高三地理怎么快速提分 高考地理復習技巧總結

高三地理怎么快速提分 高考地理復習技巧總結

很多同學(xué)在高三階段地理成績(jì)比較差，不知道怎么提高地理成績(jì)，下面小編為大家介紹一下高三地理的提分技巧。

高三地理快速提分方法總結

1、一定要重視課本。

輕視課本是很多高三學(xué)生的通病，也是最錯誤的復習方法，每一個(gè)地理老師都會(huì )對學(xué)生說(shuō)課本的重要性，可是我們對課本的重視程度還是不夠。我知道大多數小伙伴可能和我一樣會(huì )有眼高手低的毛病，過(guò)于著(zhù)急的做題，甚至上手就做高考題。我們應該明白，高考題是考察綜合能力的，每一道題可能都涉及了諸多知識點(diǎn)，忽視知識點(diǎn)的掌握直接做題是沒(méi)有效果的，簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)在做錯了之后再去看書(shū)是一種浪費時(shí)間的表現。我自己的方法是每復習一節，在做作業(yè)之前都會(huì )把書(shū)先讀一遍，必要的話(huà)摘抄出基礎重要的知識點(diǎn)，通過(guò)做題去加深對這些知識點(diǎn)的理解。

不要覺(jué)得課本很簡(jiǎn)單就忽略它，每一次讀課本都應該認真，你會(huì )發(fā)現很多之前沒(méi)有注意到的小重點(diǎn)，每一遍讀都是對基礎的夯實(shí)。當然，相對于政治歷史而言，地理的課本內容較少，必要的時(shí)候可以閱讀參考書(shū)中基礎知識講解的部分。從每一個(gè)細微的知識點(diǎn)抓起，在真正理解了每一個(gè)概念后，做題你會(huì )覺(jué)得得心應手。

2、地理正確的記憶方法。

你是不是一直在使用死記硬背的方式來(lái)學(xué)習地理呢?這種記憶方法是大錯特錯的。

高中地理主要分為自然地理，人文地理和區域地理三個(gè)部分。

高一我們首先學(xué)習的自然地理可能打擊了很多剛進(jìn)入高中同學(xué)們的自信心，因為它涉及的部分是偏理性的，只記憶對提分沒(méi)有很大的幫助。

事實(shí)上，在高考復習中你會(huì )發(fā)現，自然地理是整個(gè)地理學(xué)科的基礎，綜合題不會(huì )單獨考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學(xué)好這一部分是必要的。

同樣，你也會(huì )發(fā)現，自然地理是穩定的得分來(lái)源，只要你理解了，做題中不粗心，分數一定能拿到手。當時(shí)我也在自然地理中遇到了很大的困難，學(xué)好這一部分重要的是理解，認真讀課本，參考書(shū)，將書(shū)上的圖多在草稿本上畫(huà)幾遍，直到爛熟于心。

3、重視錯題。

不少同學(xué)都特別害怕錯題，甚至討厭錯題，其實(shí)上錯題是我們最大的財富，一定要認真改錯，將標準答案謄抄到試卷上，最好用不同顏色的筆，然后逐條分析每一個(gè)要點(diǎn)，對于你漏掉的點(diǎn)，你要花時(shí)間記憶，爭取下次出現類(lèi)型題的時(shí)候你可以開(kāi)闊思路，想到這個(gè)點(diǎn)涉及的方面;對于你沒(méi)有漏掉的點(diǎn)，你也要認真分析，看你寫(xiě)在卷面上的答案和標準答案的差距在哪里，爭取下次寫(xiě)得更規范一些。最后你要總體分析你在哪種題型上薄弱，選擇題或者主觀(guān)題，在這種題型上多下功夫。

高考地理復習技巧

一、抓住一輪復習，全面掌握基礎知識

“能力為主導，知識為基礎”是高考永恒的話(huà)題。 高考試題無(wú)論怎樣變化，都是地理基礎知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。如果基礎知識不扎實(shí)，就很容易在考試過(guò)程中遇到障礙。一輪復習正是對基礎知識進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn)的階段，因此，同學(xué)們一定要重視這個(gè)階段的復習，力爭做到“當天內容及時(shí)消化，每單元知識及時(shí)鞏固”，力爭吃透每個(gè)知識點(diǎn)。

二、重視地圖，將地理知識落實(shí)到地圖上

地圖是地理學(xué)科的第二語(yǔ)言，高考試題也往往以地圖為切入點(diǎn)，近年來(lái)高考試題的采點(diǎn)甚至出現微觀(guān)、局部地區，這就要求同學(xué)們有很強的讀圖能力和區域定位能力。因此，同學(xué)們平時(shí)應注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓練，只有把所有的知識都落實(shí)到地圖上，才能切實(shí)提高解題能力。

三、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、聯(lián)系生活實(shí)際

地理時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題、生活中的地理問(wèn)題都是地理學(xué)科非常關(guān)注的問(wèn)題，也是歷年高考命題的理想切入點(diǎn)。因此我們要時(shí)刻關(guān)注這些問(wèn)題，分析生活中地理事物(現象)的形成原因、提出某些問(wèn)題的解決措施、了解某些工程發(fā)展的最新進(jìn)展、將某些時(shí)事與相關(guān)地理知識聯(lián)系起來(lái)等。同學(xué)們平時(shí)應注意經(jīng)�？磮�，學(xué)會(huì )發(fā)現時(shí)事中隱含的地理信息，不妨可以自編一些地理時(shí)事題與同學(xué)交流、互相考查提高。

四、學(xué)會(huì )用規范的地理語(yǔ)言表述

地理高考說(shuō)明中要求“進(jìn)行文字準確、條理清楚、邏輯嚴密的表述”。有的同學(xué)客觀(guān)性試題做得相當不錯，但進(jìn)行文字表述時(shí)卻常常不能到位，不是關(guān)鍵字抓不住，就是語(yǔ)言邏輯出現問(wèn)題，使本該得到的分丟失。關(guān)鍵在于，平時(shí)就沒(méi)有使用規范的地理語(yǔ)言進(jìn)行記憶與表述。課本是我們學(xué)習規范地理語(yǔ)言的重要工具，從現在起，同學(xué)們應盡量使用課本語(yǔ)言進(jìn)行表述和記憶，逐步形成良好的語(yǔ)言表述習慣。