3月13日,教育部發(fā)布《教育部高等教育司關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的2018年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單的函》(教高司函〔2019〕12號),浙江水利水電學(xué)院楊志老師申報的《水利工程設施VR虛擬仿真設計平臺實(shí)踐條件建設》、徐高歡老師申報的《基于CDIO——E的機器人創(chuàng )新人才培養及協(xié)同育人實(shí)驗室構建研究》等23項產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目經(jīng)遴選獲立項。
近年來(lái),學(xué)校始終貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2015〕36號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2017〕95號)精神,結合學(xué)校發(fā)展目標及改革重點(diǎn)工作安排,緊扣人才培養,徐金壽副校長(cháng)對此項工作認真部署,多次動(dòng)員并指導各二級學(xué)院積極申報教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作,堅持“共商、共建、共享”的協(xié)同育人理念,創(chuàng )新應用型人才培養模式,重點(diǎn)突破與大企業(yè)的合作育人平臺建設,截止目前共建成34個(gè)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目,極大提升了浙江水利水電學(xué)院產(chǎn)教協(xié)同育人的深度和層次。
學(xué)校將繼續加強對項目的指導和管理,與合作企業(yè)緊密聯(lián)系,認真組織實(shí)施立項項目,保證項目順利完成。