參加自主招生 怎么選擇目標高校？

　　需要注意的是家長(cháng)和考生在院校選擇前，一定要參考前一年的該校的自主招生報考條件，綜合評估自身的條件，未免無(wú)法達到初審要求。

　　首先，可以拿著(zhù)獎項去比對高校，如果高校要的獎項你正好具備，不妨試著(zhù)申請；

　�。�1）考生獲得獎項是否能達到高校要求

　　以高校前一年招生條件作為參考，最好選擇考生自身條件能滿(mǎn)足高校招生要求的院校。

　　很多考生都搞不清楚自己的獎項類(lèi)型或者是獎項等級，小編建議大家，家長(cháng)在報考前，一定要確認考生的獎項等級。

　�。�2）考生所獲得獎項高校是否認可

　　很多考生獎項符合了高校招生條件，但是不確定高校是否認可，例如：高校招收發(fā)表過(guò)省級或者是國家級刊物論文的考生，考生發(fā)表過(guò)論文，但是不確定高校是否認可自己所發(fā)表的論文。

　　此種情況，建議家長(cháng)和考生在報考前咨詢(xún)高校招生辦或者盡量選擇與論文發(fā)表相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

　�。�3）提前了解高校院校限報及專(zhuān)業(yè)限報數量情況

　　2017年高校限報大幅度縮減到1-3所，普遍限報2-3所，目前無(wú)法精準預測2018年限報情況，具體需等到2018年自主招生報名開(kāi)始時(shí)，才會(huì )知曉。

　　其次，根據成績(jì)做目標院校定位，這幾所高校的獎項具備了，還要考慮成績(jì)合不合適，雖然有降分錄取的可能，但是差距太大也是不太可以的。那么，怎么定位呢？

　�。�1）首先考生自身水平定位，綜合分析高中階段成績(jì)及所獲得相關(guān)獎項做自身定位排名；

　�。�2）其次合理預測高三一年的成長(cháng)空間，高考時(shí)可以提升到什么檔次；

　�。�3）最后參考院校往年錄取情況及規則，結合考生目前綜合實(shí)力確定幾所目標院校。

　　如果定位不明確很容易導致，即使自主招生通過(guò)了，但是因為考生的成績(jì)沒(méi)有達到優(yōu)惠的標準，最終還是不能被目標院校錄取，造成時(shí)間、資源的浪費。

　　自主招生申請是以志愿填報為基礎和目的的，表面上家長(cháng)是在給孩子挑專(zhuān)業(yè)，實(shí)際上是在給孩子選擇人生、選擇生活方式、選擇未來(lái)。所以家長(cháng)們在選專(zhuān)業(yè)時(shí)，一定要將孩子的興趣愛(ài)好、學(xué)科優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)結合起來(lái)。

　　在根據獎項、成績(jì)做好定位后，如何從圈定的院校中做選擇？一般建議家長(cháng)和考生采取“沖穩”結合的策略。推薦兩類(lèi)目標院校，一類(lèi)是要比考生平時(shí)學(xué)習水平要高一些的院校，一類(lèi)是跟平時(shí)學(xué)習水平相當的院校。而不能選擇高考成績(jì)要求太高的院校。

　　選擇比水平要高的院校的優(yōu)點(diǎn)：是可以最大程度地用足考生的“裸考”實(shí)力，考分一點(diǎn)都不浪費，有機會(huì )上更好的、更滿(mǎn)意院校，在考生不特意挑選專(zhuān)業(yè)條件下是一個(gè)特優(yōu)的選擇方案。

　　缺點(diǎn)是考生可能不能進(jìn)入自己理想的專(zhuān)業(yè)，存在專(zhuān)業(yè)調劑的風(fēng)險。

　　選擇跟水平相當院校的優(yōu)點(diǎn)：是比前一種成功的把握要大得多，當然可以說(shuō)風(fēng)險也小得多。最大的好處就是爭取第一專(zhuān)業(yè)的機會(huì )大大增加。

　　缺點(diǎn)是很可能會(huì )比錄取分數線(xiàn)多富余幾分，似乎有點(diǎn)“浪費”。特別是在考生超常發(fā)揮的情況下更會(huì )感覺(jué)如此。

　　最后，提醒大家，院校定位最好隨著(zhù)考生的每次成績(jì)而不斷調整，尤其是高二期間及高三階段成績(jì)，對于合理預測高考成績(jì)更為重要。