2018高考全國統一考試大綱（總綱）

　　總 綱

　　普通高等學(xué)校招生全國統一考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“高考”）是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據考生成績(jì)，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。

　　普通高等學(xué)校招生全國統一考試大綱（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考試大綱》）是高考命題的規范性文件和標準，是考試評價(jià)、復習備考的依據�！犊荚嚧缶V》明確了高考的性質(zhì)和功能，規定了考試內容與形式，對指導高考內容改革、規范高考命題都有重要意義�！犊荚嚧缶V》根據普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)和能力的要求，參照《普通高中課程標準》，并考慮中學(xué)教學(xué)實(shí)際而制定。

　　《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》明確提出深化高考考試內容改革，依據高校人才選拔要求和國家課程標準，科學(xué)設計命題內容，增強基礎性、綜合性，著(zhù)重考查學(xué)生獨立思考和運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。高考考試內容改革注重頂層設計、統籌謀劃，突出考試內容的整體設計，科學(xué)構建了高考評價(jià)體系。高考評價(jià)體系通過(guò)確立“立德樹(shù)人、服務(wù)選才、引導教學(xué)”這一高考核心功能，回答了“為什么考”的問(wèn)題；通過(guò)明確“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養、核心價(jià)值”四層考查內容以及“基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng )新性”四個(gè)方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的問(wèn)題�！犊荚嚧缶V》是高考評價(jià)體系的具體實(shí)現，也體現了高考考試內容改革的成果和方向。

　　《考試大綱》是教育部考試中心和各分省命題省市在命題中都應當嚴格遵循的，是制定《考試說(shuō)明》的原則依據。各分省命題省市在《考試大綱》的基礎上，可以結合本省市高考方案和教學(xué)實(shí)際制訂《考試說(shuō)明》。

　　本《考試大綱》的解釋權歸教育部考試中心。