高一政治教案：《唯心主義》教學(xué)設計(3)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )整理 2018-11-23 15:46:28
【參考答案】
在本節課的新課導入中，我主要遵循了以下原則：
第一，符合教學(xué)的目的性和必要性。課堂教學(xué)導入，一定要根據既定的教學(xué)目標來(lái)精心設計導語(yǔ)，與教學(xué)目標無(wú)關(guān)的不要硬加上去，不要使導語(yǔ)游離于教學(xué)內容之外。教學(xué)伊始的導語(yǔ)，一定是完成教學(xué)任務(wù)的一個(gè)必要而有機的部分。
第二，符合教學(xué)內容本身的科學(xué)性。導語(yǔ)的設計要從教學(xué)內容出發(fā)，有的是教學(xué)內容的重要組成部分，有的是教學(xué)內容的必要補充，還有的雖然從內容上看關(guān)系不大，但它能激發(fā)學(xué)生的興趣，吸引學(xué)生的注意力，對于教學(xué)內容的講授和學(xué)習也是一個(gè)有機組成部分。
第三，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。學(xué)生是教學(xué)的主體，教學(xué)內容的好壞，要通過(guò)學(xué)生的學(xué)習來(lái)體現，因而導語(yǔ)的設計要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，要照顧到學(xué)生的年齡、性格特征等。
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