北華大學(xué)2019年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章

　　一、學(xué)校概況

　　北華大學(xué)（標準代碼10201）是吉林省省屬規模最大的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，坐落在風(fēng)景迷人的霧凇之都、中國魅力城市——吉林省吉林市。學(xué)�，F有東、南、北三個(gè)校區和一所附屬醫院，具有學(xué)士、碩士?jì)杉壢瞬排囵B體系。

　　二、學(xué)院及專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

　�。ㄒ唬┟佬g(shù)學(xué)院

　　美術(shù)學(xué)院位于北華大學(xué)東校區�，F有美術(shù)學(xué)（師范）、繪畫(huà)、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，設有美術(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士及藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)。學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)培養目標及就業(yè)方向：

　　1.美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范類(lèi)）

　　培養目標：旨在培養德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)學(xué)科的基本理論、基礎知識和基本技能，具有一定創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，能夠在中、小學(xué)等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。培養學(xué)生掌握科學(xué)的教研方法，使其具有因地制宜的開(kāi)展地域性特色師范教育研究的能力，打造具有良好的綜合素質(zhì)及綜合能力的美術(shù)教育人才。

　　就業(yè)方向：在中、小學(xué)等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)、教學(xué)研究及其他美術(shù)專(zhuān)業(yè)工作。

　　2.繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：旨在培養具備繪畫(huà)與創(chuàng )作方面的基本理論、基礎知識和基本技能，能在藝術(shù)創(chuàng )作、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評、藝術(shù)教育、藝術(shù)生產(chǎn)及文化宣傳、管理等相關(guān)單位從事藝術(shù)研究、創(chuàng )作、教學(xué)、生產(chǎn)管理等方面工作，并能進(jìn)行獨立藝術(shù)活動(dòng)的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。強化具有地域鄉土民俗文化與地域自然文化的特色繪畫(huà)創(chuàng )作研究。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)制作、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評、藝術(shù)教育、藝術(shù)生產(chǎn)及文化宣傳、管理等相關(guān)單位從事藝術(shù)研究、創(chuàng )作、教學(xué)、生產(chǎn)管理等方面的工作。

　　3.視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：旨在培養能在平面設計、廣告設計、攝影和數字媒體等方面從事設計、教學(xué)和研究的專(zhuān)門(mén)人才。注重對學(xué)生綜合素質(zhì)與整合能力的培養，運用互動(dòng)媒介和美學(xué)理論進(jìn)行設計學(xué)習，使學(xué)生成為具有從事較高層次創(chuàng )意設計、整體設計策劃能力的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才和專(zhuān)業(yè)教育人才。強化個(gè)性化特色數字設計（UI設計：用戶(hù)與界面交互關(guān)系），并深入研究低碳環(huán)保設計模式。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)、管理等單位從事研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

　　4.環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：旨在培養扎實(shí)掌握環(huán)境設計基礎理論、知識，具有一定實(shí)際應用能力，能從事室內設計、景觀(guān)設計、公共環(huán)境設計及建筑、城市規劃等領(lǐng)域工作以及滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼備的高技能專(zhuān)業(yè)人才。強化培養學(xué)生具有地域意識與民族意識的室內外空間設計思維，并深化多專(zhuān)業(yè)共同打造的寒地藝術(shù)景觀(guān)設計研究。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)、管理等單位從事研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

　　5.產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：旨在培養適應當前社會(huì )需求，具有較強的創(chuàng )新精神、審美能力與實(shí)踐能力，具備較高設計理念與工程素質(zhì)，具備扎實(shí)產(chǎn)品設計相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，能夠從事新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設計、人機工程學(xué)研究以及設計管理等高級人才。強化基于地域優(yōu)勢資源的家居產(chǎn)品、特色日用陶瓷、電子信息產(chǎn)品、特色工藝品等教學(xué)研究與開(kāi)發(fā)。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)、管理等單位從事研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

　�。ǘ�）音樂(lè )學(xué)院

　　音樂(lè )學(xué)院位于北華大學(xué)東校區�，F有音樂(lè )學(xué)（師范）、舞蹈學(xué)（師范）2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，并設有音樂(lè )課程與教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)（音樂(lè )）和藝術(shù)碩士等學(xué)科授權點(diǎn)。招生專(zhuān)業(yè)培養目標及就業(yè)方向：

　　1.音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范類(lèi)）

　　培養目標：旨在培養德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂(lè )教育基礎理論、基礎知識、基本技能，具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)音樂(lè )教育工作者。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)、社會(huì )藝術(shù)培訓機構及各級群眾藝術(shù)館、青少年宮的音樂(lè )教師。

　　2.舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范類(lèi)）

　　培養目標：旨在培養德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈教育與表演基礎理論、基礎知識、基本技能，具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)、表演、研究能力的高素質(zhì)表教合一的舞蹈工作者。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)、社會(huì )藝術(shù)培訓機構及各級群眾藝術(shù)館、青少年宮的舞蹈教師。