華南理工大學(xué)廣州學(xué)院獲評“廣東省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范學(xué)�！�

　　1月16日上午，廣東省2018屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議在廣州召開(kāi)，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院獲評廣東省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范學(xué)校，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院黨委書(shū)記張培祥，學(xué)生處、就業(yè)指導中心負責人出席會(huì )議。

　　會(huì )上，4所學(xué)校圍繞就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作作經(jīng)驗交流分享，隨后對廣東省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范學(xué)校進(jìn)行表彰及授牌，張培祥上臺接受授牌。

　　廣東省委教育工委書(shū)記、省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)景李虎發(fā)表講話(huà)，他指出，2017年廣東省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作成績(jì)喜人：高校就業(yè)率保持高水平、就業(yè)創(chuàng )業(yè)體制機制建立、就業(yè)指導服務(wù)更加精準有力、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育喜獲新的佳績(jì)、各項基礎工作扎實(shí)推進(jìn)。

　　據了解，本次廣東省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范學(xué)校遴選的指標體系有組織管理與保障機制、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教學(xué)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺建設及實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作成效、特色亮點(diǎn)與輻射帶動(dòng)等五大項目21個(gè)指標及具體55個(gè)扣分標準，通過(guò)標準為總分90分及以上，且要求核心指標全部達標。

　　2017年3月中旬，根據《廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展第四批大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范學(xué)校遴選工作的通知》(粵教畢函〔2017〕37號)，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院立即召開(kāi)全校申報“雙創(chuàng )示范校”工作協(xié)調會(huì )，并成立“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范學(xué)校申報工作小組”，如報告組、材料組、文宣組等，開(kāi)始著(zhù)手申報工作。經(jīng)過(guò)學(xué)校申報、專(zhuān)家網(wǎng)上評審、實(shí)地考察、會(huì )議終審、公示無(wú)異議及廳黨組會(huì )研究等環(huán)節，最終獲評為“廣東省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范學(xué)校”。

　　建校以來(lái)，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院高度重視大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作，不斷深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革，“雙創(chuàng )”教育工作取得了長(cháng)足進(jìn)展。成立了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作領(lǐng)導小組和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育學(xué)院，不斷完善大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作機構及管理制度，將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)融入到人才培養體系當中，形成全員參與、全方位推進(jìn)的良好局面。聘請多名創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師，組建了多元化的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)師資隊伍;將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育高度融合，開(kāi)設了大量的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育基礎較好，師資隊伍較為雄厚;加強了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)踐平臺建設，積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，注重教學(xué)與實(shí)踐相結合的教學(xué)理念，爭取更多與當地企業(yè)、政府合作的機會(huì )，不斷深化校政企合作交流的平臺。