地理基礎差應該如何學(xué)習 高三地理學(xué)習方法

地理基礎差應該如何學(xué)習 高三地理學(xué)習方法

地理是很多文科生的噩夢(mèng)，有一些同學(xué)在高一時(shí)就非常認真的學(xué)習地理，但是在高三時(shí)地理成績(jì)依然并不盡如人意，這就更不用說(shuō)那些在高三才開(kāi)始學(xué)習的同學(xué)了。但是地理又是文綜之一，如果地理成績(jì)不好文綜成績(jì)必然會(huì )受到影響，現在小編給大家總結一下地理基礎差的學(xué)習方法，希望以此來(lái)幫助到各位同學(xué)的學(xué)習。

高三地理基礎差的學(xué)習方法—將知識進(jìn)行分類(lèi)

復習分為兩個(gè)階段：基礎階段和拔高階段。在基礎階段復習時(shí)要回歸課本，將地理課本中的基礎知識全部掌握，同時(shí)可以將地理知識進(jìn)行分類(lèi)，不用類(lèi)別的地理知識采用不同的學(xué)習方法，我們可以將地理知識分為以下幾類(lèi)：

1)自然地理：

自然地理是高中地理知識最難得一部分，并且是各位同學(xué)最先接觸的地理知識，在那時(shí)由于剛升入高一，可能對不自覺(jué)的產(chǎn)生畏懼心理。對于自然地理知識的學(xué)習重在分析，，并且要了解自然地理與其他部分知識的聯(lián)系，畢竟出題時(shí)是將各部分知識點(diǎn)進(jìn)行結合。自然地理的知識點(diǎn)屬于硬性記憶內容，如果記不住，那么分數一定不會(huì )太高。

2)人文地理：

這一部分知識重點(diǎn)在于人口與城市，生產(chǎn)活動(dòng)間與地域聯(lián)系。同時(shí)隨著(zhù)社會(huì )不斷的發(fā)展，人與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展也逐漸成為重點(diǎn)，學(xué)習這部分知識時(shí)各位同學(xué)要與生活相結合，關(guān)注生活中的實(shí)際問(wèn)題，了解生活常識問(wèn)題。這樣學(xué)習起來(lái)事半功倍。

3)區域地理：

學(xué)習這部分知識時(shí)一定要有一個(gè)合適的地圖冊，在學(xué)習時(shí)還要講各區的經(jīng)濟、自然。文化進(jìn)行詳細分析。要善思明辨、格物致知。將所有不懂的地方進(jìn)行整理，重點(diǎn)對待。

高三地理基礎差的學(xué)習方法—關(guān)于地圖冊

地圖冊是學(xué)習地里的重要工具，我們學(xué)習地理需要選擇一本圖像清晰內容詳細的地圖冊。在學(xué)習過(guò)程中要時(shí)常翻閱，必要時(shí)用用半透明描摹紙描摹，加深記憶。如果將各區的各種地圖牢記于心，對于我們做題是非常有幫助的，可以在很大程度上提高我們的做題速度與做題效率。

高三地理基礎差的學(xué)習方法—筆記部分

俗話(huà)說(shuō)的好“好記性不如爛筆頭”我們不要過(guò)分相信自己的記憶力。要學(xué)會(huì )做筆記，地理筆記中應該有我們需要記憶的知識點(diǎn)以及自己的薄弱點(diǎn)，這樣可以給我們的復習提供一個(gè)良好的方向。并且方便我們的復習。同時(shí)我們可以對自己地理筆記上的知識點(diǎn)進(jìn)行拓展。最大程度的將我們的地理筆記構建完全。