助推雛燕展翅飛——懷化學(xué)院青年教師培養素描

　　人才培養，關(guān)鍵在教師。

　　懷化學(xué)院從建設區域性高水平應用型大學(xué)的辦學(xué)目標和打造一流本科教育的使命出發(fā)，創(chuàng )新機制，多措并舉，加強青年教師培養，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展后勁。

　　平臺搭建促成長(cháng)

　　2018年懷化學(xué)院青年教師在參加湖南省課堂教學(xué)競賽中成績(jì)斐然。10月28日，“超星杯”湖南省普通高校教師信息化教學(xué)競賽決賽舉行，懷化學(xué)院數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院李敏老師榮獲理工組一等獎，商學(xué)院李思寰老師榮獲文科組二等獎，懷化學(xué)院獲“優(yōu)秀組織獎”。11月24日，湖南省第四屆普通高等學(xué)校青年體育教師課堂教學(xué)競賽，懷化學(xué)院體育學(xué)院唐芳老師獲本科公共體育課組一等獎，并作為9堂優(yōu)質(zhì)課程之一，在頒獎典禮現場(chǎng)進(jìn)行了教學(xué)展示。另外瞿瓊學(xué)等5位老師在湖南省教師課堂教學(xué)競賽中分別獲得二、三等獎；胡蓉、徐晶在最美板書(shū)傳三湘競賽中分別獲得一、二等獎。

　　今年31歲的唐芳，2013年進(jìn)入懷化學(xué)院工作。用她的話(huà)說(shuō)，優(yōu)異成績(jì)的取得離不開(kāi)集體的智慧與力量，離不開(kāi)學(xué)校給予青年教師成長(cháng)的良好平臺與培養機制。2016年懷化學(xué)院成立教師教育發(fā)展中心，全面實(shí)施教師尤其是青年教師的教育教學(xué)理論、技能的培養與提升工程，具體包括從教師的備課、教案書(shū)寫(xiě)、PPT制作、課堂教學(xué)規范等方面扎實(shí)青年教師尤其新進(jìn)教師的教學(xué)基本功；實(shí)施青年教師導師制，通過(guò)聽(tīng)、評課，使青年教師掌握教學(xué)基本方法與技能；實(shí)施青年教師公開(kāi)課及教學(xué)比武制度，推動(dòng)青年教師負壓成長(cháng)；組建課程團隊，引導青年教師開(kāi)展教育教學(xué)改革；實(shí)施骨干教師培養工程，推動(dòng)青年教師脫穎而出等。近年來(lái)，懷化學(xué)院有一大批年輕教師脫穎而出，成為教學(xué)以及指導學(xué)生參加學(xué)科競賽的中堅力量，在全省乃至全國的教學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　導師、團隊引領(lǐng)把方向

　　導師制以及教學(xué)科研團隊建設是懷化學(xué)院推進(jìn)青年教師培養的重要舉措。懷化學(xué)院教務(wù)處副處長(cháng)向少華教授、機械與光電物理學(xué)院副院長(cháng)諶熊文教授、文偉副教授等中青年教師，近年來(lái)科研成果豐碩，在國際權威物理學(xué)期刊、《Physicc Review A》、《Carbon》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。向少華教授告訴筆者，他的成就得益于學(xué)校長(cháng)期堅持實(shí)施“青年教師導師計劃”。懷化學(xué)院校長(cháng)宋克慧教授就是向少華、諶熊文、文偉等當初的“導師”，在宋校長(cháng)的帶領(lǐng)與指導下，懷化學(xué)院量子光學(xué)的教學(xué)、科研團隊不斷壯大成長(cháng)，取得了較好的教學(xué)、科研成果。除此之外，懷化學(xué)院的生物工程、藥用植物資源、信息與控制工程、高分子材料、民族民間藝術(shù)、漢語(yǔ)言文學(xué)等團隊，其核心骨干成員，絕大部分都是中青年教師。

　　懷化學(xué)院出臺了《懷化學(xué)院青年教師導師制實(shí)施管理辦法》及《進(jìn)一步落實(shí)青年教師導師制工作的通知》，給每位新進(jìn)青年教師安排一名導師。每名導師要制訂青年教師年度培養計劃，全面指導青年教師的教學(xué)、科研及教研等工作。每學(xué)期期末，教務(wù)處組織專(zhuān)家對青年教師導師制培養執行情況進(jìn)行考核。學(xué)校實(shí)施教學(xué)、科研團隊建設項目，通過(guò)教學(xué)團隊、課程團隊、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導團隊、學(xué)科建設團隊等，引導青年教師明確自身發(fā)展的目標與方向，扎實(shí)打好基礎，快速成長(cháng)。

　　強化信息技術(shù)應用

　　提升教育教學(xué)能力

　　2018年懷化學(xué)院有劉健、李思寰、李偉迪3位教師的慕課入選湖南省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程資源庫。尤其是今年湖南省高校信息化教學(xué)競賽中，懷化學(xué)院精心組織，教師參與面廣，競賽成績(jì)突出，獲 “優(yōu)秀組織獎”，懷化學(xué)院教育信息化技術(shù)應用邁上新臺階。

　　以教育信息技術(shù)應用為抓手，提升青年教師的教育教學(xué)能力。2017年學(xué)校啟動(dòng)微課、慕課建設，每年立項微課、慕課建設項目在150門(mén)以上，極大地推動(dòng)了教師尤其青年教師開(kāi)展教學(xué)資源信息化建設；強化現代教育技術(shù)應用培訓，包括慕課與微課制作、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò )課程制作和課程網(wǎng)站建設、學(xué)習通、雨課堂在線(xiàn)平臺應用、翻轉課堂、混合式教學(xué)實(shí)施等相關(guān)教育技術(shù)。2018年學(xué)校邀請了20余位教育信息化專(zhuān)家來(lái)校授課，在全校范圍內共組織了8次教育信息技術(shù)應用培訓，2000余人次教師接受了現代教育技術(shù)培訓；加大在線(xiàn)開(kāi)放課程資源及教育信息化平臺建設力度，2016年以來(lái)，每年引入50余門(mén)在線(xiàn)精品課程，引進(jìn)在線(xiàn)考試系統、論文查重系統，推動(dòng)教學(xué)方式及考核評價(jià)方式改革；積極推動(dòng)以翻轉課堂、混合式教學(xué)、虛擬實(shí)驗等信息化為支撐的教學(xué)改革與教學(xué)競賽，通過(guò)項目建設及教學(xué)競賽強化教育信息技術(shù)的應用與推廣。

　　強化職業(yè)技能實(shí)踐

　　打造“雙師雙能型”隊伍

　　近年來(lái)，懷化學(xué)院“雙師雙能型”教師比例大幅提升。據統計，截至2017年底，共有“雙師雙能型”教師203人，占專(zhuān)任教師的比例為24.6%，其中主要是中青年教師。

　　創(chuàng )新機制，持續推動(dòng)教師職業(yè)技能培訓。學(xué)校出臺《懷化學(xué)院教師培養與管理辦法》、《懷化學(xué)院高校教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審工作實(shí)施方案》等管理文件，從考核要求、職稱(chēng)評聘、項目支持、經(jīng)費保障等方面全面推動(dòng)教師尤其是中青年教師積極主動(dòng)參與職業(yè)技能培訓，學(xué)校鼓勵脫產(chǎn)進(jìn)企事業(yè)單位跟班學(xué)習，每年安排60位左右教師利用寒暑假進(jìn)企業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能培訓，要求教師全程參與企業(yè)工程項目管理施工，以及技術(shù)攻關(guān)、課題申報、專(zhuān)利申請等。強化校企合作，推動(dòng)雙向培養與交流。

　　強化校企合作，創(chuàng )新人才培養模式。近年來(lái)，學(xué)校與239家企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，在共建實(shí)踐教學(xué)基地的同時(shí)，建設“雙師雙能型”教師培養培訓基地。2018年5月25日，“懷化學(xué)院—達內時(shí)代科技集團AI智慧創(chuàng )新工場(chǎng)”揭牌；5月30日，“新道師資研修院懷化分院”成立；12月19日，昆山杰普軟件與懷化學(xué)院簽署合作協(xié)議，共建大數據產(chǎn)業(yè)學(xué)院。另外，包括“中歐國際機器人學(xué)院”、“極聚跨境電商平臺”等一大批校內校企合作育人基地，在專(zhuān)業(yè)建設、學(xué)生培養以及師資隊伍建設等方面實(shí)現了校企深度融合，成效顯著(zhù)。

　　創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教育

　　推動(dòng)教師應用開(kāi)發(fā)能力提升

　　2018年懷化學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院的舒友老師指導的“綠塑-可生物降解熱塑性聚乙烯醇材料制備技術(shù)”項目獲國家級“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽銅獎，其余8件作品獲省級二、三等獎，這在同類(lèi)院校中居于前列。舒友、陳迪釗、胡揚劍等老師的專(zhuān)利技術(shù)《熱塑性聚乙烯醇材料及其制備方法》、《水溶性聚乙烯醇薄膜及其制備方法》被企業(yè)實(shí)現了產(chǎn)業(yè)轉化。在2018年全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中，青年教師姚勁松指導的學(xué)生作品《上色》獲得一等獎，寧芳等老師指導的學(xué)生作品分別獲得二等獎3項，三等獎3項，由于組織工作出色，懷化學(xué)院還榮獲優(yōu)秀院校獎。

　　近年來(lái)，懷化學(xué)院將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教育之中。通過(guò)課程設置、教學(xué)內容及實(shí)驗實(shí)訓項目改革及教學(xué)模式、考核方式改革，增強學(xué)生研究性、創(chuàng )新性思維與創(chuàng )新能力培養；創(chuàng )新管理機制，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師在研究性學(xué)習、創(chuàng )新性實(shí)踐項目，大學(xué)生挑戰杯，互聯(lián)網(wǎng)+大賽等實(shí)踐活動(dòng)中的指導作用，通過(guò)專(zhuān)業(yè)引導與提升，增強學(xué)生的創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)能力；通過(guò)層級梯進(jìn)方式，鼓勵教師走應用開(kāi)發(fā)之路。學(xué)校在項目研究、基地孵化、創(chuàng )業(yè)園產(chǎn)業(yè)化等資助體系上，相互協(xié)同，對有發(fā)展前景的項目持續資助，使教師的應用開(kāi)發(fā)能力得到極大的提升。

　　“青年教師是學(xué)校的希望，是應用型人才培養、一流應用學(xué)院建設的中堅力量，我們將從事業(yè)、待遇、情感等方面努力為青年教師的成長(cháng)服好務(wù)、鋪好路，助推學(xué)校健康快速發(fā)展！”懷化學(xué)院校長(cháng)宋克慧如是說(shuō)。（作者：賀達江  盧宗旺  朱躍軍）