高考語(yǔ)文閱讀難？語(yǔ)文老師：有規律有方法
2019-04-01 21:19:17本站原創(chuàng )
語(yǔ)文高考試卷除了作文主要就是閱讀，以全國1卷為例，閱讀分為論述類(lèi)文本閱讀、文學(xué)類(lèi)文本閱讀、實(shí)用類(lèi)文本閱讀、文言文閱讀、古詩(shī)詞賞析。
考生們對高中語(yǔ)文閱讀題的評價(jià)是怎樣的呢？他們說(shuō)：閱讀題就是讓文章的作者來(lái)寫(xiě)，他也不會(huì )！甚至有人說(shuō)：閱讀題的設置根本不合理，因為“一千個(gè)讀者，一千個(gè)哈姆雷特”，怎么能按標準答案判分呢？
這些話(huà)咋聽(tīng)起來(lái)似乎有道理，但是懂行的人都知道這么說(shuō)是不合適的！高考語(yǔ)文閱讀題出題有規律，答題有規律，判分有規律十分合情合理。作為班主任也作為語(yǔ)文老師，我給大家說(shuō)一說(shuō)吧，讓考生和家長(cháng)們心里有個(gè)底！
1、出題有規律。
閱讀主要考察學(xué)生的理解思辨、歸納總結、書(shū)面表達等綜合能力。其中論述類(lèi)文本閱讀和實(shí)用類(lèi)文本閱讀的選擇題主要考察學(xué)生從文本中提煉信息并提煉歸納的能力。這是選擇題的出題規律。
下面說(shuō)說(shuō)問(wèn)答題。高考語(yǔ)文試卷上閱讀部分的問(wèn)答題考察的莫過(guò)于人物（事物）形象、情節、主題、環(huán)境描寫(xiě)、表達技巧、語(yǔ)句（語(yǔ)段）賞析等等。不會(huì )超出這個(gè)范圍。
總之出題是有規律，絕對不是無(wú)厘頭。
2、答題有規律。
高考語(yǔ)文閱讀部分的選擇題，答案寫(xiě)在文本中，考生們需要的一是耐心，耐心到文本中去找相對應的內容。二是思辨能力，把找到的文本內容跟題目的四個(gè)選項做比較，找出要選擇的答案。
當然，有兩道選擇題比較特殊，一道是文言文閱讀里的斷句題，一道是文言文閱讀里的文學(xué)常識題。這兩道的解答跟考生對文言常識的掌握、語(yǔ)感以及平時(shí)的積累有很大關(guān)系。
高考語(yǔ)文主觀(guān)題答題具體方法很瑣碎，平時(shí)老師肯定也都講過(guò)，我在這里教大家一個(gè)以不變應萬(wàn)變的終極方法：兩點(diǎn)一線(xiàn)法！
什么叫兩點(diǎn)一線(xiàn)法？這個(gè)名字是我自己取的�？忌鷤兌贾�，給一個(gè)點(diǎn)讓你畫(huà)直線(xiàn)的話(huà)，你可以畫(huà)很多很多；給兩個(gè)不重合的點(diǎn)，讓你經(jīng)兩點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的話(huà)，就只能畫(huà)一條了！答高考語(yǔ)文閱讀題也能找到兩個(gè)點(diǎn)，一個(gè)點(diǎn)是題目，另一個(gè)點(diǎn)是文章的主旨（或者作者的感情等等，總歸是作者想說(shuō)的東西）。這就是我要教給大家的一個(gè)方法。兩個(gè)點(diǎn)找到后，根據題目的要求，去文本中找依據，把題目往主題上靠攏，歸納總結出答案。
這樣出來(lái)的答案基本上都是八九不離十的。這就是解答語(yǔ)文閱讀題最有效的方法。學(xué)生們即使是到了高三最后復習階段甚至是高考前夕知道這個(gè)方法都不遲！這就是答題規律。
3、判分有規律。
閱過(guò)試卷的語(yǔ)文老師都很清楚主觀(guān)題的給分標準：合乎要求，言之有理，就能給分。
并不是像大家所想的那樣必須跟標準答案一樣才能得分。只要考生回答的合理，閱卷老師就會(huì )給分。那么，肯定有人要問(wèn)什么叫回答的合理？這又回到我教給大家的方法上了：兩點(diǎn)一線(xiàn)，即合題目要求，和文章主旨，就是合理的。
高考語(yǔ)文閱讀題難？語(yǔ)文老師：告訴你3個(gè)規律一個(gè)方法，高三知道也不晚！
給大家總結一下，3個(gè)規律就是出題有規律，答題有規律，判分有規律。一個(gè)方法就是兩點(diǎn)一線(xiàn)法。祝高考順利金榜題名！
