文綜學(xué)習經(jīng)驗：地理與歷史

　　地理篇：

　　有沒(méi)有老師告訴你，高考地理的題目總共就五種？每一種都有固定的解題思路？如果沒(méi)有，很好，那么現在我告訴你：當前中國任何一個(gè)省份的高考地理題只出現過(guò)五種類(lèi)型題，分別是：規范題、自然題、社會(huì )區位題、自社雜交題，還有一種最討厭的基礎知識題。除開(kāi)基礎題，每一種題目都有固定的解法。?

　　A：自然題。自然題又分為計算題和推理題。計算題以地球運動(dòng)為主，推理題以自然區位題為主。 　　?

　　B：社會(huì )區位題。社會(huì )區位題主要的問(wèn)法就是闡述某地的社會(huì )區位條件，例如在某地設廠(chǎng)的原因，某地發(fā)展經(jīng)濟或者工業(yè)的區位條件等等。 　　?

　　C：自社雜交題。也就是自然題和社會(huì )區位題的混合問(wèn)法，答題方向要分為自然和社會(huì )經(jīng)濟，答題過(guò)程一樣按照思路展開(kāi)?

　　D：規范題。規范題是近年來(lái)高考中出現率最高的一種體現，任何一個(gè)省市都要出，也都會(huì )出。

　　解題技巧：?

　　自然：水、氣、土、地、生、資、災（答案點(diǎn)細化要知道，不然可能不太好辦）

　　社會(huì )經(jīng)濟：原、燃、土、癖、歷；政、交、市、勞、技及宗教、軍事、旅游等等和一些題目中具體的對象。做題時(shí)要分清是有利還是不利的。?

　　地理基本所有的題目基本是從這些思路點(diǎn)中演化出來(lái)。這里還要強調的是，最好不要根據我的字面義來(lái)定義我的思路，那會(huì )導致解題的結構性缺陷。

　　歷史篇：

　　文綜三科中，同學(xué)們可能會(huì )覺(jué)得歷史最難。如果說(shuō)地理算是有點(diǎn)技巧思路的話(huà)，那么歷史好像根本無(wú)術(shù)可循，貌似怎么答都行。其實(shí)那是因為你根本就沒(méi)有沒(méi)有答題的思路，你是靠感覺(jué)答題。百分之八十以上的學(xué)生都在使用感覺(jué)答題，感覺(jué)好的時(shí)候，考試就考得好，感覺(jué)不好的時(shí)候，考試就悲劇了……而在這里，我只強調一點(diǎn)，必須抓住答題的“點(diǎn)”，因為高考就是根據答案點(diǎn)來(lái)給分的。剩下的就是根據具體特點(diǎn)的對象事例來(lái)答。示例如下：?

　　答：?

　　兩稅法前的特點(diǎn)（特點(diǎn)思路展開(kāi)）：

　　1、內容上：征收稅目多樣化（征收賦稅、調發(fā)力役…名目與內容時(shí)有變化得出）

　　2、方式上：a所征物品以實(shí)物為主，兼有貨幣。b收稅標準多樣化（在此之前，歷代賦稅征收，或據田畝，或按人口，或按戶(hù)頭，收取糧食、絲絹等實(shí)物，有時(shí)亦收取錢(qián)幣這句話(huà)得）

　　3、領(lǐng)導上（就是具體的針對對象）：以自耕小農,人丁為主要征收對象（控制自耕小農…或按人口，或按戶(hù)頭得出）

　　4、目的上：限制土地兼并，維護封建小農經(jīng)濟（防止自耕小農破產(chǎn)得出）后面也是同理上升得出，就不在后面括號寫(xiě)了?

　　5、綜上：打破社會(huì )階層的界限，貴族不再擁有特權。