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首頁(yè) > 藝術(shù)生 > 藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章 > 寧波大學(xué)2018年美術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章(2)

寧波大學(xué)2018年美術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章(2)

2018-01-29 23:23:39寧波大學(xué)


  四、招生學(xué)院及專(zhuān)業(yè)介紹

 。ㄒ唬⿲W(xué)院介紹

  1. 潘天壽藝術(shù)設計學(xué)院

  寧波大學(xué)潘天壽藝術(shù)設計學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)“潘藝”,PADA)惠澤于潘天壽大師的藝術(shù)教育思想,得到了寧波市的大力支持,凝聚深厚的地方文化資源和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成果,發(fā)揮寧波大學(xué)的綜合性?xún)?yōu)勢,整合原藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系、藝術(shù)設計系、服裝與服飾設計系,機械工程與力學(xué)學(xué)院工業(yè)設計系等校內資源,借助中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、潘公凱先生的社會(huì )影響力等外部資源組建而成,于2015年6月正式掛牌。

  以潘公凱先生提出的“設計就是生產(chǎn)力”的思想為指導,學(xué)院積極響應寧波大學(xué)從教學(xué)研究型大學(xué)向研究型大學(xué)轉型的整體規劃,以及寧波市委市政府對經(jīng)濟與文化發(fā)展的戰略思想,力求突破綜合性大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的單一發(fā)展模式,集創(chuàng )新、科研、育人、服務(wù)于一體,整合寧波市高校、產(chǎn)業(yè)園區、龍頭企業(yè)等各方設計資源,建立創(chuàng )意設計產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,打造具有鮮明地方特色、國際視野和創(chuàng )新引領(lǐng)能力的一流現代藝術(shù)設計學(xué)院。

  學(xué)院堅持高起點(diǎn)辦學(xué)、差異化競爭的建設思路,致力于構建開(kāi)放、靈活的藝術(shù)設計協(xié)同創(chuàng )新體系,致力于培養具有國際視野、創(chuàng )新意識、創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )造能力的應用型、復合型高端藝術(shù)設計人才。學(xué)院由中國著(zhù)名藝術(shù)家、藝術(shù)教育家、美術(shù)理論家、建筑與城市設計專(zhuān)家、教授、博導,曾任中國美術(shù)學(xué)院和中央美院院長(cháng)的潘公凱先生任名譽(yù)院長(cháng);中央美術(shù)學(xué)院城市設計學(xué)院原院長(cháng)徐仲偶教授擔任我院院長(cháng);美國國家獨立藝術(shù)與設計學(xué)院聯(lián)盟主席、芝加哥藝術(shù)學(xué)院終身院長(cháng)托尼·瓊斯先生擔任顧問(wèn)和包玉剛講座教授,聘請中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文學(xué)院院長(cháng)、《新美術(shù)》主編、第六屆國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )藝術(shù)學(xué)科評議組召集人、全國藝術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)位指導委員會(huì )美術(shù)與設計分委會(huì )召集人、博士生導師曹意強教授為包玉剛講座教授,特聘中國著(zhù)名設計教育專(zhuān)家、北京教學(xué)名師、博士生導師、中央美術(shù)學(xué)院教授周至禹先生擔任學(xué)術(shù)委員會(huì )主任,同時(shí)吸收校外企事業(yè)單位資深專(zhuān)家和高級技術(shù)人員成為我院學(xué)術(shù)顧問(wèn)和兼職專(zhuān)家,開(kāi)放學(xué)術(shù)講壇與學(xué)術(shù)活動(dòng),建立教學(xué)實(shí)踐基地與合作培養基地等。學(xué)院大力推進(jìn)以“大師+團隊”方式引進(jìn)國內外教授及團隊開(kāi)設講座、論壇、短期課程或工作坊,多渠道提升國際化師資;每年組織國際藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍教授來(lái)學(xué)院講學(xué),吸收國內外藝術(shù)設計領(lǐng)軍人物成為學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )成員,在我院學(xué)科建設、學(xué)術(shù)評價(jià)、科研發(fā)展及相關(guān)領(lǐng)域內發(fā)揮重要作用。

  學(xué)院首創(chuàng )籌建成立的“新生活方式設計研究院”,作為特色鮮明的理論與應用協(xié)同性創(chuàng )新研究機構,推動(dòng)著(zhù)學(xué)院的科學(xué)化、特色化發(fā)展,在國內藝術(shù)設計院校中獨樹(shù)一幟。作為“產(chǎn)學(xué)研用”孵化器與人才培養驅動(dòng)器,研究院以“學(xué)術(shù)為先,應用為本、服務(wù)到家”為基本定位,融教學(xué)、科研、學(xué)工于“三位一體”,以學(xué)術(shù)創(chuàng )新為命脈、以科研生產(chǎn)為核心、以服務(wù)地方為特色,引領(lǐng)高端文化設計的學(xué)術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐應用。

  學(xué)院現有美術(shù)學(xué)(師范)、工業(yè)設計、環(huán)璄設計、視覺(jué)傳達設計等專(zhuān)業(yè),共有32個(gè)實(shí)驗室。學(xué)院現有教職工73人,其中專(zhuān)任教師55人,正副教授21人,具有博士學(xué)位教師12人,F有普通全日制在校本科生530人,留學(xué)生12人。學(xué)院重視國際化培育工作,鼓勵師生出國進(jìn)修和學(xué)習,每年有一批師生出國交流、交換或深造,目的地包括英國、美國、法國,瑞典、韓國、臺灣、香港等。目前,學(xué)院已與多所海外知名院校達成合作意向,開(kāi)展本科階段的互訪(fǎng)交流活動(dòng)。

  近年來(lái),本院學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、全國大學(xué)生廣告設計競賽、浙江省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽、全國工業(yè)設計競賽、中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節學(xué)院獎、創(chuàng )青春全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽等多項國家級賽事中均取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  2.寧波大學(xué)昂熱大學(xué)聯(lián)合學(xué)院

  寧波大學(xué)昂熱大學(xué)聯(lián)合學(xué)院是教育部批準的,寧波大學(xué)與法國昂熱大學(xué)合作舉辦的非獨立法人的中外合作辦學(xué)機構,是寧波大學(xué)直屬學(xué)院之一。學(xué)院位于寧波大學(xué)植物園校區,目前由旅游系、地理與空間信息技術(shù)系、服裝與服飾設計系組成。學(xué)院擁有旅游管理、人文地理與城鄉規劃、服裝與服飾設計3個(gè)中法合作本科專(zhuān)業(yè)以及旅游管理中法合作碩士學(xué)位點(diǎn)。旅游管理專(zhuān)業(yè)、人文地理與城鄉規劃專(zhuān)業(yè)首批學(xué)生已于2017年9月入學(xué),服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)于2018年開(kāi)始招生。

  聯(lián)合學(xué)院引進(jìn)和利用法國昂熱大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,旨在培養支撐、引領(lǐng)旅游與文化行業(yè)發(fā)展的國際化、復合型高端人才。目前學(xué)院擁有中國籍教職員工61人,其中教學(xué)科研人員50名,正高職稱(chēng)人員6名,副高職稱(chēng)人員16名,博士學(xué)位教師29名。浙江省151人才工程第1層次獲得者1人,浙江省151人才工程第二層次獲得者2人,浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人3人,寧波市社會(huì )科學(xué)帶頭人2名,寧波大學(xué)浙東青年學(xué)者培養對象1人。此外,合作方法國昂熱大學(xué)有長(cháng)期駐學(xué)院的師資(包括專(zhuān)業(yè)教師和法語(yǔ)教師),每學(xué)年另派遣約70人次的高水平教師來(lái)華集中授課。

  服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)原歸屬潘天壽藝術(shù)設計學(xué)院,創(chuàng )辦于1999年。寧波是紅幫裁縫發(fā)源地,服裝產(chǎn)業(yè)是寧波傳統優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),擁有一大批知名的服裝企業(yè)和品牌,綜合實(shí)力特別是男裝綜合實(shí)力居全國同類(lèi)城市之首,并呈現出品牌多元化、產(chǎn)業(yè)集群化、市場(chǎng)國際化發(fā)展趨勢,在“中國制造2025”首家試點(diǎn)示范城市落戶(hù)寧波的背景下,本專(zhuān)業(yè)旨在為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養緊缺性、高層次專(zhuān)業(yè)人才,服務(wù)和助推地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。2012年,服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)獲批寧波市特色專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)教師具備較強的專(zhuān)業(yè)能力和科研能力,取得省部級科研項目6項、市廳級8項、校級25項,正式出版專(zhuān)著(zhù)5部(其中1部獲得浙江省社會(huì )科學(xué)成果獎二等獎),教材11部(其中“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材一部、省重點(diǎn)規劃教材3部),組成了一支實(shí)力雄厚、結構合理的教師梯隊。

  根據現代化服裝產(chǎn)業(yè)運作要求和課程教學(xué)的需要,學(xué)院搭建了服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺,構建起同服裝產(chǎn)業(yè)運作一一對應的校內實(shí)訓基地,配備先進(jìn)的設備,營(yíng)造了優(yōu)良的實(shí)訓環(huán)境。經(jīng)過(guò)2010年-2013年浙江省實(shí)驗室示范中心建設,服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室由10個(gè)服裝實(shí)驗分室構成,系列實(shí)驗室群體組成“品牌服裝設計實(shí)驗室”,包括企劃實(shí)驗室、設計實(shí)驗室、結構實(shí)驗室、工藝實(shí)驗室、制版實(shí)驗室、整燙實(shí)驗室、特種設備實(shí)驗室、印染實(shí)驗室、面料資料室、樣品展示室,為教學(xué)實(shí)驗創(chuàng )造良好條件。

  服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)在學(xué)生培養方面取得了較好的成績(jì)。據不完全統計,學(xué)生在全國各類(lèi)服裝設計大賽中取得三等獎以上獎項33項,優(yōu)秀獎以上51項,指導學(xué)生發(fā)表論文14篇,指導學(xué)生科研項目46項。

  昂熱大學(xué)是法國僅有的兩所開(kāi)設服裝專(zhuān)業(yè)的公立大學(xué)之一。法國的時(shí)尚行業(yè)為法國第一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),占法國GDP的1.7%(2016年) ,并且它全球時(shí)尚行業(yè)中也占據重要地位,全球時(shí)尚市場(chǎng)份額的20%。昂熱大學(xué)的服裝專(zhuān)業(yè)所在的校區(Cholet),是法國第一大服飾工業(yè)制造城市,它以服裝制造技術(shù)、高定成衣制造而聞名于世,擁有IKKS、Jean Bourget、Catimini等著(zhù)名品牌。

  昂熱大學(xué)服裝專(zhuān)業(yè)群下設服裝設計、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展與銷(xiāo)售、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新三個(gè)本科專(zhuān)業(yè),以及時(shí)尚管理和法國藝術(shù)和奢侈品國際管理兩個(gè)碩士研究生專(zhuān)業(yè)。旨在培養具有創(chuàng )新精神、獨立能力、團隊合作精神、跨學(xué)科協(xié)作能力、視野開(kāi)闊、具有實(shí)用主義精神和良好的與人交往和溝通能力的復合型人才。

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)介紹

  1.設計學(xué)類(lèi):包括兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)

 。1)視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)

  本專(zhuān)業(yè)旨在培養具有具有國際視野,面向地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要,適合時(shí)代發(fā)展特色的專(zhuān)業(yè)視覺(jué)傳達設計人才。具備一定的品牌設計思想、藝術(shù)綜合素養和創(chuàng )新設計能力,精于品牌整合設計和現代家居設計解決方案的專(zhuān)業(yè)人才,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  本專(zhuān)業(yè)設品牌設計、家居設計、數字藝術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

  品牌設計方向旨在培養具有行業(yè)領(lǐng)先的品牌設計思想和品牌整體塑造能力的專(zhuān)業(yè)人才,主干課程:版式設計、視覺(jué)傳達設計史、字體設計、標志設計、包裝設計、書(shū)籍設計、品牌形象設計、展示與陳設、印刷與設計、廣告攝影、影視廣告、網(wǎng)頁(yè)設計、設計心理學(xué)、廣告通論、速寫(xiě)與卡通造型、插畫(huà)設計等。

  家居設計方向旨在培養具有人文藝術(shù)素養、創(chuàng )新創(chuàng )造能力和文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)整合設計能力的專(zhuān)業(yè)人才,主干課程:陳設設計、家具設計、家具美學(xué)研究、材料工藝學(xué)、生活美學(xué)、中國傳統家具史、綜合材料學(xué)、西方家具史。畢業(yè)去向:學(xué)校、媒體經(jīng)營(yíng)單位、傳播機構、文化創(chuàng )意企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、大中型企業(yè)品牌中心、家居設計公司等。

  數字藝術(shù)方向以數字藝術(shù)與電腦技術(shù)為基礎,通過(guò)交互設計、數字出版、數字展陳、三維動(dòng)畫(huà)設計、數字影像拍攝制作、VR & AR等手段,來(lái)展現數字產(chǎn)品和企業(yè)品牌的最佳視覺(jué)效果和文化底蘊,并及時(shí)利用信息技術(shù)手段將內容在網(wǎng)絡(luò )新媒體等平臺呈現,旨在培養具有良好思想道德素養和藝術(shù)文化素養,掌握數字新媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論、知識、方法和技能,結合自身較強的學(xué)習能力與實(shí)踐能力,敢于創(chuàng )新同時(shí)擁有國際化視野的應用型和復合型專(zhuān)業(yè)高端人才。數字藝術(shù)方向模塊主干課程包括數字藝術(shù)創(chuàng )作方法論、數字視覺(jué)設計、數字出版、數字展陳、二維動(dòng)畫(huà)、三維造型與建模、虛擬現實(shí)與增強現實(shí)(VR & AR)、三維動(dòng)畫(huà)與游戲設計、影視拍攝與編輯、影像后期制作與特效、數字藝術(shù)交互設計、網(wǎng)絡(luò )新媒體設計、傳媒調查與分析、品牌研究與數字展示等。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)主要去向為獨立創(chuàng )業(yè)與自由數字藝術(shù)創(chuàng )作、文化傳媒公司、影視公司、電視廣播單位、數字廣告設計公司、文化產(chǎn)業(yè)機構、高新科技公司、科研組織、規劃局、市政設計單位及宣傳單位等。

  本專(zhuān)業(yè)現有教師9人,其中副教授1人,講師8人,其中在讀博士1人,碩士3人、學(xué)士5人。形成了合理的學(xué)術(shù)梯隊,積累了較高的學(xué)術(shù)成果。響應國家“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”號召,以創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)結構的調整,本專(zhuān)業(yè)不斷探討社會(huì )實(shí)踐項目結合的教學(xué)模式,與社會(huì )、企事業(yè)單位密切聯(lián)系,讓學(xué)生走出去,企業(yè)走進(jìn)來(lái),推動(dòng)課堂內外的互動(dòng),實(shí)現課堂操練真課真做,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成果豐富,近年在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、浙江省大賽學(xué)生攝影競賽、中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節學(xué)院獎等各項重要國家、省級競賽中,獲得全國一等獎4項、二等獎7項、三等獎12項;獲得省級一等獎20項、二等獎45項、三等獎68項。

 。2)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)

  本專(zhuān)業(yè)旨在培養為現代人居生活服務(wù),符合地方區域特色,關(guān)注國際最新建筑、環(huán)境景觀(guān)、公共藝術(shù)、室內居室,為現代人開(kāi)拓高品質(zhì)生活空間環(huán)境空間的具有人文素質(zhì),創(chuàng )新精神和實(shí)踐應用能力的創(chuàng )新型、復合型人才。畢業(yè)將授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  本專(zhuān)業(yè)設室內設計空間、建筑藝術(shù)設計、景觀(guān)藝術(shù)設計三個(gè)模塊方向。公共主干課程包括:計算機二維設計、計算機三維設計、手繪效果圖技法等課程。旨在培養城市建筑設計、城鄉環(huán)境設計、城市公共藝術(shù)品設計、城鎮化規劃改造、民宿設計等專(zhuān)業(yè)素養的人才。模塊主干課程包括公共空間室內設計、民宿設計、家居住宅室內設計、獨立式建筑設計、庭院設計、景觀(guān)設計、園林設計、城市公共藝術(shù)品設計、生態(tài)建筑設計及可持續發(fā)展策略研究等。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)主要去向:學(xué)生主要就業(yè)為長(cháng)三角區域及全國范圍的建筑設計研究院、城市規劃管理部門(mén)、建筑藝術(shù)設計公司、景觀(guān)設計公司、室內裝飾設計公司、文化藝術(shù)單位和獨立創(chuàng )業(yè)等。

  本專(zhuān)業(yè)基于現代人居環(huán)境的可持續策略,擁有雕刻實(shí)驗室、木工機械實(shí)驗室、裝飾材料實(shí)驗室、燈光實(shí)驗室、3D掃描及打印實(shí)驗室、公共藝術(shù)實(shí)驗室、數字工作室等多個(gè)實(shí)踐型實(shí)驗室。充分利用校企合作平臺,吸收校外資源,課程教學(xué)與實(shí)際項目結合,推動(dòng)教學(xué)模式的創(chuàng )新發(fā)展。

  2.美術(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)

  美術(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)旨在培養擁有廣闊藝術(shù)視野和新時(shí)代人文素養,具有美術(shù)創(chuàng )作與史論基礎、教育教學(xué)理論與實(shí)踐能力,能勝任學(xué)校與公共美術(shù)教育的綜合性專(zhuān)業(yè)人才,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程:藝術(shù)概論、造型基礎、色彩基礎、藝術(shù)史論、二維空間構成、三維空間構成、圖像與多媒體技術(shù)、藝術(shù)造型語(yǔ)言訓練、版畫(huà)技法與創(chuàng )作、水彩風(fēng)景寫(xiě)生與創(chuàng )作、手繪插畫(huà)、傳統藝術(shù)造型技巧訓練、民間傳統文化采風(fēng)與創(chuàng )作、書(shū)法、教育學(xué)、現代教育技術(shù)、美術(shù)教育學(xué)、中學(xué)學(xué)科課程標準與教材解析、藝術(shù)介入設計、繪畫(huà)日記、構圖學(xué)、二維動(dòng)畫(huà)設計、中外美術(shù)教育比較研究、美術(shù)教育專(zhuān)題研討、美術(shù)教育科研實(shí)踐、教育政策與法規、工作室藝術(shù)實(shí)踐、符號學(xué)、繪畫(huà)主題日記、傳統藝術(shù)專(zhuān)題研究與實(shí)踐、當下藝術(shù)專(zhuān)題研究與實(shí)踐、綜合藝術(shù)實(shí)驗(裝置)、藝術(shù)數字化呈現等。畢業(yè)去向:學(xué)校、社會(huì )藝術(shù)教育機構、群文單位等。

  美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)以繼承和發(fā)揚潘天壽與潘公凱兩位先生的藝術(shù)教育思想為依托,以傳承和創(chuàng )新中國傳統與民族藝術(shù)為己任,以工作室、小班化教學(xué)為特色,旨在培養高、精、專(zhuān)的美術(shù)教育和藝術(shù)創(chuàng )作人才。美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)強調扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎與前沿的藝術(shù)理念并存,強調傳統藝術(shù)與現代技術(shù)相融合,強調藝術(shù)創(chuàng )作與人文素養共同提升的教育理念。在學(xué)生培養方面,成果豐富,近年,學(xué)生獲“創(chuàng )青春”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽全國銅獎;浙江省第十屆“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽金獎;中國大學(xué)生計算機設計大賽二等獎;浙江省教師技能競賽一等獎;長(cháng)三角美術(shù)師范生教師技能競賽特等獎和一等獎等。

  3.服裝與服飾設計(中法合作)專(zhuān)業(yè)

  本專(zhuān)業(yè)旨在培養為服裝產(chǎn)業(yè)服務(wù),要求掌握服裝設計、服裝生產(chǎn)和服裝產(chǎn)業(yè)管理的基本理論、方法與技能;熟練掌握兩門(mén)外語(yǔ)——法語(yǔ)和英語(yǔ);貫通兩種文化——中國文化和歐洲文化;具有良好的思想道德素質(zhì)、職業(yè)道德素養和適應職業(yè)需要的身心素質(zhì);具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通以及分析和解決服裝設計與管理工作中出現的各種問(wèn)題的基本能力;熟悉服裝業(yè)的有關(guān)時(shí)尚潮流、企業(yè)運營(yíng)和品牌管理;了解本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的國際國內發(fā)展動(dòng)態(tài),能綜合運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題;具有一定的科研能力。

  授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位(中國)和昂熱大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)士學(xué)位(法國)。

  本專(zhuān)業(yè)的主干課程有:服裝設計基礎、成衣設計、材料設計、服裝畫(huà)技法、西方服裝史、材料設計、立體裁剪、服裝數字化設計、服裝結構設計、創(chuàng )意時(shí)裝設計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝CAD、公共關(guān)系、時(shí)尚社會(huì )學(xué)、藝術(shù)史、客戶(hù)忠誠管理、消費者行為學(xué)、時(shí)尚史等,其中40%的課程由法方教師擔任。在完成國內三年的學(xué)習后,各科成績(jì)合格、語(yǔ)言過(guò)關(guān)的學(xué)生赴法國昂熱大學(xué)完成第四年的學(xué)習(旅游管理專(zhuān)業(yè)已有十余年辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生的出國率在85%-90%之間)。

  學(xué)生畢業(yè)主要去向:中、法等國服裝品牌公司、服裝設計工作室、服裝貿易公司、時(shí)尚媒體、服裝專(zhuān)業(yè)院校、服裝營(yíng)銷(xiāo)公司、文化藝術(shù)單位等。

  本專(zhuān)業(yè)是寧波市唯一的本科服裝設計專(zhuān)業(yè),已有18年的專(zhuān)業(yè)教學(xué)和發(fā)展歷史,2012年被建設成為寧波市特色專(zhuān)業(yè),F有中國籍專(zhuān)業(yè)教師8人,其中教授1名,副教授3名,博士及博士后2名。在構建自身教學(xué)體系的同時(shí),依托寧波本地服裝產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和法國優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,打造產(chǎn)學(xué)研用一體化的教學(xué)培養新格局,更加完整地對應服裝產(chǎn)業(yè)和現代生活轉型新設計,在國際化辦學(xué)、時(shí)尚理念注入、市場(chǎng)空間拓展等方面帶來(lái)新的可持續的發(fā)展空間。

  五、附則

 。ㄒ唬┬律雽W(xué)后,我校將進(jìn)行全面復查,凡與教育部規定不符或有弄虛作假者,按有關(guān)規定查處。

 。ǘ⿲W(xué)費、住宿費按浙江省物價(jià)局批準的標準執行,學(xué)校實(shí)行學(xué)分制收費標準,學(xué)費采用預收制。

 。ㄈ┐苏猩(jiǎn)章由我校本科招生辦公室負責解釋?zhuān)瑫r(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上公布。

  上述內容如與現行國家和相關(guān)省份招生政策不符的,以國家和省級招生政策為準。

  學(xué)校地址:浙江省寧波市江北區風(fēng)華路818號   郵編:315211

  招生咨詢(xún)電話(huà):0574—87600233

  學(xué)校網(wǎng)址:http://www.nbu.edu.cn

  招生網(wǎng)址:http://zsb.nbu.edu.cn

  設計學(xué)類(lèi)、美術(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)電話(huà):0574-87609558

  服裝與服飾設計(中法合作)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)電話(huà):0574-87605504

  潘天壽藝術(shù)設計學(xué)院官方微信號:PANY20150613

  寧波大學(xué)昂熱大學(xué)聯(lián)合學(xué)院官方微信號:nbulhxy

[標簽:招生簡(jiǎn)章 2018年招生簡(jiǎn)章]

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