廣州美術(shù)學(xué)院2019年普通本科招生簡(jiǎn)章

　　一、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　五嶺以南，南海之濱的廣東，是中國的南大門(mén)，自秦漢始即通過(guò)海洋與世界交往。西晉伊始，廣州成為海上絲綢之路的主港，唐宋時(shí)為中國第一大港，明清時(shí)則是唯一的對外貿易港口。它有得天獨厚的地理區位優(yōu)勢及深厚的文化歷史積淀。得風(fēng)氣之先，領(lǐng)時(shí)代之新，走變革之路的廣東是中國近代大變革進(jìn)程的先行者。

　　胸懷開(kāi)闊，兼容并蓄，尚新求變，是廣東人也是嶺南文化的重要特征，廣東近現代美術(shù)一脈相承于嶺南文化精神。1887年，中國油畫(huà)先驅李鐵夫出洋學(xué)畫(huà)。1917年，廣東人鄭錦奉命籌建中國第一所國立美術(shù)學(xué)校——國立北京美術(shù)學(xué)校。1921年，廣東出現了第一個(gè)研究西洋畫(huà)的美術(shù)團體——赤社。1922年，廣州市立美術(shù)學(xué)校成立，這是中國最早幾所公立美術(shù)學(xué)校之一。1928年，林風(fēng)眠赴杭州籌辦國立藝術(shù)院。此外，高劍父、馮鋼百、胡根天、關(guān)良等一眾廣東籍美術(shù)家皆為中國現代美術(shù)教育篳路藍縷的可敬前驅。

　　廣州美術(shù)學(xué)院，作為華南及粵港澳大灣區唯一一所獨立建制的高等美術(shù)學(xué)府，即系于這樣的文化血脈之中。

　　廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校，1953年經(jīng)高等教育部批準創(chuàng )建于湖北武漢，時(shí)由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西省藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校等院校相關(guān)系科合并而成。1958年中南美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國首批碩士學(xué)位授予權，1987年開(kāi)始招收外國及港澳臺地區學(xué)生，2005年獲準為國家首批藝術(shù)碩士（MFA）培養試點(diǎn)單位，2010年被廣東省確定為省級博士點(diǎn)建設單位。

　　廣州美術(shù)學(xué)院秉承“先學(xué)做人，再事丹青”的校訓精神，堅持“直面當代，立中研西，以古鑒今，尊師重教”的發(fā)展理念，經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展，形成了把握時(shí)代脈搏，關(guān)注社會(huì )需求，以美術(shù)與設計創(chuàng )新能力培養為重點(diǎn)，以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐，多學(xué)科交叉融合，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)特色。步入新時(shí)代，廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開(kāi)放排頭兵、先行地和實(shí)驗區的優(yōu)勢，立足粵港澳大灣區，憑借歷史、區位、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢，以高起點(diǎn)、新作為推進(jìn)人才培養、科研創(chuàng )作，更好為新時(shí)代社會(huì )發(fā)展提供服務(wù)，乘著(zhù)“一帶一路”倡議的東風(fēng)加速向前。

　　辦學(xué)規模2004年學(xué)校在廣州大學(xué)城建成新校區，現有昌崗和大學(xué)城兩個(gè)校區，總占地面積564畝，總建筑面積411884平方米。學(xué)校截至2018年10月有8個(gè)學(xué)院和1個(gè)思想政治理論課教學(xué)部。本科教育設有31個(gè)專(zhuān)業(yè)55個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，已招生專(zhuān)業(yè)24個(gè)。截至目前，學(xué)校有全日制在校生6000余人。

　　學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)�，F有省級攀峰重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，包括“美術(shù)學(xué)”“設計學(xué)”2個(gè)一級學(xué)科和“工藝美術(shù)”1個(gè)二級學(xué)科，省級特色重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，包括“藝術(shù)學(xué)理論”1個(gè)一級學(xué)科和“美術(shù)理論與批評”“影視與數字媒體”2個(gè)二級學(xué)科。2017年教育部全國第四輪學(xué)科評估中，學(xué)校2個(gè)一級學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設計學(xué)”獲評B+，“藝術(shù)學(xué)理論”獲評B級，在廣東省高校同類(lèi)學(xué)科中位居首位，全國位居前列。

　　截至2018年1月，學(xué)校24個(gè)已招生的本科專(zhuān)業(yè)中，有國家級專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目專(zhuān)業(yè)1個(gè)，國家級特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)，省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目6個(gè)，省級應用型人才培養示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)。國家級、省級優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)總數為14個(gè)，占招生專(zhuān)業(yè)總數的58.33%。

　　師資隊伍學(xué)校有雄厚的師資力量。胡一川、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、潘鶴、楊之光、郭紹綱、陳金章、梁明誠、尹定邦、王受之、張治安、黎明、趙健、方楚雄、郭潤文、李勁堃等一批當代中國藝術(shù)史上的大師名家，都長(cháng)期在我校執教。學(xué)�，F在職教授68人，副教授156人。教師隊伍中，聚集了全國高校黃大年式教師團隊、國家“萬(wàn)人計劃”領(lǐng)軍人才，中宣部“四個(gè)一批”人才，享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家，教育部新世紀優(yōu)秀人才，國務(wù)院學(xué)科評議組成員，教育部教學(xué)指導委員會(huì )委員，中國美術(shù)家協(xié)會(huì )的藝術(shù)委員會(huì )主任、副主任，中國各美術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )理事等一批優(yōu)秀人才。

　　人才培養學(xué)校堅持以人才培養為根本任務(wù)，積極深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2016年學(xué)校獲評“第三批廣東省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范學(xué)校”。近三屆教學(xué)成果獎評審中，獲廣東省一等獎3項、二等獎3項。2010年以來(lái)，我校學(xué)生在各類(lèi)重要賽事與活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫(huà)展（中國畫(huà)）金獎、中國百家金陵畫(huà)展（油畫(huà)）金獎、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設計學(xué)年獎、亞洲設計學(xué)年獎、CIDA中國室內設計大獎（學(xué)院獎）、國際知名的德國紅點(diǎn)獎、iF設計獎、博朗設計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創(chuàng )新設計紅星獎、教育部全國大學(xué)生工業(yè)設計大賽等，獲各類(lèi)重量級美術(shù)與設計大獎100多項。近年來(lái)，我校畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持97%以上，用人單位對我校畢業(yè)生的綜合評價(jià)滿(mǎn)意度達97.41%。學(xué)校人才培養質(zhì)量穩步提升。

　　平臺建設學(xué)校高度重視立體多元的協(xié)同育人平臺建設。近年共建設國家級、省級等各類(lèi)平臺共31個(gè)。其中：國家級2個(gè)，即“國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心”和國家級廣告產(chǎn)業(yè)園區“廣東現代廣告創(chuàng )意中心”；省級科研平臺8個(gè)，包括：廣東省重點(diǎn)實(shí)驗室“廣東省工業(yè)設計創(chuàng )意與應用研究重點(diǎn)實(shí)驗室”、廣東省高校人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地“中國近現代美術(shù)研究所”與“嶺南美術(shù)與文化遺產(chǎn)研究中心”、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地“嶺南美術(shù)遺產(chǎn)協(xié)同創(chuàng )新研究中心”、省級研發(fā)中心“廣東省創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”、省級協(xié)同創(chuàng )新中心“珠三角品牌戰略協(xié)同創(chuàng )新中心”、廣東省高校國際暨港澳臺合作創(chuàng )新平臺“當代城市文化與建筑藝術(shù)創(chuàng )新研究中心”、廣東省高校重點(diǎn)提升平臺“數字影像與數字工業(yè)工程研究中心”；“嶺南中國畫(huà)實(shí)驗教學(xué)中心”等7個(gè)省級教學(xué)示范中心，以及1個(gè)廣州市人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地“嶺南文化動(dòng)漫創(chuàng )意研究基地”和13個(gè)其他校級各類(lèi)平臺。這些涵蓋藝術(shù)學(xué)與設計學(xué)各學(xué)科的產(chǎn)學(xué)研用合作育人平臺，在區域文化建設和現代產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。

　　科研創(chuàng )作近年來(lái)，我校教師獲得包括中國美術(shù)獎?終身成就獎、中國美術(shù)獎?創(chuàng )作獎、中國美術(shù)獎?理論評論獎、全國體育美展一等獎、教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎、廣東省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)一等獎、中國書(shū)法蘭亭獎一等獎及中國藝術(shù)節美術(shù)作品展、中國設計大展、德國紅點(diǎn)獎等在內的數百項省級以上科研創(chuàng )作獎，獲得了包括中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng )作工程、國家科技項目、國家藝術(shù)基金項目、國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目、全國教育科學(xué)規劃課題、新世紀優(yōu)秀人才支持項目、教育部人文社科項目等在內的多項高層次科研項目。

　　社會(huì )服務(wù)學(xué)校積極參與和融入區域經(jīng)濟文化建設。深圳城雕《開(kāi)荒�！�、珠海城雕《珠海漁女》、長(cháng)沙橘子洲《青年毛澤東藝術(shù)雕像》，香港、澳門(mén)兩地回歸的廣東省政府禮品設計，人民大會(huì )堂廣東廳、星海音樂(lè )廳、廣東美術(shù)館、2005年日本世博會(huì )中國館、2010年上海世博會(huì )主題館“城市與人”、山西館等的設計工程，2010年廣州亞運會(huì )吉祥物、獎牌、核心圖形、色彩體系等52項的視覺(jué)設計、廣州城市LOGO設計等等，均出自廣州美術(shù)學(xué)院。