長(cháng)春建筑學(xué)院2019年藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章
2018-12-13 16:40:30中國高校之窗
長(cháng)春建筑學(xué)院成立于2000年6月,2004年2月經(jīng)教育部確認為實(shí)施普通高等本科教育的獨立學(xué)院;2011年4月,經(jīng)教育部正式批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高等學(xué)校。2017年12月,被確定為吉林省碩士學(xué)位授予立項建設單位。
學(xué)校有奢嶺、高新2個(gè)校區。奢嶺校區坐落在5A級凈月潭國家森林公園南端,風(fēng)光旖旎,生態(tài)環(huán)境宜人;高新校區坐落在高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區火炬路1519號。校園占地面積83.43萬(wàn)平方米,建筑面積39.20萬(wàn)平方米,共有專(zhuān)任教師696人,全日制在校本科生13852人,學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)115萬(wàn)冊,教學(xué)科研儀器設備總值8387萬(wàn)元。
學(xué)校設有建筑與規劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、城建學(xué)院、電氣信息學(xué)院、交通學(xué)院、管理學(xué)院、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能學(xué)院、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院、國際交流學(xué)院、思政教研部、基礎教學(xué)部、體育教研部等15個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)設了41個(gè)行業(yè)特色鮮明的本科專(zhuān)業(yè),涵蓋了工、管、文、農、藝、醫6大學(xué)科門(mén)類(lèi)。形成了土建工程類(lèi)、電氣信息類(lèi)、管理類(lèi)、藝術(shù)設計類(lèi)、健康類(lèi)五大主干學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群。其中土木工程專(zhuān)業(yè)為吉林省高等學(xué)校“十二五”品牌專(zhuān)業(yè)及特色專(zhuān)業(yè); 工程造價(jià)、環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)為吉林省高等學(xué)校“十二五” 特色專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校專(zhuān)任教師中具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師142人,具有碩士研究生以上學(xué)歷的527人。擁有長(cháng)白山技能名師2人、吉林省教學(xué)名師2人、吉林省優(yōu)秀教師1人、吉林省教育科學(xué)專(zhuān)家庫專(zhuān)家20余人。學(xué)術(shù)梯隊結構合理,一大批年富力強的中青年教師在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角,為培養高素質(zhì)應用型人才提供了強有力的師資保障。
學(xué)校是吉林省教育廳批準的卓越工程師教育培養計劃實(shí)施學(xué)校,建有1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國家級大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化園、3個(gè)省級卓越工程師教育培養專(zhuān)業(yè)、2個(gè)省級創(chuàng )新人才培養試驗區、3個(gè)省級實(shí)驗教學(xué)示范中心。建成省級精品課4門(mén)、省級優(yōu)秀課23門(mén)、省級在線(xiàn)開(kāi)放課程和省級校企合作開(kāi)發(fā)立項建設課程各1門(mén)、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個(gè)、吉林省高校創(chuàng )新團隊1個(gè)。獲得吉林省教學(xué)成果一等獎2項、三等獎4項,以及其他省級各類(lèi)教學(xué)大賽獎57項。
學(xué)校是吉林省碩士學(xué)位授予權立項建設高校。學(xué)科和學(xué)術(shù)平臺建設在土木建筑、電子信息、文化創(chuàng )意等領(lǐng)域形成了明顯的特色和優(yōu)勢,F有9個(gè)省級重點(diǎn)科研平臺、1個(gè)省級創(chuàng )新團隊、1個(gè)省級優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科,分別為吉林省發(fā)改委重點(diǎn)工程實(shí)驗室——吉林省污水處理工程實(shí)驗室;吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗室——建筑環(huán)境感知與控制實(shí)驗室:吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗室——能源應用與環(huán)境控制實(shí)驗室;吉林省人文社科重點(diǎn)研究基地——文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)研究中心;吉林省社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地——吉林省文化產(chǎn)業(yè)品牌研究基地;吉林省首批特色新型高校智庫——民營(yíng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心;吉林省高校重點(diǎn)工程研究中心——建筑節能工程研究中心;吉林省高校重點(diǎn)工程研究中心——VR創(chuàng )新應用工程研究中心;吉林省高等教育研究基地——民辦高等教育可持續發(fā)展戰略研究基地;吉林省高校創(chuàng )新團隊——“本土文化藝術(shù)數字化的保護、傳承與傳播”團隊;吉林省“十二五”優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科——土木工程。
學(xué)校堅持校企合作、產(chǎn)教融合,推進(jìn)“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化進(jìn)程,在工程、藝術(shù)兩個(gè)類(lèi)別的控制工程、建筑與土木工程、藝術(shù)設計三領(lǐng)域形成了一定研究與創(chuàng )新優(yōu)勢。其中,控制工程領(lǐng)域,依托省發(fā)改委“建筑環(huán)境感知與控制重點(diǎn)工程實(shí)驗室”,承擔重大橫向課題;在污水處理系統先進(jìn)控制技術(shù)、高抗擾信號處理技術(shù)--認知雷達研究等方向處于學(xué)術(shù)領(lǐng)先地位;建筑與土木工程領(lǐng)域,依托省高校“建筑節能工程研究中心”和“土木工程重點(diǎn)學(xué)科”,形成了建筑節能綠色建筑、水泥混凝土路面病害與加鋪等特色方向;藝術(shù)設計領(lǐng)域,依托“國家級文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園區”和“文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)研究中心”等省高校人才社科重點(diǎn)研究基地平臺,承擔文化部文化創(chuàng )新工程、科技提升計劃2項課題和國家藝術(shù)基金人才培養項目1項,在文化產(chǎn)業(yè)園區“政、產(chǎn)、學(xué)、研、資、介”一體化模式理論和實(shí)踐探索、區域民俗文化研究等方向形成了具有影響力的國家級成果。
學(xué)校獲得吉林省社科優(yōu)秀成果獎二等獎1項、吉林省科技進(jìn)步三等獎1項,以及其他科研獎近80項。
學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)始終保持在90%以上,初次就業(yè)率始終高于吉林省本科初次就業(yè)率,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩步提高,其中,25%左右的畢業(yè)生進(jìn)入中國建筑工程總公司、中國中鐵股份有限公司、中國鐵建股份有限公司等大中型國有企業(yè)就業(yè);30%左右的畢業(yè)生進(jìn)入北京、上海、浙江、廣東等發(fā)達地區就業(yè);45%左右的畢業(yè)生服務(wù)于吉林省經(jīng)濟發(fā)展。
學(xué)校培養出的2.2萬(wàn)名畢業(yè)生在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力、敬業(yè)精神、適應能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng )新精神等方面得到社會(huì )和企業(yè)的認可。一大批畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的管理精英和技術(shù)骨干。畢業(yè)生在社會(huì )上逐漸形成了下得去、用得上、信得過(guò)、干得好的新長(cháng)建品牌。
面對國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要戰略機遇期,學(xué)校堅持以服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,產(chǎn)業(yè)升級創(chuàng )新為辦學(xué)宗旨,堅持以學(xué)科建設為引領(lǐng),以轉型發(fā)展為重點(diǎn),以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以創(chuàng )新求提升,實(shí)施優(yōu)特強發(fā)展戰略,正朝著(zhù)建成一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫協(xié)調發(fā)展的特色鮮明的高水平應用型大學(xué)闊步前進(jìn)。
學(xué)校2019年繼續面向吉林、遼寧、黑龍江、山東、江蘇、浙江、河北、內蒙古、湖北、河南、新疆、江西、天津等省、市招收環(huán)境設計、視覺(jué)傳達設計、產(chǎn)品設計、動(dòng)畫(huà)、數字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、藝術(shù)與科技、工藝美術(shù)8個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生。
一、招生專(zhuān)業(yè)、科類(lèi)、人數、學(xué)制
招生專(zhuān)業(yè) | 專(zhuān)業(yè)代碼 | 科類(lèi) | 學(xué)制 | 學(xué)歷 | 學(xué)位 |
招生 人數 |
學(xué)費 (元/年) |
環(huán)境設計 | 130503 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 350 | 19200 |
視覺(jué)傳達設計 | 130502 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 120 | 19200 |
產(chǎn)品設計 | 130504 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 70 | 19200 |
動(dòng) 畫(huà) | 130310 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 70 | 21600 |
數字媒體藝術(shù) | 130508 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 70 | 21600 |
公共藝術(shù) | 130506 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 40 | 19200 |
藝術(shù)與科技 | 130509T | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 40 | 19200 |
工藝美術(shù) | 130507 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 80 | 19200 |
招生專(zhuān)業(yè)、招生計劃數以各省招生辦公布的為準。