貴州民族大學(xué)教授張學(xué)立出席2018-2022年教育部高等學(xué)校哲學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )成立大會(huì )

　　1月12日，2018-2022年教育部高等學(xué)校哲學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“哲學(xué)教指委”）成立大會(huì )暨第一次全體會(huì )議在南京大學(xué)召開(kāi)。哲學(xué)教指委主任委員、南京大學(xué)教授張異賓，教育部高教司二級巡視員、綜合處處長(cháng)武世興，南京大學(xué)副校長(cháng)王志林教授以及來(lái)自中國人民大學(xué)、復旦大學(xué)、東南大學(xué)、吉林大學(xué)、貴州民族大學(xué)等全國各高校的40名哲學(xué)教指委委員出席，貴州民族大學(xué)教授張學(xué)立以副主任委員身份出席會(huì )議并接受教育部聘書(shū)。成立大會(huì )由哲學(xué)教指委秘書(shū)長(cháng)南京大學(xué)教授唐正東主持。

 

　　南京大學(xué)副校長(cháng)王志林教授在致辭中對教育部高教司、哲學(xué)教指委對南京大學(xué)的高度信任和大力支持表示感謝。他表示，新一屆哲學(xué)教指委成立大會(huì )在南京大學(xué)召開(kāi)，對南京大學(xué)的哲學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設及本科教育教學(xué)改革都具有重要意義。

 

　　武世興代表教育部高教司向大會(huì )作了主題報告。他強調，本屆教指委是在全面貫徹全國教育大會(huì )精神，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面振興本科教育的大背景下成立的，要求更高、責任更重、工作更實(shí)。哲學(xué)教指委要以培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的根本任務(wù)和立德樹(shù)人的根本標準為遵循，發(fā)揮好參謀咨詢(xún)、指導引領(lǐng)、凝聚隊伍、監督推動(dòng)的重要作用，為全面振興本科教育和哲學(xué)學(xué)科建設提供有力支撐。

 

　　本屆哲學(xué)教指委主任委員張異賓教授代表新一屆教指委向大會(huì )作主題發(fā)言。他指出，未來(lái)五年哲學(xué)教指委全體委員要圍繞三個(gè)方面進(jìn)行頂層設計和具體落實(shí)：一是全面落實(shí)一流學(xué)科建設“雙萬(wàn)計劃”，深入推進(jìn)一流哲學(xué)專(zhuān)業(yè)建設，鼓勵更多一級學(xué)科參與教指委的工作；二是強化教育教學(xué)改革，打造哲學(xué)類(lèi)“金課”的內涵式發(fā)展，推進(jìn)MOOC教學(xué)手段普及和質(zhì)量效果提高，通過(guò)新媒體平臺擴大影響、通過(guò)通識教育傳播思想，展現哲學(xué)教學(xué)的獨特魅力；三是推進(jìn)哲學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準的落實(shí)和細化，結合各院校的特色，打造各高校教學(xué)經(jīng)驗的交流平臺，嚴格按照教育部高教司的相關(guān)制度規范哲學(xué)教指委的工作和考勤，進(jìn)一步提高各委員及其單位的參與度和執行力。

 

　　之后，張異賓與武世興共同為2018-2022年教育部高等學(xué)校哲學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )的全體委員頒發(fā)聘書(shū)。貴州民族大學(xué)教授張學(xué)立接受哲學(xué)教指委副主任委員聘書(shū)。

 

　　當天下午，與會(huì )的各位委員就新一屆哲學(xué)教指委的工作計劃及2019年的具體指導規劃展開(kāi)認真研討，研討會(huì )由哲學(xué)教指委副主任委員、復旦大學(xué)吳曉明教授和貴州民族大學(xué)張學(xué)立教授主持。

 

　　四川大學(xué)熊林教授、山西大學(xué)孫巖教授、中國人民大學(xué)郝立新教授、南開(kāi)大學(xué)翟錦程教授、武漢大學(xué)吳根友教授、山東大學(xué)劉森林教授、上饒師范學(xué)院詹世友教授、上海師范大學(xué)樊志輝教授、浙江大學(xué)黃華新教授、大連理工大學(xué)洪曉楠教授、中山大學(xué)張偉教授、云南大學(xué)李兵教授和西北師范大學(xué)李朝東教授，分別圍繞特色學(xué)科推廣、通識教育提升、“金課”評選標準、教學(xué)改革要求、跨領(lǐng)域教學(xué)模式和哲學(xué)培養目標等方面展開(kāi)熱烈研討，并就具體實(shí)施方法提出很好的建議和意見(jiàn)。