北京大學(xué)副校長(cháng)田剛:建議雙一流建設給學(xué)校更多自主權

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　　中新網(wǎng)北京3月10日電 （畢彤彤）2018年政府工作報告指出，以經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要為導向，優(yōu)化高等教育結構，加快“雙一流”建設，支持中西部建設有特色、高水平大學(xué)。針對如何推動(dòng)“雙一流”建設、如何發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育等熱點(diǎn)話(huà)題，全國政協(xié)委員、北京大學(xué)副校長(cháng)田剛10日在北京接受了中新網(wǎng)記者專(zhuān)訪(fǎng)。

　　建議“雙一流”建設給學(xué)校更多自主權

　　2017年9月，教育部公布了建設世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的重點(diǎn)名單即“雙一流”建設名單，包括42所一流大學(xué)建設高校和95所一流學(xué)科建設高校。

　　作為“雙一流”建設專(zhuān)家委員會(huì )委員，田剛表示，國家非常重視高校建設，希望通過(guò)政策、經(jīng)費支持，培養一批走在國際前列的學(xué)校和學(xué)科，為國家培養出更多人才。

　　談及“雙一流”評選的過(guò)程，田剛說(shuō)，想要保證每個(gè)學(xué)校都滿(mǎn)意還是有一定難度的。評審的過(guò)程中也注意到，一些學(xué)校為了評“雙一流”，用高薪吸引如長(cháng)江學(xué)者等“戴帽子”的人才，這時(shí)候，評選方就會(huì )考察教師在學(xué)校的具體工作情況，予以綜合權衡。

　　田剛建議，在推進(jìn)“雙一流”建設時(shí)，各個(gè)執行部門(mén)要做好統籌工作，給學(xué)校更多的自主權，學(xué)校要注重人才培養，給年輕人提供好的機會(huì )，比如在科研啟動(dòng)經(jīng)費、學(xué)生資源方面給予支持，鼓勵學(xué)生和教師安心做學(xué)問(wèn)。

　　建議西部高校提升科研環(huán)境

　　2018年政府工作報告中要求，發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育，支持中西部建設有特色、高水平大學(xué)。田剛說(shuō)，國家對西部教育進(jìn)行政策傾斜和保護，比如“長(cháng)江學(xué)者”評選對西部人才有所側重，予以政策優(yōu)惠。“但也有（一些人員）在西部地區拿資源‘戴帽子’，隨后就離開(kāi)了的情況。”現在則提出要求，評選后在一定時(shí)間內離開(kāi)，可能會(huì )對“帽子”有影響。

　　“關(guān)心西部教育，不光要在政策上獎勵、傾斜，也要盡可能改善科研環(huán)境。在良好的科研和發(fā)展環(huán)境下，更能守住人才。”田剛說(shuō)。

　　談到西部高校人才被高薪挖角的現象，田剛建議，教師們應該關(guān)心自己在哪兒能更好地工作、發(fā)揮自己的作用，而不是過(guò)多地將目光放在其他高校開(kāi)出的高薪資上。尤其是年輕人，應以長(cháng)期學(xué)術(shù)發(fā)展為重要考量。

　　談“畢業(yè)即創(chuàng )業(yè)”：因人而異

　　政府工作報告指出，今年高校畢業(yè)生820多萬(wàn)人，再創(chuàng )歷史新高，要促進(jìn)多渠道就業(yè)，支持以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。田剛認為，今年高校畢業(yè)生就業(yè)將面臨很大挑戰，但同時(shí)，經(jīng)濟發(fā)展也給畢業(yè)生提供了很多就業(yè)機會(huì )。

　　“大學(xué)生因為知識水平相對較高，因此對就業(yè)的期望值也高，但是應該鼓勵他們轉變觀(guān)點(diǎn)。年輕人不一定剛出校門(mén)就找到一個(gè)安穩的能做一輩子的工作。”田剛說(shuō)，學(xué)校應該提前做好學(xué)生就業(yè)培訓輔導，鼓勵學(xué)生多參加各類(lèi)招聘，對有困難的學(xué)生多予以關(guān)注。

　　至于一些大學(xué)生“畢業(yè)即創(chuàng )業(yè)”的現象，田剛認為，應該根據個(gè)人實(shí)際情況判斷，創(chuàng )業(yè)有較高的風(fēng)險，并非每個(gè)學(xué)生都適合創(chuàng )業(yè)，有些同學(xué)在學(xué)校期間已經(jīng)有了創(chuàng )業(yè)方面的積累，而有些同學(xué)準備不充分，就不宜貿然創(chuàng )業(yè)。