樂(lè )山師范學(xué)院師德建設長(cháng)效機制改革省級試點(diǎn)項目獲省教廳通報表?yè)P

　　近日，接到四川省教育廳通知，樂(lè )山師范學(xué)院黨委宣傳部申報立項的四川省第二批教育體制機制改革試點(diǎn)項目《健全師德建設長(cháng)效機制改革試點(diǎn)（G19-01）》從214個(gè)項目中脫穎而出，被評為優(yōu)秀等次，得到省教廳通報表?yè)P。這也是全校4個(gè)立項項目中唯一獲得優(yōu)秀等次的項目。

　　從去年11月開(kāi)始，四川省教育廳根據《四川省教育綜合改革試點(diǎn)項目管理辦法》（川教〔2015〕17 號）和《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)<省級教育體制機制改革試點(diǎn)項目 2018="">的通知》（川教函〔2018〕586 號）精神，組織開(kāi)展了 2018 年度省級教育體制機制改革試點(diǎn)項目評估，堅持分類(lèi)評價(jià)、突出實(shí)績(jì)、客觀(guān)公正、統籌規范的原則，采取專(zhuān)家網(wǎng)評、實(shí)地評估、現場(chǎng)答辯相結合的方式進(jìn)行綜合評估，按照優(yōu)秀等次約 10%、良好等次約 20%的比例，確定優(yōu)秀等次項目 24 個(gè)、良好等次項目 45 個(gè)，全省獲得優(yōu)秀等次的高校共12所，樂(lè )山師范學(xué)院師德建設長(cháng)效機制改革試點(diǎn)項目以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樵擁椖康捻樌麑?shí)施開(kāi)了個(gè)好局。

　　2018年申報立項以來(lái)，黨委宣傳部在“師德建設實(shí)效性機制”改革試點(diǎn)中，緊扣師范院校對師德建設的特殊性要求，遵循師德發(fā)展規律，聚焦“四有”好老師隊伍打造，從制度機制切入，探索形成了“責任清單+任務(wù)清單+負面清單”制度管控與“他律機制、自律機制、工作機制、育人機制”協(xié)同推進(jìn)的“三單四機制”改革舉措，促進(jìn)了師德建設合力有效生成，師德踐履意識持續強化，試點(diǎn)改革成效顯著(zhù)。入選“2018全國‘尋找最美教師’”候選人2名、“2018年四川教師風(fēng)采”候選人1名，第五屆師德標兵李開(kāi)能的工作室獲2018年全省高教系統勞模技能人才創(chuàng )新工作室，CCTV-10科教頻道、《教育導報》多次宣傳報道樂(lè )山師范學(xué)院教師愛(ài)崗敬業(yè)典型事跡，切實(shí)提升了師德建設實(shí)效水平。（通訊員：賀春花）