現將測試作為一個(gè)全面展示自我的平臺。

北大今年在招收農村學(xué)生、促進(jìn)教育公平方面有何舉措?

王亞章：2016年，北大繼續貫徹落實(shí)中央關(guān)于擴大農村生源比例的精神，在招生政策制定中給予特殊優(yōu)惠政策。

一是通過(guò)“筑夢(mèng)計劃”招收農村優(yōu)秀學(xué)生，主要面向邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)及縣以下高中勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)良的農村學(xué)生。根據教育部要求，該計劃招生人數不低于學(xué)校招生總規模的2%。學(xué)生入學(xué)后，將參照“博雅計劃”的方案，在培養上得到優(yōu)先支持。

二是繼續實(shí)行貧困地區專(zhuān)項計劃，按照教育部的相關(guān)要求，在計劃投放和錄取過(guò)程中給予傾斜和照顧。

三是在自主招生和“博雅計劃”招生過(guò)程中，為了使更多來(lái)自農村和貧困地區的優(yōu)秀考生能享受優(yōu)質(zhì)教育資源，將進(jìn)一步加大對農村地區中學(xué)和農村戶(hù)籍考生的政策傾斜。

北大近期招生工作有哪些安排?

王亞章：北大4月底前將公布自主招生初審結果，5月中旬和下旬公布“博雅計劃”、“筑夢(mèng)計劃”初審結果。6月11日至13日舉行自主招生、“博雅計劃”、“筑夢(mèng)計劃”的測試。初步計劃6月22日按教育部相關(guān)規定對“博雅計劃”、自主招生、“筑夢(mèng)計劃”候選人進(jìn)行公示。

6月下旬至7月上旬，各招生組將赴各地集中開(kāi)展志愿填報咨詢(xún)和輔導。

為了給考生提供更加個(gè)性化的服務(wù)，今年高考生可憑準考證和身份證在暑期免預約直接入校。同時(shí)，北京考生也可在高考后到招辦開(kāi)設的專(zhuān)門(mén)報考咨詢(xún)點(diǎn)，由專(zhuān)家進(jìn)行一對一輔導，以更有效地解決在報考中遇到的問(wèn)題。