大學(xué)生教你選專(zhuān)業(yè)：心理學(xué)

　　711心理學(xué)

　　71101心理學(xué)&71102應用心理學(xué)

　　我是北師大應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的，我現在從事的職業(yè)是心理咨詢(xún)，在一個(gè)心理咨詢(xún)工作室。

　　專(zhuān)業(yè)對比

　　第一，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，是系統的心理基礎理論，研究人的心理發(fā)生與發(fā)展規律。而應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，是指在各種生活實(shí)踐中探討心理發(fā)生、發(fā)展的規律。

　　第二，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)偏重的是心理學(xué)基礎知識的研究，包括認知，言語(yǔ)，神經(jīng)生理，腦科學(xué)等方面。其研究成果為心理學(xué)的應用打下良好的基礎。

　　而應用心理學(xué)偏重的是在實(shí)際生活中的運用，與生活的聯(lián)系更加密切一些。比方應用心理學(xué)有應用到醫學(xué)應用方向的，有應用到學(xué)校教育方向的，有應用到人力資源及社會(huì )管理方向的等等。不同的大學(xué)在專(zhuān)業(yè)培養目標方面各有側重，在本科培養方面也各有特點(diǎn)。

　　第三，但是在本科階段來(lái)說(shuō)，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)理論類(lèi)的學(xué)不到那么深入，還搞不了研究。所以本科畢業(yè)的心理學(xué)和應用心理學(xué)差不了多少的�？梢远及葱睦韺W(xué)大類(lèi)來(lái)對待。

　　就業(yè)情況

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人們開(kāi)始關(guān)注自己的心理，心理學(xué)者從給人排解心理障礙、教書(shū)，逐步發(fā)展到能夠在各類(lèi)企業(yè)、公司、機構中做人力資源管理，培訓和考核員工；有一些人專(zhuān)門(mén)從事市場(chǎng)研究，比如消費心理調查、廣告市場(chǎng)調查；目前就業(yè)主要集中在以下幾個(gè)方面：

　　第一，首先是學(xué)校方向：普通高校，這是心理學(xué)研究生博士生畢業(yè)以后的主要去向。近年來(lái)高校對于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視，紛紛開(kāi)設心理學(xué)的公共課，這無(wú)疑擴大了就業(yè)面。大學(xué)的心理咨詢(xún)中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機會(huì )。不過(guò)，一般情況下是女生優(yōu)先考慮。

　　第二，去中小學(xué)。對于本科畢業(yè)來(lái)說(shuō)，本科出來(lái)女生大多做了中小學(xué)的心理健康教育課老師，教授如何做學(xué)習計劃呀，怎么跟同學(xué)相處啊，怎么完善你的個(gè)性啊之類(lèi)的。學(xué)校重視心理健康的話(huà)還好，不重視的話(huà)，心理課老師在學(xué)校也是沒(méi)什么地位的。只是為了應付教育局的下達指標，畢竟心理課不考試，對學(xué)生的升學(xué)起不了直接的作用，所以學(xué)校一般不怎么重視。

　　總之，心理學(xué)的博士畢業(yè)就去好點(diǎn)的大學(xué)工作，研究生出來(lái)去大中專(zhuān)學(xué)校，做心理健康教育工作。本科生就去中學(xué)小學(xué)當心理健康老師。

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　　第三，公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統：公安局、勞教所、監獄（跟犯人講話(huà)）、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格，有的還需要進(jìn)行體能測試。

　　第四，到企業(yè)。去企業(yè)主要從事獵頭（人才中介）、企業(yè)咨詢(xún)和人力資源管理。但是由于人們對心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還不是很了解，心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競爭力。心理系的還可以從事市場(chǎng)調研的工作，但是人數比較少，一般是本科生稍多。

　　第五，心理咨詢(xún)工作者。國內這個(gè)行業(yè)從目前我國的現狀來(lái)看，單純從事心理咨詢(xún)工作未必能夠維持一定的生活水準，要想有外國同行的薪水有待去開(kāi)拓。

　　第六，醫院和診所。學(xué)習臨床心理學(xué)和醫學(xué)心理學(xué)方向的學(xué)生，可以去醫院或心理診所從事心理咨詢(xún)和治療的工作，但是以中國現今對心理醫生的需求，再加上去醫院需要有行醫執照，難度比較大。

　　總體來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )壓力的劇增，使得心理咨詢(xún)行業(yè)遇到了發(fā)展的春天，心理學(xué)也逐漸從理論研究轉向實(shí)際應用，在國外，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)從業(yè)者的收入水平一直處于前列。但是在國內，目前情形還沒(méi)有那么樂(lè )觀(guān)。

　　工資狀況

　　說(shuō)下大概工資情況，這兒只是給大家一個(gè)估計值，可能會(huì )有高或低的情況：

　　高校里邊，一個(gè)月3000，不包括獎金、講課費。統計年薪平均在70000左右。中小學(xué)就不說(shuō)了，和普通教師差不多。

　　企業(yè)管理咨詢(xún)或人力資源管理，私營(yíng)企業(yè)大概在3000-5000（員工），如果到企業(yè)講課的話(huà)，講課費用一般是1000-3000一天，但是很難。

　　公務(wù)員收入大概在3000-5000，額外收入另計。

　　周?chē)�同學(xué)情況

　　我簡(jiǎn)單的根據我們班同學(xué)的情況分析一下：

　　首先，當老師的是最多的，有去正規學(xué)校當心理輔導老師的，有去培訓班做一些早教的工作，例如情商訓練師，學(xué)而思等機構的教育咨詢(xún)師，等等。

　　其次，就是像我一樣，在一些心理咨詢(xún)工作室工作！但是一般大學(xué)剛畢業(yè)缺少工作經(jīng)驗，工資相對是較低的！但是隨著(zhù)你案例的累計，你的收入也回逐漸增多的！

　　再次，也有去各大公司的人力資源部的。還有一部分去了一些心理網(wǎng)站，做網(wǎng)絡(luò )編輯。

　　注意事項

　　1。坦白說(shuō)，學(xué)心理學(xué)對個(gè)人的自我認識來(lái)說(shuō)的確有很大幫助，聽(tīng)課就好象在做自我心理探索，評估，修復。我們以前上課時(shí)就戲稱(chēng)，學(xué)了心理學(xué)即使以后找不到工作，回家帶孩子都有點(diǎn)經(jīng)驗。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我以及我同學(xué)不會(huì )覺(jué)得后悔學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。但實(shí)際上，就現在情況下，在面臨畢業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，社會(huì )需求量太小了。

　　2。心理學(xué)是特殊的專(zhuān)業(yè)，像國外開(kāi)個(gè)心理診所，一小時(shí)上百美金，而且心理咨詢(xún)是長(cháng)期的過(guò)程，還是很有前景的。但是在中國國內還不行，發(fā)展還不成熟，一般不會(huì )有人愿意出大價(jià)錢(qián)來(lái)做咨詢(xún)，甚至很多人不愿承認心理有問(wèn)題。

　　3。我覺(jué)得很多高三學(xué)生報心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候大多都是很盲目就報上了，因此在此提醒大家，報專(zhuān)業(yè)一定要多比較多考慮，充分了解了一個(gè)專(zhuān)業(yè)再決定報不報。

　　教授點(diǎn)評：

　　一、學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

　　本學(xué)科歡迎有志于探索我們人類(lèi)自身奧秘，對人的心理現象和規律有濃厚的興趣，并擁有理科的邏輯思維能力，同時(shí)又有豐富的文科想象能力的學(xué)生。

　　心理學(xué)是一門(mén)關(guān)于人類(lèi)自身行為的規律性的學(xué)科，而人類(lèi)的心理與行為又是最深奧神秘的。沒(méi)有濃厚的興趣，就無(wú)法深入地領(lǐng)會(huì )和掌握相關(guān)的理論與研究技術(shù)，在學(xué)習和研究過(guò)程中碰到困難。

　　另一方面，心理學(xué)又是一門(mén)實(shí)證定向的學(xué)科，采用實(shí)驗的手段，定性與定量的研究方法揭示人類(lèi)心理的奧秘和規律性。在學(xué)習和研究過(guò)程中，無(wú)論是理論的表達，模型的構建，數據的分析，心理過(guò)程的仿真，都需要用邏輯嚴謹的思維方式和量化的辦法進(jìn)行。同時(shí)，由于心理現象的復雜性，機械的、線(xiàn)性的思路無(wú)法完美地構想心理現象背后的機制，豐富的人文想象力能夠讓我們到達理性邏輯不能達到的高度。

　　二、社會(huì )上是否有對心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解誤區？

　　心理是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界，因此人們也對它產(chǎn)生無(wú)限的想象，因此也產(chǎn)生一些誤解。例如當周?chē)�人得知了你是學(xué)心理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，馬上會(huì )好奇地問(wèn)：“你是學(xué)心理的，那你知道我現在正在想什么嗎？”好像心理學(xué)家和算命先生差不多，應該能透視眼前人的內心活動(dòng)，其實(shí)這是一種誤解。心理活動(dòng)具有廣泛的含義，包括人的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、情緒和意志等，并非只是人在某種情景下的所思所想。心理學(xué)家所做的就是要探索這些心理活動(dòng)的規律，它們如何產(chǎn)生、發(fā)展、受哪些因素影響，相互間有什么聯(lián)系等。心理學(xué)家通常是根據人的情緒表現和外在行為等來(lái)研究人的心理，根據外在表現和測驗結果來(lái)推測你的內部心理特征，但不是那種巫師般的“讀心術(shù)”。