高中數學(xué)審題的方法和學(xué)習數學(xué)的方法
2018-09-27 16:33:03網(wǎng)絡(luò )資源
立足基礎注重審題減少遺憾
每次考試結束試卷發(fā)下來(lái),會(huì )出現明明會(huì )做、反而做錯了的題,究其原因出現在審題上。審題是解題的關(guān)鍵,數學(xué)題是由文字語(yǔ)言、符號語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言構成的,拿到題后要“寧停三分,不搶一秒”,否則會(huì )出現看錯數字、漏看文字、理解不透題意等現象,可采取“一慢一快”戰術(shù),即審題要慢、答題要快。
如果理解不深、思路不清、運用不活,這表明數學(xué)基礎不牢固,在復習時(shí)一定要突出重點(diǎn),夯實(shí)基礎。要理清各部分內容之間的邏輯關(guān)系,全面、準確地把握概念,在此基礎上加強記憶,加強對易錯、易混知識的梳理。
注重題型形成定勢減少表達之錯
要在老師指導下多做典型題目,牢記解題方法。熟能生巧,所以要多做題。但要注意兩點(diǎn),一是切勿盲目被動(dòng)做題;二是感覺(jué)時(shí)間緊張的時(shí)候,要大量看題。如果發(fā)現有知識點(diǎn)掌握得不牢固,就要多做題。
要注意答題的規范性,平時(shí)做作業(yè)要嚴格按照規范書(shū)寫(xiě)表達,按照高考評分標準寫(xiě)出必要的步驟。例如在立體幾何中,作證求證過(guò)程不規范,應用題缺乏必要的建模過(guò)程,概率問(wèn)題缺乏必要的分析和表述,這些都是不規范的表現,從而失去得分的機會(huì )。
糾錯總結反思歸納靈活變通
要重復做錯過(guò)的題目,因為錯過(guò)的題目一定是你的薄弱環(huán)節。人的聰明程度和其重視錯誤的程度有關(guān)。聰明人絕對不會(huì )容許自己犯兩次同樣的錯誤的。同時(shí),要通過(guò)解答典型題目,由小見(jiàn)大,加深對主干知識和解題基本方法的理解,對所學(xué)知識有更清晰的認識,爭取達到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。