2017年高考作文練習：期待，生命不合理是可能的

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

　　有人說(shuō)，“人總是期盼得到不可能發(fā)生的事情”；也有人批評說(shuō)，“期盼得到不可能的事情，這是很荒謬的”。在成長(cháng)的過(guò)程中，或許，你就期盼過(guò)得到發(fā)生不可能的事情；也或許，你當時(shí)認為不可能發(fā)生的事情，后來(lái)竟然得到了；還或許，你對人總是期盼不可能發(fā)生的事情這一現象有自己的思考和見(jiàn)解。

　　請自擬題目，自定立意，自選文體，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，所定文意必須在所給材料的范圍內。

　　【優(yōu)秀作文】：期待，生命的不合理是可能的

　　事事如意是人們對生活的期盼。在人們的期盼中，有欲望，有需求，欲望是人們意愿希望實(shí)現的事物。需求是相對基本的basic level的事物。有了不可能的事情，才有了可能的事情。反之亦然。如果所有的事情都可以隨愿，那么愿望就會(huì )淡去，因為沒(méi)有了期盼。

　　對事物的期盼可以帶給人們鼓勵，樂(lè )觀(guān)，積極與主動(dòng)。更可以帶給人們在追求期盼中enjoy的那份感覺(jué)。因為有了期盼，為了實(shí)現期盼，人們會(huì )努力。努力會(huì )辛苦？我并不贊同。其實(shí)辛苦只是一種表述，一種主觀(guān)的表述，不辛苦是什么樣的？有意義的辛苦是一種幸福。

　　在向期盼努力的同時(shí)會(huì )受益很多，因為不管最終的期盼是否實(shí)現，我們在做以前沒(méi)有嘗試過(guò)的事情，在得到目前沒(méi)有的，我們會(huì )有甜美的喜悅，不管這是否是最終的期盼。我們會(huì )在當中有所失望，其實(shí)最終的不可能和途中的可能這些都是相對的。為什么要強迫自己一定要得到不可能的事情？沒(méi)有了那份強制的期盼，自然就不會(huì )有苦澀的失望。其實(shí)，適當的苦澀也不是件壞事兒，因為沒(méi)有了苦，也就不知道了甜美。

　　與其說(shuō)期盼得到不可能的事情是荒謬的，不如說(shuō)期盼得到不可能的事情是合理的。每個(gè)人都有權利去做自己喜歡做的，開(kāi)心做的，因為生活是多姿多彩的，嘗試不同個(gè)性的自我，品味不同滋味的人生，是一種樂(lè )趣。

　　生命很美，美在可以期待、期待很美美在不知結果、離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂(lè )，失去時(shí)期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。

　　期待好友重逢，相間卻又無(wú)語(yǔ)、以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固、實(shí)現相交的那一瞬，才發(fā)現我們之間陌生多與熟悉，挨過(guò)尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見(jiàn)說(shuō)出、彼此越走越遠，悄悄回頭望著(zhù)那遠去的背影、我有些后悔，當初為什么不說(shuō)幾句真心話(huà)呢？為什么不呢？即使一切都已成為昨天，即使一切都不再如從前，但是我想我該試一試因為是朋友啊、于是留下的就只有期待了，下一回幾時(shí)能再重逢？我能直言不諱嗎？他們能接受我的真誠嗎？不知道真的不知道、期待如藍天般美麗。

　　期待茁壯的成長(cháng)，卻發(fā)現煩惱如影隨形、驀然回首，��！初二的書(shū)包如此沉重也許是無(wú)法逃避的責任，也許是父母老師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧、期待明天的收獲，就應該在今天揮灑汗水、期待明天的成功就該在今天挑戰失敗、期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔著(zhù)期待的苦澀右肩擔著(zhù)期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會(huì )在期待中追求。

　　期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。

　　也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開(kāi)了所有的遺憾與失望，輕輕翻過(guò)這一頁(yè)我將在新的一頁(yè)上寫(xiě)下新的期待。

　　生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結果，我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

　　期待，生命永恒的美麗，因為，期盼得到不可能的事情是合理的。

　　【點(diǎn)評】：文章開(kāi)頭闡述中心論點(diǎn)：“事事如意是人們對生活的期盼。”接著(zhù)通過(guò)分析“與其說(shuō)期盼得到不可能的事情是荒謬的，不如說(shuō)期盼得到不可能的事情是合理的。”來(lái)加以論證。最后，總結強調中心論點(diǎn)，照應開(kāi)頭，呼應題目。本文結構嚴謹，論證有力，一氣呵成，顯得渾然一體，在論證過(guò)程中，作者始終緊扣所給材料，從不同的角度去議論問(wèn)題，縱橫捭闔，游刃有余，舉例恰當，邏輯性強，說(shuō)理透徹，且語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，是一篇規范的議論文。(冠華作文網(wǎng))