浙江理工大學(xué)2019年美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章(7)

　　視覺(jué)傳達設計

　　本專(zhuān)業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)大數據創(chuàng )新時(shí)代為背景，立足于視覺(jué)文化與傳統媒介、信息媒介的綜合應用實(shí)踐。以視覺(jué)文化素養和視覺(jué)創(chuàng )意能力的綜合提升為目標，通過(guò)視覺(jué)符號語(yǔ)言，視覺(jué)信息與交互，包裝設計，品牌形象設計，出版設計等主干課程的系統學(xué)習，培養具有藝術(shù)設計素養和互聯(lián)網(wǎng)思維，具有創(chuàng )新能力和應用技能的應用型高級設計人才。為互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)、設計機構、科研院所、設計教育和企事業(yè)單位等相關(guān)產(chǎn)業(yè)和教育機構提供設計和服務(wù)。

　　環(huán)境設計

　　本專(zhuān)業(yè)培養具有先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)設計理念和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，良好的文化、藝術(shù)修養和綜合實(shí)踐能力，具有系統整體的大環(huán)境設計觀(guān)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識、專(zhuān)業(yè)適應性強的高級設計人才。在新的時(shí)代背景下，本專(zhuān)業(yè)正在由環(huán)境藝術(shù)觀(guān)念指導的設計，走向藝術(shù)、科學(xué)、倫理相結合的層次更高、內涵更深廣的環(huán)境設計，主要分室內設計、景觀(guān)設計及相關(guān)衍生領(lǐng)域的拓展設計。畢業(yè)生能在城鄉景觀(guān)、風(fēng)景園林、建筑室內及其相關(guān)衍生設計領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)公司、科研院所、高等院校從事專(zhuān)業(yè)設計和設計管理、專(zhuān)業(yè)教育等方面的工作。

　　產(chǎn)品設計

　　本專(zhuān)業(yè)培養具有強烈的責任意識、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統的產(chǎn)品設計（手工和工業(yè)產(chǎn)品）專(zhuān)業(yè)知識，掌握各種產(chǎn)品設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事新產(chǎn)品設計研發(fā)、推動(dòng)產(chǎn)品設計創(chuàng )新發(fā)展、承擔產(chǎn)品設計教育等工作，具備產(chǎn)品創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力，具有國際化視野，適應我國經(jīng)濟文化發(fā)展需要的高層次、復合型產(chǎn)品設計專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合在設計機構或產(chǎn)品制造企業(yè)從事紡織絲綢、日用生活品、工業(yè)化產(chǎn)品、文創(chuàng )產(chǎn)品等新產(chǎn)品的設計/制造、貿易/營(yíng)銷(xiāo)、科研/教學(xué)以及設計管理/咨詢(xún)等工作。（特設家具設計方向：培養學(xué)生系統掌握家具設計領(lǐng)域基礎理論知識與應用技術(shù)知識，具備家具設計創(chuàng )新能力和設計管理能力的復合型高級專(zhuān)門(mén)人才，為家具行業(yè)、企業(yè)提供設計開(kāi)發(fā)與研究的技術(shù)支持。畢業(yè)生可在家具及相關(guān)行業(yè)的各類(lèi)設計機構、企事業(yè)單位、科研院所從事家具及相關(guān)產(chǎn)品的設計研發(fā)、生產(chǎn)制作、技術(shù)研究及綜合管理等工作。）

　　數字媒體藝術(shù)

　　定位于跨媒體跨學(xué)科綜合設計能力與設計管理能力培養，為新媒體交互、動(dòng)漫、數字影像、游戲開(kāi)發(fā)等產(chǎn)業(yè)提供設計與服務(wù)。專(zhuān)業(yè)設有：新媒體交互、動(dòng)漫、數字影像、數字娛樂(lè )四個(gè)方向，開(kāi)展模塊化的課程教學(xué)；在高年級階段實(shí)施工作室制，開(kāi)設新媒體交互工作室、動(dòng)漫工作室、數字影像工作室、數字游戲工作室，對學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐實(shí)訓，強化與產(chǎn)業(yè)應用的對接。畢業(yè)生基礎寬厚，具有開(kāi)闊的國際視野，良好的人文修養與創(chuàng )作力，并具備新媒體交互應用設計、動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)設計、數字影像創(chuàng )作、數字游戲設計與制作的專(zhuān)業(yè)知識和技能，成為數字產(chǎn)業(yè)設計師和數字產(chǎn)業(yè)項目管理人才�？稍谔摂M交互、動(dòng)漫、數字娛樂(lè )、數據可視化、商業(yè)攝影、數字影視、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)等各類(lèi)創(chuàng )新媒體機構從事設計、制作、策劃及管理等工作。

　　美術(shù)學(xué)（商業(yè)插畫(huà)）

　　本專(zhuān)業(yè)聚焦于時(shí)尚領(lǐng)域，以大美術(shù)概念培養商業(yè)插畫(huà)和綜合藝術(shù)人才為核心，兼顧繪畫(huà)與設計的跨學(xué)科人才。培養具有較高藝術(shù)修養及審美能力，具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng )新創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)人才。學(xué)生在了解文化藝術(shù)事業(yè)和美術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)的基礎上，掌握較強的手繪和數媒創(chuàng )意造型能力，能熟練運用當代商業(yè)插畫(huà)設計理論與技能，具有較為完備的商業(yè)插畫(huà)綜合創(chuàng )作與應用能力，能夠在文化、藝術(shù)、宣傳、教育、設計、研究、出版等領(lǐng)域獨立或協(xié)作開(kāi)展圖形圖像創(chuàng )意設計工作，也可以以獨立插畫(huà)師或者藝術(shù)家的身份融入社會(huì )，工作，成為插畫(huà)行業(yè)集設計、策劃、管理的復合型人才。

　　國際教育學(xué)院

　　2000年以來(lái)，我校與國際著(zhù)名時(shí)尚藝術(shù)院校美國紐約州立大學(xué)紐約時(shí)裝技術(shù)學(xué)院（Fashion Institute of Technology，State University of New York，簡(jiǎn)稱(chēng)FIT）開(kāi)展合作辦學(xué)，目前已有教育部批準中美合作本科教育項目三個(gè)專(zhuān)業(yè)，包括：服裝設計與工程、服裝與服飾設計、視覺(jué)傳達設計（時(shí)尚品牌傳播）。各專(zhuān)業(yè)三分之一的核心課程為FIT教師授課。學(xué)生可按學(xué)校有關(guān)規定申請赴FIT學(xué)習，其中，赴美方院校學(xué)習一年并符合相關(guān)條件的學(xué)生，獲得我校授予的學(xué)士學(xué)位同時(shí)還可獲得FIT授予的副學(xué)士學(xué)位。我校為在校項目學(xué)生提供6萬(wàn)、3萬(wàn)、1萬(wàn)不等的出國境交流的資助金，覆蓋率達專(zhuān)業(yè)總人數的90%。2017年，合作項目被評為浙江省示范性中外合作辦學(xué)建設項目。近四年每年就業(yè)率達98%以上，畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)率、出國出境率連續兩年均列全校第一。

　　服裝與服飾設計（中美合作項目）

　　本專(zhuān)業(yè)是國家特色專(zhuān)業(yè)及浙江省本科院校“十三五”優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)建設項目，所屬學(xué)科為浙江省重點(diǎn)學(xué)科，具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權。專(zhuān)業(yè)課程體系包含有服裝創(chuàng )意設計、服裝買(mǎi)手、服飾品設計等模塊，核心課程包括：時(shí)裝繪畫(huà)、設計室技能、計算機時(shí)裝設計導論、時(shí)裝色彩、服裝立體造型設計、服裝結構設計、織物與藝術(shù)、時(shí)裝設計構思、設計工作室、服裝流行趨勢預測分析、服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服裝買(mǎi)手實(shí)務(wù)、服裝品牌戰略、時(shí)裝創(chuàng )意設計、創(chuàng )意性織物設計、休閑裝設計、禮服設計等課程。培養具有寬闊的國際視野、敏銳的時(shí)尚嗅覺(jué)和市場(chǎng)感知力、較高的藝術(shù)修養和創(chuàng )作能力，掌握服裝藝術(shù)設計領(lǐng)域的知識、理論和技能，能獨立進(jìn)行時(shí)裝設計、服飾商品開(kāi)發(fā)及相關(guān)的藝術(shù)設計、時(shí)尚品牌策劃及服裝店鋪（含電子商務(wù)）零售管理的原創(chuàng )服裝商品設計人才。畢業(yè)生能從事時(shí)裝藝術(shù)創(chuàng )意設計、服裝樣板設計、服裝品牌商品企劃、服裝店鋪運營(yíng)管理、時(shí)尚買(mǎi)手采購、時(shí)尚活動(dòng)推廣、電商運營(yíng)、時(shí)尚新媒體運營(yíng)等工作。

　　視覺(jué)傳達設計（中美合作項目）

　　視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)（時(shí)尚品牌傳播方向）所屬學(xué)科為浙江省重點(diǎn)學(xué)科，具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權。專(zhuān)業(yè)課程體系包含有時(shí)尚品牌形象設計、時(shí)尚品牌交互設計等模塊，核心課程包括：視覺(jué)傳達設計基礎、平面設計、設計形式語(yǔ)言、展示設計基礎、多媒體設計制作、時(shí)尚環(huán)境圖形與信息導向、時(shí)尚消費傳播、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)導論、時(shí)尚消費行為、品牌營(yíng)銷(xiāo)戰略、時(shí)尚產(chǎn)品設計、國際市場(chǎng)傳播、時(shí)尚流行分析與預測、社交媒體整合營(yíng)銷(xiāo)、廣告與促銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)推廣、時(shí)尚品牌核心形象設計、時(shí)尚品牌策略與設計、時(shí)尚品牌展示空間設計、設計媒介與技術(shù)、信息圖形設計、櫥窗設計、設計管理史、時(shí)尚與品牌、時(shí)尚評論、時(shí)尚數據分析等課程。培養具有優(yōu)秀藝術(shù)素養、出色跨文化溝通能力和積極創(chuàng )新意識的時(shí)尚品牌傳播設計及管理人才。畢業(yè)生能?chē)�繞時(shí)尚品牌進(jìn)行視覺(jué)傳播設計，從事品牌形象設計、媒體傳播設計、時(shí)尚店鋪設計、時(shí)尚展示設計及其相關(guān)的傳播設計管理等領(lǐng)域的工作。