大學(xué)生科技創(chuàng )新不能脫離現實(shí)應用

　　大學(xué)生科技創(chuàng )新不能脫離現實(shí)應用

　　前不久，首屆全國大學(xué)生可再生能源科技競賽在華北電力大學(xué)落下帷幕。全國108所高校3000余名大學(xué)生帶來(lái)了500余件參賽作品，其中101件作品晉級決賽。

　　此次大賽的評委、全國新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)聯(lián)盟理事長(cháng)、華北電力大學(xué)可再生能源學(xué)院院長(cháng)戴松元表示：“學(xué)生們的創(chuàng )意都非常好，但是，還需要加強對現實(shí)應用場(chǎng)景的思考。”

　　進(jìn)入決賽的作品分為4組進(jìn)行評審。以戴松元所在評審組為例，學(xué)生作品的創(chuàng )意時(shí)常讓這些見(jiàn)多識廣的專(zhuān)家眼前一亮。

　　例如，河海大學(xué)的“綠色化再生大氣霧霾靜電凈化裝置”就給專(zhuān)家留下很深的印象。該組參賽選手曹淼告訴中國青年報·中青在線(xiàn)記者，他們的思路是將市政污泥、生物材質(zhì)與電廠(chǎng)固體廢物相結合制成污泥極板和污泥過(guò)濾網(wǎng)，再運用靜電吸附的原理對霧霾進(jìn)行吸附，最后將飽和的極板送電廠(chǎng)發(fā)電，二次產(chǎn)生的物體廢物繼續循環(huán)利用。“我們的裝置可以放在路燈、高架隔音墻、霧霾塔或城市地下管廊里。” 曹淼說(shuō)。

　　華北電力大學(xué)戴冰倩的“新興獨立互補式風(fēng)力發(fā)電與管道發(fā)電智能水塔系統”，將風(fēng)力發(fā)電、管道發(fā)電和水塔相結合，形成了一個(gè)占地面積小，且可以獨立運行的供電系統。“一個(gè)小系統把各種新能源的利用方式都集中到了一起，如果將太陽(yáng)能也加進(jìn)來(lái)就更好了，可以說(shuō)是把可再生能源利用到了極致。” 戴松元說(shuō)。

　　此外，一家一戶(hù)式的小型風(fēng)電裝置、太陽(yáng)能發(fā)熱墻空調制冷系統等作品，也讓評委覺(jué)得很“前衛”。

　　不過(guò)戴松元在這些前衛的創(chuàng )意中也發(fā)現了一些共性的問(wèn)題：“學(xué)生對社會(huì )生活和經(jīng)濟成本的概念還有待進(jìn)一步提高。”

　　他舉例說(shuō)：“小型風(fēng)機創(chuàng )意雖好，但是把周邊成本加起來(lái)算一算是否值得？” “有學(xué)生提出用藍藻進(jìn)行生物質(zhì)發(fā)電，可能沒(méi)有考慮到社會(huì )對藍藻泛濫的反感。”

　　他認為，大學(xué)生在進(jìn)行科技創(chuàng )新時(shí)，需要考慮產(chǎn)品是否能夠走向市場(chǎng)的現實(shí)問(wèn)題，需要對社會(huì )環(huán)境和經(jīng)濟性有更加深入的理解。

　　在談到該如何鼓勵大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng )新時(shí)，戴松元認為，校園創(chuàng )新氛圍的建設和老師的引導至關(guān)重要，“我們需要一屆一屆連續引導學(xué)生去做，從大一開(kāi)始就讓學(xué)生接觸創(chuàng )新，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維，幫他們開(kāi)拓視野”。

　　中國青年報·中青在線(xiàn)記者 張茜 來(lái)源：中國青年報