湖南工業(yè)大學(xué)2018年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章

　　湖南工業(yè)大學(xué)（原株洲工學(xué)院）是一所工、理、管、文、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學(xué),是我國目前唯一一所以包裝為辦學(xué)特色和優(yōu)勢的高等院校，素有“中國包裝教育的旗幟”、“中國包裝人才的搖籃”、“中國包裝科研的基地”之稱(chēng)；是我國第一個(gè)被國際包裝協(xié)會(huì )（IAPRI）接納的會(huì )員單位，是教育部高等學(xué)校包裝教學(xué)分指導委員會(huì )、中國包裝聯(lián)合會(huì )包裝教育委員會(huì )的主任單位和中國包裝技術(shù)培訓中心所在地。2003年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準為碩士學(xué)位授予權單位，2013年獲"服務(wù)國家特殊需求博士人才培養項目"招生權，2014年開(kāi)始招收博士研究生，榮獲2012—2013年度"全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校"稱(chēng)號。學(xué)校坐落在南方重要交通樞紐---湖南省株洲市，東鄰株洲神農城生態(tài)景觀(guān)公園，西接高鐵株洲西站，距高鐵站8分鐘、長(cháng)沙黃花國際機場(chǎng)30分鐘車(chē)程，交通十分便利,校園環(huán)境幽雅。

　　包裝設計藝術(shù)學(xué)院

　　包裝設計藝術(shù)學(xué)院是以設計學(xué)為重點(diǎn)、包裝設計為特色的教學(xué)中心、設計中心和研究中心，是我國目前唯一一所以包裝命名的設計學(xué)院。學(xué)院現有包裝設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺(jué)傳達設計、服裝與服飾設計、動(dòng)畫(huà)、數字媒體藝術(shù)和藝術(shù)設計學(xué)8個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。“產(chǎn)品設計”專(zhuān)業(yè)是國家“十二五”綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、湖南省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，“設計學(xué)”是湖南省重點(diǎn)學(xué)科。此外，“包裝藝術(shù)設計實(shí)驗教學(xué)中心”是國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心，“現代包裝設計理論及應用研究基地”是湖南省重點(diǎn)研究基地。學(xué)院擁有設計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權，美術(shù)學(xué)和藝術(shù)設計（MFA）2個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權。

　　學(xué)院有教職員工149人，專(zhuān)任教師136人，其中教授21人，副教授39人，碩士生導師28人，博士學(xué)位16人，碩士64人，師資隊伍在全國同類(lèi)院校中居于領(lǐng)先水平。近幾年來(lái)，通過(guò)中央與地方共建的形式，投資2000多萬(wàn)元，建成了設計學(xué)基礎實(shí)驗室、造型基礎實(shí)驗室、包裝設計實(shí)驗室、服裝設計專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室和設計評價(jià)實(shí)驗室等5個(gè)開(kāi)放式實(shí)驗室，其硬件與軟件設施和建設水平被財政部專(zhuān)家組評定為國內先進(jìn)、省屬一流。學(xué)院注重培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維和實(shí)際動(dòng)手能力，致力于培養高素質(zhì)的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　包裝設計

　　本專(zhuān)業(yè)是一門(mén)以產(chǎn)品包裝的裝潢、造型結構、材料和技術(shù)為整體研究?jì)热�，探索包裝整個(gè)生命周期對人、產(chǎn)品、環(huán)境的影響和作用，是一門(mén)藝術(shù)與科學(xué)相結合的交叉專(zhuān)業(yè)，注重包裝設計的個(gè)性化、功能的合理化、材料和技術(shù)運用的科學(xué)化，把握產(chǎn)品包裝的審美內涵、品牌定位、前言動(dòng)態(tài)，培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )新能力。

　　本專(zhuān)業(yè)主要培養學(xué)生掌握扎實(shí)的包裝設計基礎和相應的包裝工程、包裝材料知識，具備較強的包裝造型設計、包裝結構設計、包裝視覺(jué)傳達要素設計、智能化包裝設計、包裝安全設計、網(wǎng)購包裝設計、整合包裝設計等實(shí)踐技能，能在企業(yè)、教育、文化、科研等部門(mén)從事產(chǎn)品包裝的設計、管理、教學(xué)、研究等工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　產(chǎn)品設計

　　本專(zhuān)業(yè)是一門(mén)藝術(shù)與技術(shù)學(xué)科相結合的交叉專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)研究物質(zhì)、精神生活形態(tài)和產(chǎn)品的關(guān)系，將產(chǎn)品的原創(chuàng )性、前瞻性和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)作為一個(gè)整體來(lái)研究，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )新設計的能力。立足于智能產(chǎn)品、陶瓷產(chǎn)品、文化創(chuàng )意、健康等行業(yè)，為行業(yè)發(fā)展與轉型升級提供產(chǎn)品設計人才保障。下設產(chǎn)品造型設計方向和陶瓷藝術(shù)與設計方向。

　　產(chǎn)品造型設計方向

　　產(chǎn)品造型設計方向主要通過(guò)系統的學(xué)習，要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域所必需的產(chǎn)品設計基本理論知識，具有本專(zhuān)業(yè)所需要的設計手繪表達能力、三維軟件輔助設計能力及創(chuàng )新思維能力等，能夠綜合把握設計中的功能、形態(tài)、文化、技術(shù)、經(jīng)濟、用戶(hù)、環(huán)境等基本因素展開(kāi)整合創(chuàng )新設計，為技術(shù)尋求獨特的商業(yè)模式，進(jìn)行有針對性的創(chuàng )新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。本專(zhuān)業(yè)通過(guò)培養學(xué)生具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力，使學(xué)生具備能在設計公司、企事業(yè)單位或者科研部門(mén)從事產(chǎn)品造型設計、產(chǎn)品交互設計、文化創(chuàng )意產(chǎn)品設計等工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　陶瓷藝術(shù)與設計方向

　　陶瓷藝術(shù)與設計方向主要學(xué)習釉下五彩瓷制作、陶瓷工藝、陶瓷產(chǎn)品設計和陶瓷藝術(shù)創(chuàng )作等方面理論及應用知識，旨在培養能在企事業(yè)單位、學(xué)�；蚩蒲袉挝粡氖绿沾僧a(chǎn)品設計與陶藝創(chuàng )作等方面工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)方向在人才培養模式上采取“3+1”形式，即前三年在校本部學(xué)習設計基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程，第四年在湖南工業(yè)大學(xué)醴陵陶瓷學(xué)院完成核心課程、實(shí)習實(shí)訓和畢業(yè)設計環(huán)節的學(xué)習。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　環(huán)境設計

　　本專(zhuān)業(yè)是基于建筑內部與外部空間的規劃與設計，是在建筑設計和城市規劃設計基礎上的深化，主要培養學(xué)生熟悉國內外環(huán)境設計發(fā)展的歷史、現狀及發(fā)展趨勢，了解環(huán)境設計的基本原理、設計方法和程序；掌握環(huán)境設計工程常用材料的種類(lèi)、特性、構造和施工工藝等方面的技術(shù)知識；具備較高的藝術(shù)與人文素養，能運用專(zhuān)業(yè)相關(guān)的自然科學(xué)與人文社科知識分析與解決環(huán)境設計問(wèn)題；注重綜合素質(zhì)與創(chuàng )新能力的培養，具備相對獨立或集體合作進(jìn)行環(huán)境設計項目實(shí)踐的能力。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　視覺(jué)傳達設計

　　本專(zhuān)業(yè)主要研究設計領(lǐng)域內各類(lèi)視覺(jué)圖像信息的傳達，以“視覺(jué)傳達設計”系列課程為核心，了解平面設計的歷史、藝術(shù)特征與發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握視覺(jué)傳達設計的基本理論和設計方法，學(xué)習招貼廣告設計、網(wǎng)頁(yè)設計、影像設計、企業(yè)形象設計等設計原理與方法技能，使學(xué)生具備良好的綜合素質(zhì)和審美素養、較強的創(chuàng )新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，能在視覺(jué)傳達設計的相關(guān)領(lǐng)域從事創(chuàng )新設計與實(shí)踐。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　服裝與服飾設計

　　本專(zhuān)業(yè)主要培養學(xué)生熟悉國內外服裝設計發(fā)展的歷史、現狀及發(fā)展趨勢，了解服裝設計的基本原理、設計方法和程序；掌握服裝設計工程常用材料的種類(lèi)、特性和加工工藝等方面的技術(shù)知識；具備較高的藝術(shù)與人文素養，能運用專(zhuān)業(yè)相關(guān)的自然科學(xué)與人文社科知識分析與解決服裝與服飾設計問(wèn)題；注重綜合素質(zhì)與創(chuàng )新能力的培養，具備相對獨立或集體合作進(jìn)行服裝設計項目實(shí)踐的能力。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　動(dòng)畫(huà)

　　本專(zhuān)業(yè)主要培養學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計的歷史與演變規律、產(chǎn)業(yè)需求與發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握動(dòng)畫(huà)角色造型藝術(shù)、視覺(jué)傳達設計、計算機輔助設計、動(dòng)漫周邊產(chǎn)品設計和動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計理論和相關(guān)技術(shù)知識；能夠發(fā)現設計問(wèn)題、進(jìn)行設計調研、提出創(chuàng )造性設計思路，并具備良好的職業(yè)道德修養和社會(huì )責任感；具備動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng )作、動(dòng)畫(huà)概念設計、動(dòng)漫角色設計、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計、動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng )作、影視后期制作和動(dòng)畫(huà)設計項目管理等方面的創(chuàng )新與實(shí)踐能力。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　數字媒體藝術(shù)

　　本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生了解數字媒體藝術(shù)設計的歷史與演變規律、產(chǎn)業(yè)需求與發(fā)展動(dòng)態(tài)，熟悉數字傳播與交互設計的基本原理和知識，系統掌握視覺(jué)造型藝術(shù)、視覺(jué)傳達設計、現代設計理論、數字傳播與交互設計理論和數字傳播技術(shù)等方面的知識，具備網(wǎng)頁(yè)設計、數字出版設計、圖形界面設計、交互設計、信息圖形設計和設計項目管理等方面的能力。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　藝術(shù)設計學(xué)

　　本專(zhuān)業(yè)是一門(mén)建立在藝術(shù)史或美術(shù)史基礎上從事設計理論探討的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)以美術(shù)與設計史為基礎，以藝術(shù)與設計市場(chǎng)為導向，強調廣泛吸取藝術(shù)學(xué)、策劃學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、考古學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識成果，使學(xué)生了解藝術(shù)設計的歷史與發(fā)展，系統掌握藝術(shù)設計的原理與方法，使學(xué)生具備藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)品展銷(xiāo)、設計策劃、出版編輯等方面的能力。本專(zhuān)業(yè)主要方向：設計理論與策劃

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　音樂(lè )學(xué)院

　　學(xué)院現有教職工54人，其中教授、博士10人，副教授、具有碩士及以上學(xué)位的教師占教師總數的90%，已初步形成了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高，年齡結構合理，并具有較強科研能力和較高教學(xué)水平的師資隊伍。

　　學(xué)院現有藝術(shù)碩士（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）、戲劇與影視音樂(lè )（科學(xué)學(xué)位）兩個(gè)碩士點(diǎn)；音樂(lè )學(xué)、舞蹈表演兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。音樂(lè )學(xué)院多功能綜合教學(xué)樓總面積達8000余平方米，擁有音樂(lè )廳、錄音棚、數碼鋼琴教室、MIDI音樂(lè )制作室、舞蹈排練廳、多媒體教室、資料閱覽室、合唱教室、器樂(lè )排練教室等教育教學(xué)設施，功能完備、設備齊全。

　　多年來(lái)，學(xué)院秉承“強基、精藝、多能”的理念，注重文化修養，突出藝術(shù)實(shí)踐。學(xué)院與湖南省歌舞劇院有限責任公司、湖南省民族歌舞團、廣西歌舞劇院、貴州歌舞劇院、湖南省群眾藝術(shù)館等簽訂了21個(gè)高層次人才培養實(shí)踐基地。策劃、組織、參與省市專(zhuān)業(yè)、行業(yè)晚會(huì )200余次。如：2015年9月應邀參加第二屆絲綢之路國際電影節閉幕式晚會(huì )，中央電視臺進(jìn)行了現場(chǎng)直播。

　　同時(shí)，積極鼓勵組織學(xué)院師生參加各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)比賽，共獲得集體和個(gè)人獎200余項。自2009年招收第一屆音樂(lè )學(xué)本科生以來(lái)，2012年、2014年分別參加湖南省第七屆、第八屆普通高校音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本功比賽，均獲團體總分一等獎。并于2012年代表湖南省參加全國普通高校音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本功比賽，獲得團體總分三等獎，在全國54所參賽院校中排18名。2013年、2014年參加湖南省首屆、第二屆音樂(lè )舞蹈學(xué)生基本功比賽，取得了一等獎2名、二等獎5名的好成績(jì)。2014年參加湖南省大學(xué)生藝術(shù)展演，舞蹈《筑夢(mèng)湘西》獲一等獎，《盼歸》獲二等獎。2016年參加湖南省普通高校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)基本功比賽獲金獎6個(gè)。由我院老師創(chuàng )作和指導的舞蹈《父親的扁擔》《一封家書(shū)》雙雙榮獲2017年湖南省大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎。其中舞蹈《父親的扁擔》被湖南省推送參加全國大學(xué)生藝術(shù)展演。

　　音樂(lè )學(xué)

　　本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎理論、基礎知識和基本技能，有較全面的音樂(lè )綜合能力，能在各類(lèi)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)文藝團體、群眾文化部門(mén)、企事業(yè)單位、培訓機構等相關(guān)部門(mén)、機構從事音樂(lè )表演與教學(xué)、音樂(lè )策劃與管理及音樂(lè )分析與科研工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生通過(guò)音樂(lè )技能的基本訓練和音樂(lè )理論的系統學(xué)習，培養從事音樂(lè )的演唱、演奏、教學(xué)、創(chuàng )作、策劃、管理、分析、研究等多方面的能力，從而掌握音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)的綜合知識與技能。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　舞蹈表演

　　本專(zhuān)業(yè)培養具備舞蹈表演方面的綜合職業(yè)素質(zhì)，能在各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文藝團體、學(xué)校、藝術(shù)培訓中心、群眾文化部門(mén)等單位從事舞蹈表演、舞蹈教學(xué)、舞蹈編導及舞蹈文化事業(yè)管理相關(guān)工作的應用型人才。學(xué)生通過(guò)本專(zhuān)業(yè)學(xué)習，將掌握比較系統的舞蹈理論知識，接受較全面的舞蹈專(zhuān)業(yè)技能訓練，了解相關(guān)人文、社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，能夠從事舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng )兼及舞蹈文化事業(yè)管理等方面工作，并為繼續深造打下扎實(shí)的基礎。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。