四川高考：四川今年高考 各科全部使用全國卷
2017-02-18 07:18:41華西都市報文章作者：張崢
17日，四川省2017年教育工作會(huì )在新華賓館舉行，會(huì )上，省教育廳部署了2017年全省教育重點(diǎn)工作，包括構建教育公共服務(wù)體系、推進(jìn)教育轉型、增強教育服務(wù)能力等老百姓關(guān)注的民生問(wèn)題。在隨后召開(kāi)的媒體通氣會(huì )上，省教育廳相關(guān)負責人就百姓關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步解讀。
記者從會(huì )議上了解到，在穩步推進(jìn)高考制度改革方面，今年，我省普通高考各科將全部使用全國統一命題試卷。2018年秋季新學(xué)期入學(xué)的高一年級開(kāi)始，我省將全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)，全面推進(jìn)高考綜合改革。備受關(guān)注的四川高考綜合改革實(shí)施方案將于2018年下半年出臺。
高考今年全部使用全國卷
今年我省將深化考試招生制度改革。制定高中階段考試招生改革實(shí)施意見(jiàn),改進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試。完善高考綜合改革方案。加快高職考試招生改革進(jìn)程,擴大高職單招等現有分類(lèi)考試招生規模,增加對口高職招生實(shí)行技能考試的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,改革五年制高職招生考試辦法。推進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)平行志愿投檔模式改革,啟動(dòng)成人高校招生考試改革。
今年，我省普通高考各科將全部使用全國統一命題試卷。推進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基于省級統考成績(jì)的平等志愿投檔模式改革，平穩推進(jìn)減少高校招生錄取批次改革。
四川將于2018年出臺高考綜合改革實(shí)施方案
目前，我省已經(jīng)著(zhù)手調研、起草高考綜合改革方案。下一步，將借鑒上海和浙江高考綜合改革試點(diǎn)情況，按照教育部整體要求，結合我省實(shí)際，進(jìn)一步論證完善，于2018年下半年出臺我省高考綜合改革實(shí)施方案。
省教育考試院相關(guān)負責人表示，高考改革基本方向一是在錄取模式上，由原來(lái)“依據高考統考科目成績(jì)”改為“兩依據、一參考”，即依據3門(mén)統考科目和3門(mén)選考科目成績(jì)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果。二是在考試科目上，由原來(lái)的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、文（理）科綜合科目改為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統考科目和3門(mén)選考科目，取消文理分科。三是在考試時(shí)間上，由原來(lái)的6月一次進(jìn)行所有科目統一考試改為分兩次進(jìn)行：選考科目在高三第二學(xué)期高考前，統考科目仍在6月。四是在外語(yǔ)考試上，由原來(lái)的學(xué)生外語(yǔ)科目只能考一次改為學(xué)生可以參加兩次考試機會(huì )，取最好成績(jì)計入高考總成績(jì)。五是在計分方式上，考試總成績(jì)由原來(lái)的各科成績(jì)直接累加改為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統一高考成績(jì)加上3門(mén)選考科目按等級折算的相應分數。
正在研制中考改革實(shí)施意見(jiàn)
按照教育部的統一部署，目前我省正在研制中考改革實(shí)施意見(jiàn)，出臺時(shí)間預計于8月底前報教育部備案，待教育部同意后向社會(huì )公布。改革的目標是到2020年左右初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、結合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)�？荚囌猩浫∧Ｊ胶鸵幏队行�、監督有力的管理機制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)，維護教育公平。改革的主要任務(wù)是：推行初中學(xué)業(yè)水平考試、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、改革招生錄取辦法、進(jìn)一步完善自主招生政策、加強考試招生管理等五項任務(wù)。
綜合素質(zhì)評價(jià)改革
選定成都 宜賓 眉山試點(diǎn)
2016年8月，四川省教育廳印發(fā)了《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》和《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》，并在教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行了解讀。
為探索總結綜合素質(zhì)評價(jià)改革做法經(jīng)驗，今年我省確定在成都市、宜賓市和眉山市開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)改革試點(diǎn)，試點(diǎn)的主要內容是探索客觀(guān)、公正開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的有效途徑和方法；建立健全學(xué)生成長(cháng)記錄規章制度，不同學(xué)�？茖W(xué)確定適合本校的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施細則；探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)過(guò)程性管理、常態(tài)化組織實(shí)施的具體舉措；監測學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革對落實(shí)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的作用。目前試點(diǎn)市州已擬制試點(diǎn)工作方案，在本地區普通高中學(xué)校進(jìn)行了安排部署，正按計劃推進(jìn)。
綜合素質(zhì)評價(jià)的內容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面。重在考察學(xué)生五個(gè)方面的行為表現，以此反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(cháng)，尤其是學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中表現出來(lái)的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
此次綜合素質(zhì)評價(jià)改革的最大變化是學(xué)生只負責自身行為表現的客觀(guān)寫(xiě)實(shí)記錄，學(xué)校只負責對學(xué)生記錄內容的真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，招生院校結合本校和相關(guān)專(zhuān)業(yè)對人才培養的特殊要求進(jìn)行綜合評議，作為招生錄取的參考。因此，不對綜合素質(zhì)評價(jià)的每個(gè)單項具體賦分。
