北京航空航天大學(xué)2018年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章

　　一、學(xué)院簡(jiǎn)介

　　北京航空航天大學(xué)是國家211工程、985工程重點(diǎn)建設的著(zhù)名高校，2017年位列國家雙一流A類(lèi)建設高校名單，是由工業(yè)與信息化部、教育部、北京市和中國工程院共同建設的高校。

　　北航藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)建立于2002年，2006年成立新媒體藝術(shù)與設計學(xué)院。學(xué)院下設數字動(dòng)畫(huà)藝術(shù)系、視覺(jué)傳達設計系、繪畫(huà)系及數字媒體北京市重點(diǎn)實(shí)驗室。學(xué)院與虛擬現實(shí)技術(shù)與系統國家重點(diǎn)實(shí)驗室合作共建“數字媒體藝術(shù)研究中心”和數字媒體藝術(shù)方向，共享數字科技高端研究實(shí)驗環(huán)境。學(xué)院自2007年正式招收碩士研究生，擁有設計學(xué)一級學(xué)科碩士、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士（MFA）授予權。

　　北航新媒體藝術(shù)與設計學(xué)院努力把握信息時(shí)代的藝術(shù)設計發(fā)展趨勢：

　　●   注重以網(wǎng)絡(luò )傳播為主的設計學(xué)學(xué)科建設與人才培養

　　●   努力構建美術(shù)與設計相輔相成的共生關(guān)系與教學(xué)平臺

　　●   重視拓寬專(zhuān)業(yè)口徑的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養

　　●   重視兼具藝術(shù)素質(zhì)與信息技術(shù)能力的復合型人才培養

　　二、報考條件

　　符合下列條件的人員，可以申請報考

　　1.遵守中華人民共和國憲法和法律；

　　2. 符合2018年全國普通高等院校統一招生考試報名條件；

　　3. 身體健康，無(wú)色盲、色弱；

　　4. 具備美術(shù)基礎，必須獲得生源所在�。ㄖ陛犑�、自治區）的美術(shù)類(lèi)統考合格證或超過(guò)美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科合格分數線(xiàn)。

　　三、招生專(zhuān)業(yè)/計劃/學(xué)制/學(xué)費

　　1. 招生專(zhuān)業(yè)：設計學(xué)類(lèi)（1305）。

　　2. 招生計劃：2018年面向北京市、天津市、河北省、山西省、內蒙古自治區、黑龍江省、遼寧省、吉林省、山東省、河南省、湖北省、湖南省、重慶市、四川省、江蘇省、浙江省、福建省，計劃招生60名(其他省市無(wú)招生計劃)。

　　3. 學(xué)制：四年（按學(xué)校規定可實(shí)行彈性學(xué)制）。學(xué)生修業(yè)期滿(mǎn)，成績(jì)合格者獲北京航空航天大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)，并按照《中華人民共和國學(xué)位條例》規定條件授予學(xué)士學(xué)位。

　　4. 學(xué)費：8000元/年（按照國家有關(guān)規定執行）。

　　四、專(zhuān)業(yè)教學(xué)

　　1. 新媒體藝術(shù)與設計學(xué)院按照小班化、導師制培養模式實(shí)施專(zhuān)業(yè)教學(xué)。

　　2. 綜合專(zhuān)業(yè)基礎教學(xué)階段：主要專(zhuān)業(yè)基礎課程有素描、色彩、中外美術(shù)史、設計藝術(shù)史、攝影基礎、平面設計、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與數字媒體藝術(shù)基礎課程，并開(kāi)設新媒體與計算機科學(xué)技術(shù)、新媒體硬件技術(shù)及應用等信息學(xué)科交叉基礎課程。

　　3. 專(zhuān)業(yè)教學(xué)階段：主要依學(xué)生的興趣與志向安排進(jìn)入繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)方向、視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)方向、數字動(dòng)畫(huà)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向、數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向學(xué)習，主要專(zhuān)業(yè)課程有：綜合繪畫(huà)創(chuàng )作、圖畫(huà)書(shū)創(chuàng )作、數字繪畫(huà)藝術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計、廣告設計、版式設計、數字影像合成、二維及三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作、互動(dòng)裝置設計、媒體交互設計、虛擬現實(shí)交互設計等。

　　4. 學(xué)院開(kāi)設的數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向，強調與信息技術(shù)交叉融合，以智能交互設計與虛擬現實(shí)藝術(shù)設計為特色，以期發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，培養兼具藝術(shù)素質(zhì)和數字技術(shù)能力的復合型創(chuàng )新人才。