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高二語(yǔ)文教案:《杜甫詩(shī)三首》優(yōu)秀教學(xué)設計(3)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )整理 2018-11-21 22:34:32


  教學(xué)目標:

  1. 整體感知課文

  2. 揭露官吏的橫暴

  3. 同情人民的苦難

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  體會(huì )老婦的話(huà)對表達文章中心的作用。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、介紹背景導入,簡(jiǎn)介作者:

  1. 介紹背景。

  2. 簡(jiǎn)介作者。

  二、出示教學(xué)目標

  三、整體感知:

  1. 質(zhì)疑,畫(huà)出難懂的句子。

  2. 談?wù)勀愕某醪礁形颉?br />
  四、看圖理解課文:

  1. 根據圖畫(huà)找出對應句。

  2. 有人認為老婦的話(huà)不是一口氣說(shuō)出來(lái)的,而是吏一步一步逼問(wèn)出來(lái)的。試據此想象吏與婦對話(huà)的情景。

  五、說(shuō)一說(shuō):

  用現代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。

  六、復述課文--“走進(jìn)石壕村”

  七、合作探究:

  石壕村這戶(hù)人家,留下的老翁、兒媳、幼孫三人以及老嫗的命運將會(huì )怎樣呢?

  八、感受今天美好生活

  欣賞音樂(lè )《家和萬(wàn)事興》。

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