湖南第一師范學(xué)院2018年省外藝術(shù)類(lèi)�？颊猩�簡(jiǎn)章

　　湖南第一師范學(xué)院位于“惟楚有才，于斯為盛”的湖湘文化發(fā)源地、歷史文化名城——長(cháng)沙，其前身為南宋紹興年間（公元1161年）著(zhù)名理學(xué)家張栻創(chuàng )辦的長(cháng)沙城南書(shū)院，1903年始立為湖南師范館。1912年和1914年相繼改為湖南公立第一師范學(xué)校和湖南省立第一師范學(xué)校，解放后更名為湖南省第一師范學(xué)校。2008年升格為普通高等本科院校，并更為現名。

　　學(xué)校有“千年學(xué)府、百年師范”的美譽(yù)，群星燦爛，名人輩出：中國共產(chǎn)黨的“一大”代表毛澤東、何叔衡、李達，中共“七大”書(shū)記處書(shū)記任弼時(shí)，中華民國開(kāi)國元勛黃興，“難酬蹈海亦英雄”的民主革命家陳天華，清代中興名臣曾國藩、左宗棠、胡林翼，以及一大批杰出人物如蔡和森、李維漢、徐特立、楊昌濟、謝覺(jué)哉、周谷城、田漢、黎錦熙、張國基、譚延闿、王先謙、何紹基等曾在此學(xué)習或工作。一師師生（含城南書(shū)院）載入《辭�！氛哌_50人。一代偉人毛澤東在此求學(xué)、工作八個(gè)春秋，并在此從事中國共產(chǎn)黨的創(chuàng )建等一系列革命活動(dòng)，實(shí)現了由青年學(xué)生到職業(yè)革命家的轉變、由激進(jìn)的民主主義者到偉大的馬克思主義者的轉變。學(xué)校歷史悠久，文化底蘊深厚，為中國人民的教育事業(yè)和解放事業(yè)以及社會(huì )主義建設事業(yè)作出了重大貢獻。

　　新中國成立以來(lái)，黨和國家領(lǐng)導十分關(guān)心學(xué)校的建設和發(fā)展。毛澤東稱(chēng)贊“一師是個(gè)好學(xué)校”，親筆題寫(xiě)了“第一師范”校名，并題詞“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”作為校訓。徐特立6次來(lái)校視察，并題詞“實(shí)事求是，不自以為是”作為校風(fēng)。江澤民為矗立在校園內的“青年毛澤東”銅像題名。黨和國家領(lǐng)導人鄧穎超、宋任窮、宋平、李嵐清、李長(cháng)春、李鐵映、劉延東、彭珮云、陳至立、周鐵農、路甬祥、徐匡迪、王兆國等來(lái)校視察。并有多位外國元首來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)。

　　學(xué)校以師范教育為特色，現有城南書(shū)院校區和東方紅校區，校園占地面積1346畝。在職教職工1000余人，其中教授92人，副教授261人，博士107人，碩士546人，享受政府特殊津貼專(zhuān)家3人，省級教學(xué)名師1人。學(xué)�，F有12個(gè)教學(xué)院部，有31個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，覆蓋了教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，全日制在校本科生16000余人。擁有2個(gè)省部級科技創(chuàng )新團隊和2個(gè)省部級教學(xué)團隊，國家和省級教學(xué)科研平臺46個(gè)。

　　學(xué)校為全國重點(diǎn)文物保護單位、全國愛(ài)國主義教育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區、國家卓越小學(xué)教師培養計劃單位、國家級小學(xué)骨干教師培訓基地、國家級教育體制改革試點(diǎn)單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全省小學(xué)教師培養培訓和教研教改基地、湖南省語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校。

　　美術(shù)與設計學(xué)院簡(jiǎn)介

　　師資力量：學(xué)院現有專(zhuān)任教師50人，其中教授、副教授21人，博士2人，碩士及以上學(xué)位的教師占專(zhuān)任教師比例為84%，“雙師型”教師為15人。教師來(lái)源于中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等名校，是一支職稱(chēng)、學(xué)位、年齡、學(xué)源結構合理，團結和諧、具有創(chuàng )新精神的教學(xué)、創(chuàng )作、科研團隊。

　　辦學(xué)條件：學(xué)院現有專(zhuān)業(yè)教學(xué)用房建筑面積7000多平方米，設備、資料總價(jià)值640.359萬(wàn)元。專(zhuān)業(yè)教室52間，多媒體教室12間，450平米展廳1間，畫(huà)廊6個(gè)，圖書(shū)閱覽室1間；校內實(shí)踐教學(xué)中心2個(gè)，建有視覺(jué)傳達、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、藝術(shù)攝影、蘋(píng)果機房、繪畫(huà)等15個(gè)實(shí)驗室；校內科研平臺3個(gè)：文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、環(huán)境設計研發(fā)中心及湖湘書(shū)法研究中心。教學(xué)儀器設備先進(jìn)，更新率達到85%以上。同時(shí)校外建有省級設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養示范基地1個(gè)、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習實(shí)習基地13個(gè)、寫(xiě)生基地8個(gè)。教學(xué)條件能滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)和校內外實(shí)踐的需要。

　　辦學(xué)質(zhì)量：學(xué)院遵循“尊道、據仁、依義、精藝”的院訓，注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德養成，強化專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養，學(xué)生德行皆?xún)?yōu)、專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率達到了93%以上。我院學(xué)生在各類(lèi)學(xué)科競賽、技能競賽和文化藝術(shù)競賽中成績(jì)突出，近三年共獲得省部級以上各類(lèi)獎勵60余項。在2013年第五屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽湖南賽區比賽中，榮獲10個(gè)獎項，其中一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項；在2014年第六屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽比賽中，榮獲國家級獎2項、省級獎12項，其中國家級三等獎1項、優(yōu)秀獎1項，省級獎二等獎3項、三等獎4項；在2013年第八屆全國大學(xué)生信息技術(shù)大賽中，榮獲8個(gè)獎項，其中全國一等獎2項、二等獎2項、三等獎2項；在2014年第九屆全國大學(xué)生信息技術(shù)大賽中，榮獲4個(gè)獎項，其中全國一等獎2項、二等獎1項；在湖南省2014年《我的中國夢(mèng)》——學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)中，共榮獲15個(gè)獎項。特別在2014年第十二屆全國美術(shù)作品展覽中，我院美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生入選省展作品5件，其中獲優(yōu)秀獎2件，學(xué)生作品入選數量及獲獎在湖南省高校中名列前茅。

　　專(zhuān)業(yè)介紹

　　1.美術(shù)學(xué)

　　培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)培養具有堅實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具有美術(shù)教育的理論基礎、基本技能、有敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神等方面的能力，具有實(shí)施素質(zhì)教育和一定教育教學(xué)研究及管理能力的高素質(zhì)的小學(xué)美術(shù)教師及其他行業(yè)從事美術(shù)創(chuàng )作、美術(shù)指導和文藝宣傳、藝術(shù)設計等工作的高級應用型人才。

　　主要課程

　　素描、色彩、美術(shù)概論、中國畫(huà)、版畫(huà)、油畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、兒童美術(shù)教育與輔導、小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、雕塑、中外美術(shù)史等。

　　學(xué)制學(xué)位

　　學(xué)制：四年 學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　2.視覺(jué)傳達設計

　　培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng )新時(shí)代需求、集傳統平面（印刷）媒體和現代數字媒體，在專(zhuān)業(yè)設計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、中等院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設計、教學(xué)、研究和管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程

　　中外設計史論、設計美學(xué)、設計素描、圖形創(chuàng )意、數字攝影和攝像、數字交互設計、非線(xiàn)性編輯、數字媒體設計與制作、影視廣告和影視短片創(chuàng )作、版式設計、包裝設計、書(shū)籍裝幀設計、廣告設計、VIS設計、廣告策劃與文案等。

　　學(xué)制學(xué)位

　　學(xué)制：四年 學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　3.環(huán)境設計

　　培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)培養適應我國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的需要，掌握專(zhuān)業(yè)基礎理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專(zhuān)業(yè)技能、并具有創(chuàng )新能力，能在高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設計或教學(xué)、研究工作，在環(huán)境設計機構從事建筑室內設計、城市環(huán)境設計、園林景觀(guān)設計，并具備項目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)應用型人才。

　　主要課程

　　中外設計史論、設計美學(xué)、建造基礎、建筑識圖與制圖、裝飾材料與施工工藝、居住空間設計、公共空間設計、陳設設計、景觀(guān)設計初步、居住區景觀(guān)設計、快題設計、景觀(guān)工程與技術(shù)、公園景觀(guān)規劃設計、項目協(xié)調與施工管理等。

　　學(xué)制學(xué)位

　　學(xué)制：四年 學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　4.書(shū)法學(xué)

　　培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的中國傳統文化素養及相關(guān)文化知識，掌握書(shū)法專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本技能，達到相應的創(chuàng )作水平，掌握國畫(huà)基礎知識和基本技能，能夠從事文化、新聞、出版、文物、檔案等相關(guān)工作，勝任書(shū)法及其它相關(guān)課程教學(xué)的應用型高級人才。

　　主要課程

　　中國書(shū)法史、美學(xué)概論、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、篆刻、中國畫(huà)、書(shū)畫(huà)鑒定、古漢語(yǔ)常識、古典文學(xué)、中西文化導論等。

　　學(xué)制學(xué)位

　　學(xué)制：四年 學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　音樂(lè )舞蹈學(xué)院簡(jiǎn)介

　　師資力量：現有專(zhuān)任教師62人，教授7人，副教授19人，具有碩士學(xué)位40人，博士3人，4人博士在讀。其中48.38%的專(zhuān)業(yè)教師畢業(yè)于奧地利格拉茨國立音樂(lè )大學(xué)、上海音樂(lè )學(xué)院、中國音樂(lè )學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院等國內外專(zhuān)業(yè)院校；51.62%的專(zhuān)業(yè)教師畢業(yè)于國內知名師范大學(xué)，同時(shí)，每年都從美國、意大利、德國、英國等國家聘請高水平外教到我院任教或講學(xué)。目前已經(jīng)形成了一支結構合理、教學(xué)水平較高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍。

　　辦學(xué)條件：擁有高規格的專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)和專(zhuān)業(yè)音樂(lè )廳各1座，YAMAHA三角演奏鋼琴3臺，劇場(chǎng)可容納1200人，音樂(lè )廳可容納280人；專(zhuān)業(yè)多媒體教室、數碼鋼琴教室、合唱教室、器樂(lè )教室、舞蹈排練廳、MIDI教室、錄音室、教學(xué)法教室共28間，教學(xué)琴房249間，數碼鋼琴124臺，教學(xué)鋼琴272臺；樂(lè )器保管室、服裝道具保管室、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料室各1間，中外樂(lè )器數百臺件，演出服裝300余套，工具書(shū)、中外期刊若干種，音像資料1000余套，專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和各種中外文圖書(shū)10000余冊。

　　辦學(xué)質(zhì)量：自2008年開(kāi)始招收音樂(lè )學(xué)本科生，現已畢業(yè)本科學(xué)生 1300人，2011年、2013年舞蹈學(xué)本科專(zhuān)業(yè)、舞蹈表演本科專(zhuān)業(yè)相繼招生，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率平均達到98%以上，到目前共有47人考上中央音樂(lè )學(xué)院、中國音樂(lè )學(xué)院、武漢音樂(lè )學(xué)院等全國音樂(lè )舞蹈專(zhuān)業(yè)院系的研究生。學(xué)生在省級以上專(zhuān)業(yè)競賽活動(dòng)中屢獲佳績(jì)：其中，2008年獲全國“荷花杯”校園舞蹈大賽銅獎；2010年獲第六屆湖南省高校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)大學(xué)生基本功比賽本科組團體總分第四名；2012年獲第七屆湖南省高校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)大學(xué)生基本功比賽本科組團體總分二等獎、個(gè)人五項全能第一名；2013年獲湖南省高校音樂(lè )舞蹈本科專(zhuān)業(yè)首屆“三獨”比賽一等獎2項、二等獎5項；2014年獲湖南省大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎3項，獲全國大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎2項，獲第二屆湖南省高校音樂(lè )舞蹈本科專(zhuān)業(yè) “三獨”比賽一等獎5項、二等獎2項，獲第四屆“孔雀獎”全國高等藝術(shù)院校聲樂(lè )大賽本科美聲組三等獎1項，獲第四屆全國高等院校民族聲樂(lè )大賽（武漢賽區）綜合類(lèi)本科組一等獎1項；創(chuàng )編的舞蹈《八班教室》榮獲第九屆全國“荷花杯”校園舞蹈大賽一等獎第一名。2015年獲“國美?湘江音樂(lè )節”一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名；獲湖南省第三屆普通高校音樂(lè )舞蹈本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生獨唱、獨奏、獨舞比賽一等獎5名，二等獎1名，三等獎3名。2016年獲湖南省第三屆普通高校音樂(lè )舞蹈本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生獨唱、獨奏、獨舞比賽一等獎3名，二等獎6名；2017年獲湖南省大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎2項，二等獎1項。高質(zhì)量的教學(xué)獲得了社會(huì )認同和學(xué)生、家長(cháng)的一致好評，在湖南省二本同類(lèi)院校的學(xué)生錄取中連續四年排名第一。