高一語(yǔ)文學(xué)習方法：暑期如何學(xué)習語(yǔ)文
2019-04-12 10:01:27網(wǎng)絡(luò )資源
第一，讀整本經(jīng)典著(zhù)作。2017年版《普通高中語(yǔ)文課程標準》中，18個(gè)學(xué)習任務(wù)群中，第一個(gè)就是“整本書(shū)閱讀與研討”，其重要性不言而喻。關(guān)于“整本書(shū)閱讀與研討”這個(gè)任務(wù)群的具體理解，筆者已于2018年2月14日在公眾號發(fā)了《了解普通高中語(yǔ)文新課標：整本書(shū)閱讀與研討》一文。下面大家可以看看北京卷的高考題如何考查經(jīng)典閱讀：
從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。
1.在《紅巖》《邊城》《老人與�！分�，至少選擇一部作品，用一組排比比喻抒寫(xiě)你從中獲得的教益。要求：至少寫(xiě)三句，每一句中都有比喻。120字左右。
2.從《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個(gè)既可悲又可嘆的人物，簡(jiǎn)述這個(gè)人物形象。要求：符合原著(zhù)故事情節。150-200字。
3.讀了《論語(yǔ)》，在孔子的眾弟子之中，你喜歡顏回，還是曾參，或者其他哪位？請選擇一位，為他寫(xiě)一段評語(yǔ)。要求：符合人物特征。150-200字。
很多家長(cháng)、學(xué)生苦于不知道讀什么，其實(shí)只要是名著(zhù)都可以讀。最起碼可以趁著(zhù)這個(gè)假期讀讀《紅樓夢(mèng)》，我們的孩子有幾人完整地讀過(guò)這部經(jīng)典巨作呢？
第二，讀中國古代優(yōu)秀作品。根據2017年版《普通高中語(yǔ)文課程標準》的內容，新教材中古代優(yōu)秀作品所占的比重比較大，而多數學(xué)生古詩(shī)文的閱讀積累以及閱讀能力是比較薄弱的。而且古詩(shī)文基礎相對扎實(shí)的學(xué)生，語(yǔ)言能力相對也比較強�？梢岳眠@個(gè)暑期閱讀甚至是背誦一些中國古代優(yōu)秀作品，如優(yōu)秀的古詩(shī)和《古文觀(guān)止》、《史記》、明清小品文等。
第三，讀時(shí)政新聞報刊。2017年版《普通高中語(yǔ)文課程標準》修訂的基本原則中的第一條就是“堅持正確的政治方向”，其中明確提出“使學(xué)生堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)”。“立德樹(shù)人”、“以德為先”是當今我國教育的大勢，作為新時(shí)代的青年，“德”之首要就是要有社會(huì )責任感，要有社會(huì )擔當。了解國家大政方針，知曉國家的發(fā)展，胸中有天下，才能成大器。
很多學(xué)生不會(huì )寫(xiě)作文，為什么？因為沒(méi)有足夠的閱讀。寫(xiě)作與閱讀密不可分，讀得多了，自然會(huì )得到一些寫(xiě)作的啟示。
所以，閱讀是最根本的，語(yǔ)文的學(xué)習離不開(kāi)閱讀。如果說(shuō)將來(lái)的高考決勝在語(yǔ)文，那么語(yǔ)文決勝在閱讀。
