填報志愿要注意哪些專(zhuān)業(yè)變化？(3)

　　動(dòng)態(tài)調整，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置

　　高考志愿填報總讓家長(cháng)和考生感到焦慮，除了從個(gè)人興趣出發(fā)，還有哪些依據可供參考?

　　近兩年，教育部曾公布全國和分省的就業(yè)率較低的本科專(zhuān)業(yè)名單，一些高校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公共事業(yè)管理、社會(huì )工作等專(zhuān)業(yè)在列。

　　第三方調研機構麥可思研究院，每年同樣會(huì )發(fā)布《中國大學(xué)生就業(yè)報告》。2017年的本科紅牌專(zhuān)業(yè)為歷史學(xué)、音樂(lè )表演、生物技術(shù)、法學(xué)、美術(shù)學(xué)、生物工程。其中，音樂(lè )表演、美術(shù)學(xué)連續三屆是紅牌專(zhuān)業(yè)。紅牌專(zhuān)業(yè)指的是失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿(mǎn)意度綜合較低的專(zhuān)業(yè)。

　　根據社會(huì )需求、就業(yè)率等因素綜合考慮，呈現在考生及家長(cháng)面前的備選專(zhuān)業(yè)已經(jīng)是“動(dòng)態(tài)調整”后的結果。華中師范大學(xué)教授范先佐表示，以往我國部分高校發(fā)展一味追求大而全，專(zhuān)業(yè)設置存在嚴重的趨同現象。專(zhuān)業(yè)特色不明顯，優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)在總招生計劃中占比較低，高校的人才供給與社會(huì )需求脫節。

　　類(lèi)似現象正在改變。

　　今年，西南大學(xué)停招環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、水文與水資源工程、電子科學(xué)與技術(shù)等4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

　　杭州電子科技大學(xué)將陸續停招生物醫學(xué)工程、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、環(huán)境科學(xué)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)，來(lái)自杭州電子科技大學(xué)回應稱(chēng)，“專(zhuān)業(yè)轉出率過(guò)高”“分流情況不理想”“就業(yè)表現不夠好”是停招的主要原因。

　　專(zhuān)業(yè)設置需要科學(xué)謀劃。哪些專(zhuān)業(yè)確定退出，哪些專(zhuān)業(yè)可以留察，哪些專(zhuān)業(yè)需要新增，可以通過(guò)對專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度、專(zhuān)業(yè)報考率、調劑率、初次就業(yè)率等招生指標進(jìn)行綜合評價(jià)。范先佐認為，依據高考錄取等數據，不少高校主動(dòng)淘汰落后專(zhuān)業(yè)，新增服務(wù)國家戰略的新興專(zhuān)業(yè)，科學(xué)制定人才培養方案，提升人才培養質(zhì)量，既體現以學(xué)生為本的教育思路，也是高校內涵式發(fā)展的必然要求。

　　從目前看，高考招生錄取機制對高校選拔人才具有公平可比、規模高效、操作簡(jiǎn)便的優(yōu)勢。這些年來(lái)，從估分填報到知分填報，從梯度志愿到平行志愿，從按專(zhuān)業(yè)招生到按大類(lèi)招生，“公平選才”與“科學(xué)選才”的價(jià)值取向越發(fā)凸顯。

　　為了克服高考招生錄取工作的局限，拓寬選拔多樣化人才的途徑，國家還陸續推進(jìn)高校自主招生、綜合評價(jià)招生、高職分類(lèi)考試招生等政策。羅立祝表示，未來(lái)的高考招生錄取方式將更加增強考生與高校的選擇性和自主性，“在雙向選擇和互動(dòng)中，不僅能促進(jìn)高校特色專(zhuān)業(yè)建設，而且還能積極引導中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展”。