中國大學(xué)校友經(jīng)濟：多高校獲單筆過(guò)億捐贈
2016-12-08 10:05:55中國青年報文章作者：胡寧
當企業(yè)家熊新翔的手與電子科技大學(xué)校長(cháng)的手緊緊握在一起，并被定格在鏡頭中時(shí)，中國高校接受單筆捐贈的新紀錄隨之誕生了。
“10.3億元！”這所地處成都的大學(xué)，用感嘆號宣布了這則消息。時(shí)間是2016年9月21日。
就在10個(gè)月前，單筆捐贈的最高紀錄還由泛�？毓杉瘓F創(chuàng )始人盧志強保持，2015年12月，盧向復旦大學(xué)捐出7億元。
隨著(zhù)校長(cháng)和捐贈人的一次次握手，中國大學(xué)吸引社會(huì )捐贈的紀錄隨時(shí)有可能刷新。
武漢大學(xué)在1995年至2004年間獲得的捐贈總額為970余萬(wàn)元，2005年至2016年間為11.3億元。該校的年度捐贈資金在2006年首次突破了千萬(wàn)元，到2011年就已過(guò)億元。該校有7座建筑由校友捐建，后來(lái)者再想捐樓就會(huì )遇到瓶頸——學(xué)校沒(méi)那么多空地了。
武大總會(huì )計師應惟偉在接受中國青年報·中青在線(xiàn)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，中國的慈善捐贈處于“井噴”的前夜。中國礦業(yè)大學(xué)（北京）副校長(cháng)姜耀東在一篇文章的標題中樂(lè )觀(guān)地表示，要“迎接中國高校社會(huì )捐贈的春天”。
中國慈善聯(lián)合會(huì )發(fā)布的《2015年度中國慈善捐助報告》稱(chēng)，2015年獲得捐贈最主要的領(lǐng)域中，教育超過(guò)醫療、健康，躍居第一位。而教育領(lǐng)域捐贈額的猛增主要源于高校接收的捐贈。2015年，有12所國內高校接收過(guò)單筆超過(guò)5000萬(wàn)元的捐贈。
“重要組成”與“必要補充”
高�；饡�(huì )的秘書(shū)長(cháng)們正前所未有地為“找錢(qián)”忙碌著(zhù)。南開(kāi)大學(xué)(分數線(xiàn),專(zhuān)業(yè)設置)教育發(fā)展基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)丁峰在兩天內往返深圳和天津，還要在中途起草一份文件，連等飛機時(shí)都放不下電話(huà)。
他任職的這家基金會(huì )的年度余額在過(guò)去4年里幾次翻番。2016年10月，南開(kāi)獲得了建校以來(lái)首筆單筆過(guò)億元的校友捐款。
丁峰認為，目前高校吸引社會(huì )捐贈得以呈上升之勢的基礎包括，現階段民間財富的積累到達了一定程度；具有現代捐贈理念的一批互聯(lián)網(wǎng)“新貴”崛起；以及“文革”過(guò)后1977、1978、1979級校友企業(yè)家的企業(yè)也步入了穩定發(fā)展的階段。
在他的記憶里，各高校教育基金會(huì )從未像今天這樣忙碌。在2010年之前，這些國內名校多數是在一筆筆捐贈主動(dòng)找來(lái)時(shí)，才陸續“被動(dòng)”地成立了自己的非公募基金會(huì )。
直到今天，財政撥款仍幾乎是一所中國公立大學(xué)收入的全部，捐贈收入則可以忽略不計。
根據《中國教育經(jīng)費統計年鑒》，中國高校在2014年獲得社會(huì )捐贈收入占總收入的0.54%。經(jīng)計算，2014年獲得社會(huì )捐贈收入最多的清華大學(xué)此項統計也僅有不到2%。
國外高校把捐贈作為“重要組成部分”，而中國高校只作為“必要補充”，長(cháng)期關(guān)注高校捐贈問(wèn)題的云南大學(xué)教授羅志敏說(shuō)。
他認為，無(wú)論主動(dòng)被動(dòng)，高校吸收社會(huì )捐贈、走向辦學(xué)資金來(lái)源多元化是必然的趨勢�，F如今財政投入只能保證學(xué)校“不餓死”，不能保證“過(guò)好日子”。學(xué)校要靠政府，更要靠社會(huì )。
中國正在支持一批大學(xué)努力建成世界一流大學(xué)。2015年11月，國務(wù)院印發(fā)的統籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設的總體方案指出，“高校要不斷拓寬籌資渠道，積極吸引社會(huì )捐贈，擴大社會(huì )合作，健全社會(huì )支持長(cháng)效機制，多渠道匯聚資源，增強自我發(fā)展能力”，羅志敏認為，鼓勵高校從社會(huì )汲取辦學(xué)資源，已經(jīng)得到國家政策的多次背書(shū)。
2009年10月，財政部和教育部出臺《中央級普通高校捐贈收入財政配比資金管理暫行辦法》。該辦法規定：只對中央級普通高等學(xué)校申報的貨幣資金單筆捐贈額在10萬(wàn)元以上（含10萬(wàn)元）的項目實(shí)行配比，對符合規定條件的捐贈收入總額采取分檔按比例核定的方式，并綜合考慮高校地理位置、財力狀況等因素，逐校確定配比資金數額，適當向財力薄弱高校傾斜。
武漢大學(xué)拿到的配比是“五千萬(wàn)以?xún)鹊?00%，五千萬(wàn)以上的50%”。替這所大學(xué)精打細算的應惟偉認為，“從增量的意義上來(lái)說(shuō)，捐贈非常重要，配比又是財政撥款中好用的錢(qián)，沒(méi)有將用途定死。”
他舉例說(shuō)，原有的薪酬體系比較僵化，同一級教授的工資等同。但人才競爭十分激烈，有校友就用捐款給要被挖走的教授增加年薪，設立“講席教授”席位。
不過(guò)，羅志敏對中國青年報·中青在線(xiàn)記者指出，只有部屬高校能夠享受配比資金的待遇，個(gè)別地方有類(lèi)似辦法，希望政策范圍擴大。
校長(cháng)的擁抱很昂貴
很多高校覺(jué)醒的原因，不僅僅是政策和金錢(qián)本身。2010年，當中國富豪、中國人民大學(xué)(分數線(xiàn),專(zhuān)業(yè)設置)畢業(yè)生張磊將8888888美元送進(jìn)他另一所母校耶魯的錢(qián)袋時(shí)，在國內引起了震動(dòng)。羅志敏形容，“這是對國內高教界的一次靈魂上的刺激”。
同期，一份美國的高校校友捐贈排行榜，也從大洋彼岸傳到了中國，再次刺激了高校的神經(jīng)。就在2014年，中國最頂尖的兩所高校，清華大學(xué)和北京大學(xué)(分數線(xiàn),專(zhuān)業(yè)設置)，其社會(huì )捐贈收入之和約為20.68億元人民幣，不及同年6月哈佛大學(xué)某學(xué)院校友4億美元的單筆捐贈。
羅志敏回憶，當時(shí)有人認為，“既然哈佛、耶魯能從校友那拿到那么多錢(qián)，中國的北大清華有什么不可以呢？”
泰康人壽保險股份有限公司董事長(cháng)、武漢大學(xué)1979級校友陳東升對中國青年報·中青在線(xiàn)記者說(shuō)，哈佛、耶魯都有二三百億美元的基金，這些西方名校往往是私立大學(xué)。“私立大學(xué)就是循環(huán)，培養頂尖學(xué)生，頂尖學(xué)生回饋學(xué)校。循環(huán)最重要的成果，就是學(xué)�；�。”中國名校雖然都是公立學(xué)校，但無(wú)論公立私立，都是國家培養頂尖人才的搖籃，都屬于社會(huì )的，未來(lái)中國大學(xué)也會(huì )走向這個(gè)循環(huán)，“這是個(gè)潮流”。
到目前為止，陳東升已累計給母校捐款1.5億元，建設了武大萬(wàn)林藝術(shù)博物館。他被認為是該校最大的捐款者和“勸捐者”——他也在事實(shí)上帶動(dòng)了更多的校友捐款。
小米創(chuàng )始人雷軍今年給武大捐了99999999元，比一億元只少一元，他公開(kāi)解釋?zhuān)潜汝悥|升師兄少一點(diǎn)，并希望更多的校友參與，不是為了攀比。
據應惟偉回憶，在陳東升的巨額捐款之前，人們覺(jué)得給武大捐款200萬(wàn)元已經(jīng)很多了。但陳東升聯(lián)絡(luò )了很多校友，給大家做工作，很多人被他打動(dòng)了。
武大校友、香港藍月亮國際集團有限公司執行董事、行政總裁羅秋平對記者說(shuō)，校友企業(yè)家見(jiàn)面時(shí)，自己聽(tīng)到的“對于捐贈的討論遠遠多于對投資的討論”。
他感慨，“我覺(jué)得捐贈形勢越來(lái)越好。以前巴菲特、比爾·蓋茨跑到我們國家呼吁�，F在用不著(zhù)了。捐贈越來(lái)越規范，越來(lái)越落到實(shí)處，方向領(lǐng)域越來(lái)越多樣化，也越來(lái)越聚焦于解決實(shí)際問(wèn)題。”
在接受中國青年報·中青在線(xiàn)記者采訪(fǎng)時(shí)，陳東升多次強調他眼中“質(zhì)樸浪漫的武大精神”。他對自己求學(xué)時(shí)拜訪(fǎng)過(guò)的教授仍念念不忘。
關(guān)于捐款，他表示，“要體現我對母校執著(zhù)的愛(ài)，就是我個(gè)人、私人捐贈，甚至是我個(gè)人決定。家里有或沒(méi)有不同意見(jiàn)我是不理睬的。”
看到人們在他捐建的博物館里讀書(shū)、喝咖啡，他表示，“發(fā)自?xún)刃挠X(jué)得這是我人生中做得非常正確、非常開(kāi)心、非常滿(mǎn)意的一件事情”。
萬(wàn)林藝術(shù)博物館門(mén)前擺放著(zhù)一塊刻有“始”字的石頭，原本就在陳東升讀書(shū)時(shí)爬過(guò)的珞珈山上。在與時(shí)任武大校長(cháng)李曉紅溝通捐建博物館的想法時(shí)，陳東升隨口提到了這件事。
但是讓陳東升感到意外的是，李曉紅直接起身，說(shuō)：“好啊，我們去找！”
于是，兩個(gè)50多歲的中年人頂著(zhù)夏天的大日頭，大汗淋漓地往山上走。李曉紅一路用美聲唱法唱著(zhù)歌。陳東升說(shuō)：“當時(shí)我就下定了決心，下來(lái)之后就決定要捐贈萬(wàn)林藝術(shù)博物館。”
這是武漢大學(xué)第一筆過(guò)億元的捐贈。
在每一筆大額捐贈過(guò)程中，除了處于核心的校長(cháng)和企業(yè)家，一個(gè)層次分明的團隊在為此工作著(zhù)。應惟偉形容這種工作方式“像踢足球一樣”：基金會(huì )辦公室的工作人員調研、推薦潛在的捐贈人，初步接觸；應惟偉本人作為“在中場(chǎng)跑”的領(lǐng)導爭取與潛在的捐贈人“吃個(gè)飯見(jiàn)個(gè)面，初步談一談”；如果意愿基本達成，學(xué)校主要領(lǐng)導就必須出馬。
應惟偉說(shuō)：“我們校長(cháng)曾經(jīng)對一位捐贈人開(kāi)玩笑說(shuō)，我的擁抱是很昂貴的。”
熊新翔捐贈給電子科技大學(xué)的10.3億元，則是以公司名義：3000萬(wàn)元的校長(cháng)基金將分3年到賬，10億元的“博恩跨學(xué)科創(chuàng )新發(fā)展基金”將以每年1億元的方式投入電子科技大學(xué)的學(xué)科建設和人才培養。
熊新翔有個(gè)“3億元理論”。他覺(jué)得，一個(gè)成功的企業(yè)家一定理清楚了自己和社會(huì )的關(guān)系，3億元留給家庭足夠了，其他的財產(chǎn)都該回報社會(huì )。
“當企業(yè)進(jìn)入成熟期、企業(yè)家有財富安全感和財富自信之后，就會(huì )從擴大再生產(chǎn)轉向自我價(jià)值的追求。”熊新翔認為，“以后捐贈的人會(huì )越來(lái)越多，數額會(huì )越來(lái)越大，與生意本身無(wú)關(guān)的捐贈也會(huì )越來(lái)越多。”
他甚至專(zhuān)門(mén)跟遠在美國的兒子深談了一次：“如果老爸在這段時(shí)間里出現意外，你一定要幫我把這個(gè)捐贈完成。”
有人認為企業(yè)捐贈就是為了炒作、宣傳。但是熊新翔等都曾要求過(guò)學(xué)校不要舉行任何儀式，直接簽約。
“成名不是好事，尤其是在中國，我們不強調個(gè)人主義”。熊新翔說(shuō)。
難與世界名校匹敵
到去年為止，國內兩千多所高校中，只有426家大學(xué)成立了教育基金會(huì )。
羅志敏認為，“總量少、比例低、范圍窄”仍是高校吸引捐贈中存在的主要問(wèn)題。
“比例低”和“范圍窄”指向了我國多數高校對捐贈率的忽視，和募款時(shí)“僅限于少數富豪校友，僅限于校慶時(shí)用力的現象”。
在中國，一筆捐贈收入的“生命鏈條”是短暫的。多數是在校慶期間，捐贈協(xié)議才會(huì )集中達成。而在捐贈流入高校教育基金會(huì )的賬戶(hù)之后，故事往往就到此為止了。
這筆錢(qián)去哪兒了？在中國，教育基金會(huì )根據捐贈人的指定用途，用這筆錢(qián)發(fā)獎助學(xué)金、獎教金，或是進(jìn)行基礎設施建設，或是投入科研。如果捐贈人沒(méi)有指定用途，這筆錢(qián)多半會(huì )被存入銀行。
很多大學(xué)基金會(huì )不做投資，在應惟偉看來(lái)有兩個(gè)原因：一是規模太小，基金會(huì )對投資收益并不敏感；二是養不起專(zhuān)業(yè)人才。
羅志敏認為，還有“一些學(xué)校領(lǐng)導思想上有顧慮，擔心投出去，虧了無(wú)法交代，也就放不開(kāi)基金運作。”
高校能給無(wú)償提供捐贈的個(gè)人與企業(yè)的“回報”也并不多，甚至連榮譽(yù)體系都還沒(méi)有建立起來(lái)。
在中國，捐贈人冠名建筑、講席教授席位、獎學(xué)金，是最常見(jiàn)的給予榮譽(yù)的形式。除此之外，高校能給的，多半就是一個(gè)儀式，一個(gè)校董職位，一個(gè)捐贈紀念品。
甚至基金會(huì )的信息公開(kāi)，目前也并沒(méi)有任何強制性措施和明確規定。一切由學(xué)校自行決定。大學(xué)的通常做法是：在學(xué)校整體的決算中會(huì )有捐贈收入的一欄，在基金會(huì )網(wǎng)站中公布年度報告摘要，并附有第三方專(zhuān)業(yè)機構作出的審計意見(jiàn)。主管的民政部門(mén)、國稅局，以及每年核發(fā)配比資金的財政部門(mén)也都會(huì )對高校的基金管理進(jìn)行監管。捐贈人也可以選擇讓高校“依申請公開(kāi)”。
但這仍是“低水平的公開(kāi)”。羅志敏感慨，在種種問(wèn)題的背后是“高校領(lǐng)導的觀(guān)念已經(jīng)大大滯后于其他行業(yè)”，“依賴(lài)財政撥款，等、靠、要的老觀(guān)念還沒(méi)有被真正破除”。
在“找錢(qián)——捐錢(qián)——花錢(qián)”的簡(jiǎn)單鏈條之外，高校吸引捐贈還有更大的學(xué)問(wèn)。
一位在卡內基梅隆大學(xué)獲得博士學(xué)位的學(xué)生曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)特別的夜晚。她記得，2011年9月，一位名叫威廉·迪特里希二世（William S.Dietrich II）的富豪將遺產(chǎn)中的2.62億美元捐贈給這所學(xué)校。
學(xué)校如往常一樣，將收到這筆高額捐贈的好消息第一時(shí)間通過(guò)郵件告訴學(xué)生，并在學(xué)校里放起了慶祝的煙花。
這不僅是學(xué)校的慶典，也是學(xué)生的慶典。在學(xué)校當時(shí)可以任學(xué)生自由涂鴉的柵欄上，開(kāi)心的學(xué)生寫(xiě)上了大大的“THANK YOU BILL（注：Bill是William的昵稱(chēng)）”，還舉行了自己的慶�；顒�(dòng)。她回憶，“好幾百人在柵欄旁邊的草坪上狂歡喝酒，鬧到很晚。”
對于美國名校，“捐贈”二字不僅是學(xué)校管理層腦子里繃緊的弦兒，對學(xué)生而言，它甚至都根植得如此自然。
武大有意識地請校友捐贈“時(shí)間和智慧”，本學(xué)期開(kāi)始每周一次的校友企業(yè)家“創(chuàng )業(yè)講壇”，每年一度的“校友珞珈論壇”，請校友為學(xué)子創(chuàng )業(yè)提供啟動(dòng)資金，還有收益雖不多，但是有助于捐贈率提升的“微愛(ài)珞珈”小額捐贈項目。
“也許這些聽(tīng)過(guò)課，或者拿到過(guò)創(chuàng )業(yè)基金的學(xué)生中，就會(huì )有未來(lái)的陳東升和雷軍。”應惟偉為此感到激動(dòng)，他認為，當學(xué)生在校時(shí)能感受到這些捐贈人如何回饋學(xué)校，“捐贈意識”就會(huì )像一顆種子一樣種進(jìn)他們的大腦。
在耶魯大學(xué)等美國高校，上百億美元的基金規模，有高水準的職業(yè)經(jīng)理人專(zhuān)門(mén)成立基金管理公司運作，以捐贈基金的收益盤(pán)活存量資產(chǎn)。比起有所起伏的捐贈收入，這筆投資顯得更能為大學(xué)提供穩定的、永久性的資金來(lái)源。
隨著(zhù)“保本基金”規模擴大，越來(lái)越多的中國高校也成立了相似的投資委員會(huì )�；饡�(huì )的工作人員人數普遍增加，更詳盡、更準確的年報也已出現。羅志敏說(shuō)：“詳細的財務(wù)報送，會(huì )讓捐贈人覺(jué)得自己花得值。”
半個(gè)月前，武漢大學(xué)舉辦了一場(chǎng)校友企業(yè)家與院士、資深教授的座談會(huì )。陳東升和學(xué)校領(lǐng)導都認為，“這可能是一個(gè)歷史性的時(shí)刻”。那一刻，捐贈人和接受捐贈的大學(xué)的“核心競爭力”面對面，討論以后應該怎樣從捐樓、捐獎學(xué)金這些“硬件”，向及時(shí)溝通了解學(xué)校真正需要的“軟件”轉變，無(wú)論是弱勢學(xué)科建設，還是吸引最優(yōu)秀的學(xué)術(shù)人才。
不用太久，這些主動(dòng)伸出雙手、擁抱捐贈的大學(xué)就會(huì )忙于處理捐贈收入上升帶來(lái)的新問(wèn)題。在羅志敏眼中，那些到今天還沒(méi)有抓住捐贈人雙手的高校，今后面臨的可能是生死考驗。
