齊魯師范學(xué)院召開(kāi)《中國節日影像志》開(kāi)題論證會(huì )

　　1月5日，由齊魯師范學(xué)院科研處主辦，歷史與社會(huì )發(fā)展學(xué)院承辦的國家社科基金特別委托（重大）項目子課題“《中國節日影像志·三德范春節》開(kāi)題論證會(huì )”在濟南召開(kāi)。文化與旅游部民族民間文藝發(fā)展中心項目管理處馬秋晨，山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院副院長(cháng)、博士生導師王加華，山東大學(xué)民俗學(xué)研究所教授刁統菊，山東大學(xué)文史哲研究院副教授龍圣，山東傳媒職業(yè)學(xué)院副教授咸慶海，國家級傳統村落三德范管理區黨總支書(shū)記張江，以及來(lái)自相關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的部分專(zhuān)家學(xué)者、課題組骨干成員參加了開(kāi)題論證會(huì )。項目主持人，齊魯師范學(xué)院歷史與社會(huì )發(fā)展學(xué)院青年教師朱振華博士主持了論證會(huì )。

　　在會(huì )議上，文化與旅游部民族民間文藝發(fā)展中心項目管理處馬秋晨指出，作為國家社科基金特別委托（重大）項目《中國節日志》的重要組成部分，《中國節日影像志》旨在全景式的對中國傳統節日現狀進(jìn)行準確、真實(shí)、全面地記錄，并在此基礎上展開(kāi)學(xué)術(shù)研究。因此，要求項目團隊具備長(cháng)時(shí)間的田野調查經(jīng)歷和多學(xué)科協(xié)同創(chuàng )新的田野呈現能力。以此為前提，通過(guò)參與觀(guān)察的方式，為國家積累節日影像文獻，為國內外的中國傳統文化研究提供學(xué)術(shù)積累。

　　王加華教授根據主持《中國節日影像志·胡集書(shū)會(huì )》的項目經(jīng)驗，認為影像志與傳統志書(shū)存在重大區別，需要課題組成員必須轉換觀(guān)察視角，將民眾的主體地位與生活敘事緊密結合起來(lái)。刁統菊教授根據主持《中國節日影像志·桃源集花供會(huì )》的項目經(jīng)驗，指出節日影像志的核心是鄉民，在堅持民眾主體地位的同時(shí)，在敘事語(yǔ)言上要注意將現場(chǎng)性、貼近性、原生態(tài)和過(guò)程感、交流感結合起來(lái)，進(jìn)而使人文情懷、生活情感和主位視角有機統一。

　　在為期一天的研討活動(dòng)中，與會(huì )學(xué)者根據《中國節日影像志》的規范、體例，結合子課題的項目完成要求，圍繞傳統地方志與影像志書(shū)寫(xiě)的范式轉換問(wèn)題，民眾節日生活敘事的呈現維度問(wèn)題，以及田野調查與技術(shù)實(shí)踐的關(guān)系處理等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈討論。

　　齊魯師范學(xué)院青年教師朱振華博士在此次子課題招標競標過(guò)程中，憑借歷史與社會(huì )發(fā)展學(xué)院近年圍繞齊魯文化、地域文化開(kāi)展的綜合研究，特別是在以國家級傳統村落三德范村為教學(xué)實(shí)踐基地，積極踐行齊魯師范學(xué)院“能力范式”培養模式理念而展開(kāi)的多個(gè)教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的積淀，最終在全國范圍的激烈競標過(guò)程中脫穎而出，獲批子課題立項（批準號：YXZ2018006）。這也是齊魯師范學(xué)院首次在人文社科領(lǐng)域獲得該方向的重大社科基金項目子課題立項。（通訊員：陳婷 朱俊波 李莉 辛源）