高三生：關(guān)于“雙一流” 你應該知道這些

　　2017年9月21日，“雙一流”建設名單公布，標志著(zhù)我國建設世界一流大學(xué)和一流學(xué)科進(jìn)入“施工期”。國家啟動(dòng)大學(xué)的“雙一流”計劃，希望以學(xué)科為主線(xiàn)，通過(guò)加大投入、推進(jìn)改革，提高中國高等教育的整體水準和競爭力。

　　關(guān)于“雙一流”

　　1、什么是“雙一流”？

　　“雙一流”是指世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設。2015年11月，國務(wù)院印發(fā)《統籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設總體方案》，2017年2月，三部委制定了《統籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設實(shí)施辦法（暫行）》。2017年9月，經(jīng)專(zhuān)家委員會(huì )遴選認定，公布了“雙一流”建設高校及建設學(xué)科名單。

　　2、為什么是“他們”成功入選？

　　42所一流大學(xué)建設高校、95所一流學(xué)科建設高校，為什么是“他們”入選“雙一流”建設？對此，教育部相關(guān)負責人強調，遴選認定“雙一流”建設高校，既要破除封閉固化的做法，又要考慮高等教育戰略布局，考慮國家急需、特色鮮明、無(wú)可替代的學(xué)科。

　　3、總體目標

　　著(zhù)眼于國家“兩個(gè)一百年”的戰略目標，統籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設將分三步走：

　　第一步到2020年

　　若干所大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列。

　　第二步到2030年

　　更多的大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干所大學(xué)進(jìn)入世界一流前列，一批學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列，高等教育整體實(shí)力顯著(zhù)提升。

　　第三步到本世紀中葉

　　一流大學(xué)和一流學(xué)科的數量和實(shí)力進(jìn)入世界前列，基本建成高等教育強國。

　　4、建設任務(wù)

　　熱議“雙一流”

　　教育部部長(cháng)陳寶生：“雙一流”不是“985”“211”的翻版

　　“雙一流”要建設世界一流大學(xué)、一流學(xué)科，它的定性就是八個(gè)字“中國特色、世界一流”，標準是中國特色和世界一流的有機融合，它不是“985”“211”的翻版，也不是升級版，更不是山寨版。它是一個(gè)全新的計劃，在“985”“211”基礎上，把建設世界一流大學(xué)的事業(yè)在新歷史潮流下推向前進(jìn)。

　　“985”“211”高校直接轉？“雙一流”建設沒(méi)這么簡(jiǎn)單。在許多業(yè)內人士看來(lái)，因地制宜正是“雙一流”比“211工程”和“985工程”最大的進(jìn)步，這讓各個(gè)高校在發(fā)展中能更好尋找自己的位置。

　　“雙一流”遴選會(huì )給大學(xué)帶來(lái)哪些變化？

　　促進(jìn)高等教育區域協(xié)調發(fā)展。即充分考慮高等教育重點(diǎn)建設基礎，充分調動(dòng)各方面的資源和力量，促進(jìn)高等教育區域協(xié)調發(fā)展。

　　一流學(xué)科基礎上建設一流大學(xué)。以學(xué)科為基礎，一流大學(xué)擬建設高校從一流學(xué)科擬建設高校中遴選產(chǎn)生。

　　打破終身制。既要打破終身制，又要考慮高等教育戰略布局，考慮國家急需、特色鮮明、無(wú)可替代的學(xué)科。

　　清華大學(xué)校長(cháng)邱勇：發(fā)出中國高等教育的聲音

　　真抓實(shí)干，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。改革是推動(dòng)高等教育內涵式發(fā)展的強大動(dòng)力，是加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設的根本途徑。只有堅持不懈地推進(jìn)改革，才能早日實(shí)現教育強國的奮斗目標。

　　實(shí)施全球戰略，培養具有全球勝任力的創(chuàng )新人才。中國正日益走近世界舞臺的中央，以更開(kāi)放的姿態(tài)積極參與全球高等教育的競爭與合作、培養具有全球視野的人才是一流大學(xué)義不容辭的責任。