2019高二語(yǔ)文學(xué)習積累
2018-09-14 15:51:17網(wǎng)絡(luò )綜合
語(yǔ)文是一門(mén)重要的人文社會(huì )學(xué)科，以下是為大家整理的高二語(yǔ)文學(xué)習的方法，希望各位同學(xué)都可以找到學(xué)習的方法，有效的學(xué)習。
首先，積累無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
就拿我們平時(shí)的學(xué)習來(lái)講，高中語(yǔ)文讀本每?jì)远继峁┝舜蠹s一百篇作品，涉及多種體裁，古今中外，無(wú)所不有，同學(xué)們學(xué)習的同時(shí)就是在進(jìn)行著(zhù)積累。茶余飯后，與人閑談，有意或無(wú)意間又何嘗不是在積累。俗話(huà)說(shuō)的聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，講的正是這個(gè)道理。
當今，我們獲取信息的途徑越來(lái)越多，報紙書(shū)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，這些無(wú)不為我們打開(kāi)一片廣闊的天地。處處留心皆學(xué)問(wèn)，生活的外延有多大，語(yǔ)文的外延就有多大。因此，時(shí)時(shí)、處處注意身邊發(fā)生的一切，便可獲得無(wú)比豐富的積累。
其次，積累的內容應是豐富多彩的。
�、俜e累寫(xiě)作素材
寫(xiě)作時(shí)使用的材料都來(lái)源于生活，同學(xué)們如果能夠注意觀(guān)察生活，體驗生活，便可積累到許許多多鮮活生動(dòng)的素材。因此，可以隨時(shí)隨地地多觀(guān)察，多記日記，多寫(xiě)生活感悟，這樣對寫(xiě)作素材的積累，對寫(xiě)作水平的提高會(huì )大有裨益。
�、诜e累古代詩(shī)文
高中階段，同學(xué)們接觸了大量的古詩(shī)文。通過(guò)課本、讀本，通過(guò)課外通讀的篇目，通過(guò)唐詩(shī)、宋詞的鑒賞，積累了許多古代詩(shī)文，這些點(diǎn)滴積累不僅能夠打牢自己的語(yǔ)文基本功，而且可以提高自己的文化素養。
�、鄯e累思想認識
同學(xué)們在觀(guān)察生活、體驗生活的時(shí)候，應當學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )透過(guò)現象分析事物的本質(zhì)，從而提高自己的思想認識水平。只有這樣，在看問(wèn)題時(shí)，才能有自己獨特的見(jiàn)解，不人云亦云，我們的作文才能立意新穎，具有自己獨特的個(gè)性特征。
第三，積累的途徑是靈活多樣的。
�、購V泛閱讀，博覽群書(shū)
多讀書(shū)，讀好書(shū)，是同學(xué)們寫(xiě)好作文的基礎，也是進(jìn)行積累的行之有效的途徑之一。我常常充分利用每周的閱讀課時(shí)間，充分發(fā)揮語(yǔ)文讀本或《語(yǔ)文報》、《讀者》、《雜文選刊》等有價(jià)值的書(shū)刊的作用，在同學(xué)們中廣泛開(kāi)展讀書(shū)競賽活動(dòng)。另外，班級還集中購買(mǎi)了中外名著(zhù)八十多種，達到人均一冊，定期交換閱讀，并不定期的開(kāi)展讀書(shū)心得交流，互通讀書(shū)感受，極大地調動(dòng)了同學(xué)們閱讀的積極性。在去年舉行的南陽(yáng)市小作家杯作文競賽中，有多名同學(xué)獲得獎勵，這在一定程度上反映了閱讀積累所帶來(lái)的益處。
�、诖ζ肺�，領(lǐng)悟內涵
只有閱讀上的量的積累是遠遠不夠的，還應重視體味。體味作品的語(yǔ)言，體味人物的感情，進(jìn)而加深對作品的深入理解。這一過(guò)程應當是建立在閱讀基礎之上的，比如同學(xué)們讀海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》，就應當盡可能地感悟詩(shī)歌喚起的美好感覺(jué)，感悟詩(shī)人的思想情感。讀余秋雨的《莫高窟》，也應如此這般地感悟文字之外的意味，這是情感積累的過(guò)程，中間有一個(gè)由此及彼的遷移過(guò)程�？傊�，感悟、品味的積累是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，需要逐步培養。
�、垤`活變通，學(xué)以致用
積累的終級目標是運用，運用是對積累的整理與檢驗。運用方式可以是直接引用，如在作文中直接引用格言警句、名人名言;可以是靈活變通引用，借助材料的相關(guān)性、相似性，加以融會(huì )貫通，變?yōu)榧河�。如學(xué)習了《勾踐滅吳》，理解了臥薪嘗膽的故事，便可以化用到自己的作文中，用以論證自己所要論述的相關(guān)論點(diǎn)。
總而言之，積累之于語(yǔ)文學(xué)習有著(zhù)不容低估的重要性，它可以擴大同學(xué)們的知識面，提供寫(xiě)作的素材，豐富自己的思想認識，提高個(gè)人文化素養。正如《勸學(xué)》中所學(xué)的積累小流匯成江海，積累跬步到達千里。就讓我們在積累中學(xué)習，在學(xué)習中積累，去拓展語(yǔ)文學(xué)習的一片廣闊的天空吧。
