獨自提前報到 這個(gè)喜歡歷史的15歲新生不簡(jiǎn)單

　　又是一年開(kāi)學(xué)季，成都各大高校迎來(lái)了00后為主力的大學(xué)生。不過(guò)，在這批新生中，不乏出現02、03年出生的大學(xué)生。15歲的達州男孩饒貴明在開(kāi)學(xué)前兩日就一個(gè)人來(lái)到學(xué)校報到，一路上饒貴明言語(yǔ)不多，稍顯內向，入校后，他第一件事就是去了學(xué)校圖書(shū)館探路。據了解，饒貴明就讀四川大學(xué)錦城學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，也是錦城學(xué)院2018屆學(xué)生中年齡最小的新生。對此，川大錦城學(xué)院表示，并不會(huì )對饒貴明有特殊照顧，但會(huì )隨時(shí)關(guān)注他的學(xué)習狀態(tài)，讓其盡快適應大學(xué)生活。近日，他接受天府早報記者采訪(fǎng)時(shí)表示，準備加入學(xué)校的漢服社。

　　自理能力強

　　4歲上小學(xué)9歲讀初中 從小自己打理生活

　　身穿一件白襯衫，拖著(zhù)一個(gè)行李箱。作為錦城學(xué)院最小的新生，身高1.7米左右的饒貴明在開(kāi)學(xué)前兩天，就獨自一人從老家達州前往學(xué)校報到。翻看饒貴明的檔案，你會(huì )驚嘆，這個(gè)僅15歲的男孩子，3歲讀幼兒園，4歲上小學(xué)一年級，僅僅9歲就讀初中。今年高考，饒貴明因為發(fā)揮失�？剂�530分，成績(jì)高出文科二本成績(jì)38分。

　　15歲就開(kāi)始讀大學(xué)，饒貴明并不認為是自己聰明，而是歸結為上學(xué)早，從小聽(tīng)老師話(huà)。饒貴明出生在四川達州，由于父母長(cháng)期在外打工，自己不喜歡出門(mén)，沒(méi)有人照看的他，便被送去讀書(shū)。“我從小不喜歡出門(mén)，也不喜歡看電視，只喜歡玩積木。”饒貴明說(shuō)，父母當時(shí)忙，無(wú)暇顧及自己，便讓他去上學(xué)，指望學(xué)校照看。4歲那年，饒貴明被送到當地的一所小學(xué)讀書(shū)，因為成績(jì)優(yōu)異，長(cháng)期排名班級前三，深受老師喜愛(ài)，3年級畢業(yè)后就連跳兩級。“因為年紀小，學(xué)習成績(jì)不錯，所以老師比較照顧。”饒貴明說(shuō)，8歲那年自己完成了小學(xué)課程，開(kāi)始了初中生涯。

　　“因為生日的原因，小學(xué)8歲上完，暑假過(guò)完就變成了9歲。”饒貴明表示，就讀鎮上中學(xué)后，他的成績(jì)也保持在班級前三水平。三年初中讀完，11歲的他順利升入高中，成績(jì)穩定在班上10名左右。因為父母長(cháng)期在杭州打工，與饒貴明相隔千里，所以自小他就自己打理生活。“開(kāi)學(xué)前我父母在杭州，我自己提前到學(xué)校辦理入學(xué)手續，領(lǐng)開(kāi)學(xué)裝備。”饒貴明說(shuō)，自己的自理能力很強，在同寢室沒(méi)來(lái)上學(xué)之前，就已經(jīng)把宿舍打理得井井有條。

　　談學(xué)習經(jīng)驗

　　每天做完作業(yè)后 安排1小時(shí)進(jìn)行復習

　　談起自己的高考分數，饒貴明搖著(zhù)頭表示，這是最差的一次成績(jì)，平時(shí)模擬分數都在560-580分之間。“老師也覺(jué)得這次的分數不夠理想，幸運的還是被心儀的大學(xué)錄取。”饒貴明說(shuō)，自己平時(shí)的學(xué)習方式屬于勞逸結合，不讀死書(shū)。“主要上課時(shí)候一定認真聽(tīng)講，稍理解老師講的內容，不要死記硬背。。”除此之外，饒貴明表示，學(xué)習一定要勞逸結合，學(xué)完徹底放松。

　　“我不建議學(xué)習的時(shí)候想著(zhù)玩，玩的時(shí)候想著(zhù)學(xué)習，這樣兩邊都耽誤。”饒貴明表示，學(xué)完徹底放松玩，既可以玩的開(kāi)心，也不會(huì )耽誤學(xué)習。由于高中選了文科，饒貴明班上大部分是女生，使得一下課教室格外安靜。作為班上少有的男生，他成了活寶，帶動(dòng)全班下課的氣氛。“我下課會(huì )回憶一遍上課的知識，然后帶動(dòng)全班一起玩，否則高三的氣氛太壓抑。”饒貴明透露，自己讀書(shū)不強求。雖然學(xué)習成績(jì)好，但是年紀偏小的他，平時(shí)課堂上也會(huì )調皮搗亂。

　　“父母沒(méi)有管過(guò)學(xué)習，都是靠我個(gè)人。”饒貴明說(shuō)，自己每天做完作業(yè)后，會(huì )安排一個(gè)小時(shí)復習預習，剩下的時(shí)間就用來(lái)玩。“父母的文化水平不高，沒(méi)有辦法輔導學(xué)習，所以對我的成長(cháng)算是放養模式。”他說(shuō)，因為喜歡成都這座城市，加上喜歡川大錦城的名字，高考填志愿饒貴明第一志愿就填了川大錦城的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。未來(lái)，饒貴明除了想和同學(xué)們和睦相處共度大學(xué)生活之外，還想繼續深造。“想讀川大的研究生，至于專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有想好，比較偏向于漢語(yǔ)言或是歷史學(xué)。”

　　酷愛(ài)看書(shū)

　　開(kāi)學(xué)第一天打卡圖書(shū)館 特別喜歡漢服

　　和其他新入校的新生不同，饒貴明辦完手續的第一件事，并沒(méi)有去學(xué)校周?chē)鷧⒂^(guān)，而是去學(xué)校圖書(shū)館打卡。“我喜歡看書(shū)，從小到大看了將近3000本書(shū)。”饒貴明說(shuō)，對于大學(xué)的印象，他希望能夠從圖書(shū)館開(kāi)始。在他的高中生涯中，同學(xué)課外活動(dòng)是在玩手機時(shí)，他選擇看看書(shū)。“最近在看的是《天才在左瘋子在右》，之前暢銷(xiāo)榜的書(shū)幾乎都看過(guò)了。”饒貴明說(shuō)，原來(lái)讀書(shū)都是靠生活費購買(mǎi)，每個(gè)月讀書(shū)數量有限，上了大學(xué)后，自己準備好好“遨游”在圖書(shū)館的書(shū)海中。

　　“書(shū)中自有黃金屋，只有在圖書(shū)館才能讓我覺(jué)得放松。”饒貴明笑著(zhù)說(shuō)，自己的年齡比同學(xué)小，只能通過(guò)多讀書(shū)讓自己變得老成一些。雖然饒貴明讀書(shū)涉獵面較廣，但是他最喜歡看的還是先秦到唐代之前的歷史書(shū)。“讀書(shū)的愛(ài)好是從小學(xué)5年級看三國演義時(shí)入迷的。”饒貴明表示，書(shū)里讓他“穿越”回先秦時(shí)期。因此，他也特別喜歡漢服，下一步饒貴明就準備加入學(xué)校的漢服社。“中國的傳統文化博大精深，自己希望通過(guò)微薄的力量將漢服和傳統文化繼承弘揚。”

　　專(zhuān)家看法

　　大學(xué)應對新生進(jìn)行適應性教育

　　根據統計，今年川內各個(gè)大學(xué)均有低齡新生。這批年齡相對較小的學(xué)生是否能夠獨立自主適應大學(xué)生活？對此，天府早報記者采訪(fǎng)了西華大學(xué)人文學(xué)院武小軍教授。

　　武教授表示，隨著(zhù)各高校新生報名陸續進(jìn)行，越來(lái)越多的低齡學(xué)生進(jìn)入大學(xué)。“大學(xué)生低齡化”現象并不少見(jiàn)，不過(guò)，由于現在學(xué)校教學(xué)模式過(guò)于單一，加之學(xué)校、家庭包辦教學(xué)，導致學(xué)生缺乏自主管理、自主學(xué)習的意識，年齡小的學(xué)生更易出現大家擔憂(yōu)的問(wèn)題。武教授指出，“不僅是年齡偏小的學(xué)生，大學(xué)應該針對所有新生進(jìn)行適應性的教育，讓他們能快速適應學(xué)校教學(xué)安排和新的管理方式。”