衡水學(xué)院曹迎春教授為學(xué)生解讀董仲舒思想內涵
2019-03-20 11:06:52網(wǎng)絡(luò )資源
3月18日，衡水學(xué)院外語(yǔ)系有幸邀請到董子學(xué)院曹迎春教授來(lái)15教911翻譯實(shí)訓室，為2015級翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)生就董仲舒思想內涵進(jìn)行深入講解，為校級應用型教改課程《翻譯工作坊》之文化外譯項目——董仲舒翻譯的展開(kāi)做好充分的前期準備。
本次講座，曹迎春教授主要講解了董仲舒其人、其事以及其思想內涵，從董仲舒的出生年月、故鄉考究、一生經(jīng)歷到其思想成就，無(wú)一不進(jìn)行了細致入微的解讀。本課程專(zhuān)任教師及在座的各位學(xué)生都興致高昂、認真聆聽(tīng)、受益匪淺。通過(guò)曹迎春教授的專(zhuān)業(yè)解讀，重新深入了解了董仲舒這位儒學(xué)大家的生平以及思想貢獻，為翻譯專(zhuān)業(yè)接下來(lái)開(kāi)展董仲舒文化項目的外譯工作鋪墊了道路。
合作教學(xué)理論的最大優(yōu)勢在于打破資源的壁壘和邊界，最大化開(kāi)發(fā)與利用資源，最終達成共同目標。本次專(zhuān)家進(jìn)課堂實(shí)踐活動(dòng)，是校級重點(diǎn)教改課程《翻譯工作坊》教學(xué)路徑的一次大膽嘗試，實(shí)現了外語(yǔ)學(xué)院與董子學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師間的跨學(xué)科合作教學(xué)，將有助于科學(xué)整合兩院所有教學(xué)與學(xué)習資源，并成功推行應用性課程教學(xué)轉型的有效途徑。
