高中政治拿不到高分，那是因為你缺少答題技巧

　　很多同學(xué)都會(huì )問(wèn)我，高中政治到底怎么才能學(xué)好？等一些學(xué)習方法類(lèi)的問(wèn)題。但是這個(gè)問(wèn)題回答起來(lái)比較泛泛，要想學(xué)好，還得多加練習思考，在考試中就常常針對某一現象，某一時(shí)事，某一熱點(diǎn)要求談?wù)剬Υ祟?lèi)題的認識，此類(lèi)題一般提供材料內容很普遍，貼近現實(shí)生活。

　　但是問(wèn)題本身無(wú)任何提示語(yǔ)言，因此學(xué)生在做此類(lèi)題時(shí)，往往茫然不知所措，失分較多。就政治典型例題從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治常識角度為各位同學(xué)講解一下此類(lèi)題的解法。

　　一、主要設問(wèn)方式：

　　設問(wèn)有“如何認識xxx”、“如何看待xxx”、“談?wù)剬δ骋滑F象的看法”“分析某一現象或行為”、“對xxxx進(jìn)行分析說(shuō)明”（沒(méi)有明確分析說(shuō)明什么）、“評析、評價(jià)什么行為”等等。

　　二、解題方法與技巧

　�。ㄒ唬┙�(jīng)濟常識、政治常識角度（注意具體知識范圍）

　　1

　　如果出題角度從有利方面出題，則答題步驟為：

　�、兕}干問(wèn)的“是什么”經(jīng)濟現象或行為？

　�、�“為什么”會(huì )出現這種經(jīng)濟現象或行為？

　�、鄢霈F這種經(jīng)濟現象或行為的結果“怎么樣”？即答有什么意義、作用。

　　例1、2015年第一季度，我國稅收收入保持良好的發(fā)展趨勢，這是我國國民經(jīng)濟快速、穩定增長(cháng)的直接體現。同時(shí)各級稅務(wù)機關(guān)大力推進(jìn)依法治稅、加強征稅，促進(jìn)了稅收收入的穩定增長(cháng)。

　　試從經(jīng)濟常識角度談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J識。

　　參考答案：

　�、偕鲜霾牧媳砻�，我國稅收收入穩定增長(cháng)。（題干問(wèn)的“是什么”經(jīng)濟現象？）

　�、谄湓�因有三：A、我國國民收入穩定增長(cháng)是我國稅收收入增長(cháng)的根本原因。B、各級稅務(wù)機關(guān)大力推進(jìn)依法治稅、加強征稅，促進(jìn)了稅收收入的穩定增長(cháng)。C、我國廣大公民依法納稅、自覺(jué)納稅意識的增強，是我國稅收收入保持良好發(fā)展態(tài)勢的重要原因。（“為什么”會(huì )出現這種經(jīng)濟現象？）

　�、畚覈�稅收收入的增長(cháng)，使財政收入得到了切實(shí)保證，為國家職能行使奠定了物質(zhì)基礎。（出現這種經(jīng)濟現象的結果“怎么樣”？即答有什么意義。）

　　2

　　如果題干從不利方面出題，則答題步驟為：

　�、兕}干問(wèn)的“是什么”經(jīng)濟現象或行為？

　�、�“為什么”會(huì )出現這種經(jīng)濟現象或行為？實(shí)質(zhì)是什么？

　�、鄢霈F這種經(jīng)濟現象或行為會(huì )導致“怎么樣”的不良后果？

　�、�“怎么樣”解決這一不良后果？應該怎么做？

　　例2、《人民日報》載文指出：當前在收入分配領(lǐng)域內出現

　　了一種偏向，表現在：城鄉居民收入差距，不同行業(yè)收入差距，不同地區收入差距都在不斷擴大，有些問(wèn)題已經(jīng)到了危險警戒線(xiàn)。

　　試用有關(guān)知識談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J識。

　　參考答案：

　�、偕鲜霾牧险f(shuō)明，我國經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中城鄉、地區、行業(yè)存在不可忽略的收入差距問(wèn)題。（題干問(wèn)的“是什么”經(jīng)濟現象？）

　�、谠谑袌�(chǎng)經(jīng)濟中，經(jīng)濟利益是人們追求的目標，是參與經(jīng)濟活動(dòng)的內在動(dòng)力。由于經(jīng)濟條件的差異，在價(jià)值規律和市場(chǎng)競爭的作用下，社會(huì )成員之間出現收入差距是經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢。（“為什么”會(huì )出現這種經(jīng)濟現象？）

　�、圻@種差距的出現將影響我國國民經(jīng)濟的健康有序發(fā)展，影響社會(huì )的穩定和社會(huì )主義和諧社會(huì )的構建。（出現這種經(jīng)濟現象會(huì )導致“怎么樣”的不良后果？）

　�、艽罅Πl(fā)展社會(huì )生產(chǎn)力，這是縮小差距的根本措施；堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配方式，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結合；完善社會(huì )保障制度，推進(jìn)就業(yè)和在就業(yè)工作；通過(guò)稅收政策、分配政策調節過(guò)高收入、保護合法收入，取締非法收入，整頓不合理收入，防止收入差距過(guò)分擴大；加大“三農”投入，建設社會(huì )主義新農村。（“怎么樣”解決這一不良后果？）

　　3

　　如果題干從不全面方面出題，則答題步驟為：

　�、兕}干問(wèn)的“是什么”經(jīng)濟現象或行為？

　�、�“為什么”會(huì )出現這種經(jīng)濟現象或行為？

　�、圻@種經(jīng)濟現象或行為有什么作用？

　�、芙鉀Q此問(wèn)題還有那些途徑，或者需要什么條件？

　　例3、溫家寶總理在第十屆全國人民代表大會(huì )第二次會(huì )議上指出：“從今年起，逐步降低農業(yè)稅稅率，平均每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上，五年內取消農業(yè)稅。”

　　結合材料談?wù)勀銓θ∠�農業(yè)稅的看法。

　　參考答案：

　�、贉丶覍毧偫硖岢龅恼�府逐步降低農業(yè)稅稅率，五年內取消農業(yè)稅的承諾，是加強農業(yè)，保護農業(yè)，努力增加農民收的有力措施，

　�、谌∠�農業(yè)稅有利于降低農村居民的恩格爾系數。充分體現了解決農業(yè)、農村和農民問(wèn)題，是我們全部工作的重中之重。

　�、鄢�了取消農業(yè)稅外，還應該降低、甚至取消農民負擔的各種費用。此外，幫助農民增加收入，不僅僅只是稅費改革問(wèn)題，還必須采取其他各種有力的措施。

　�。ㄗⅲ喝缈忌�提出幫助農民提高收入的其他措施如實(shí)行最嚴格的耕地保護制度、加大對農業(yè)和農村的投入力度，加快農業(yè)科技進(jìn)步，幫助農民工進(jìn)城等，只要言之有理，可酌情加分）

　　4

　　如果是分析或認識材料中的現象、行為、措施。而且有多個(gè)現象、行為或措施。則答題步驟為

　�、俜謩e找出材料中的每一項現象、行為、措施。

　�、诜謩e闡明每項正確的現象、行為、措施符合了什么原理、每項錯誤的現象、行為、措施違背了什么原理，應該怎么做。

　　答題模式為：題中的現象、行為、措施符合或違背了什么原理，要求。

　　例4、某市一些企業(yè)超標排放工業(yè)污水，居民亂扔亂倒生活垃圾，煤礦煙塵和汽車(chē)尾氣造成混合型污染，使酸雨和二氧化硫污染面積擴大，水污染嚴重，群眾呼聲強烈。該市政府采取措施，控制污染，保護環(huán)境；制定行政法規，嚴格執法；指示法院對造成重大污染的企業(yè)法人代表繩之以法；加大科普宣傳力度，增強市民環(huán)保意識。

　　結合上述材料，運用政治常識有關(guān)知識，評價(jià)該市政府的行為。

　　參考答案：

　�、僭撌姓�府采取控制污染、保護環(huán)境的措施，是在行使社會(huì )公共服務(wù)職能，表明政府在實(shí)施可持續發(fā)展戰略；也體現了廣大人民的要求和利益，體現了政府堅持對人民負責原則。

　�、谠撌姓�府制定行政法規，嚴格執法，體現了依法治國原則。

　�、墼撌姓�府加大科普宣傳力度，增強市民環(huán)保意識，是在履行文化職能，即國家組織社會(huì )主義文化建設的職能。

　�、茉撌姓�府指示法院對造成重大污染的企業(yè)法人代表繩之以法，違背了人民法院獨立行使審判權的原則，這種做法是錯誤的。政府應該嚴格依法行政。

　�。ǘ�）哲學(xué)常識角度

　　哲學(xué)常識題雖不同于經(jīng)濟常識題，哲學(xué)類(lèi)題答題一般是原理、方法論、材料分析三步法，哲學(xué)中的“談?wù)J識”題大致相同，即：

　�、俨牧象w現“是什么”哲學(xué)道理？

　�、谡軐W(xué)原理及方法論是什么？

　�、�“怎么樣”進(jìn)行材料分析？

　　例3、《人民日報》載文指出，做好下半年經(jīng)濟工作，繼續保持國民經(jīng)濟平穩較快發(fā)展，必須把握好“分類(lèi)指導”這一原則。更好地堅持區別對待，有保有壓，不搞“一刀切”。要因地制宜，因政施策，該抑制的堅決抑制，該支持的切實(shí)支持好。在保持宏觀(guān)經(jīng)濟平穩運行的同時(shí)，更加重視緩解微觀(guān)經(jīng)濟運行中的矛盾。

　　試用有關(guān)哲理談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J識。

　　參考答案：

　�、偕鲜鲆�求表明，具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵。（材料體現“是什么”哲學(xué)道理？）

　�、谖ㄎ镛q證法認為，矛盾著(zhù)的事物及其每一個(gè)側面各有其特點(diǎn)，因此我們做工作必須堅持具體問(wèn)題具體分析的原則。具體問(wèn)題具體分析不僅是正確認識事物的基礎，而且是正確解決矛盾的關(guān)鍵。（哲學(xué)原理及方法論是什么？）

　�、圩龊孟掳肽甑慕�(jīng)濟工作，必須把握好“分類(lèi)指導”這一原則，要針對不同地區、不同行業(yè)、不同方面的工作，采取不同的措施，實(shí)行不同的指導。該抑制的堅決抑制，該支持的切實(shí)支持，只有這樣，才能使經(jīng)濟協(xié)調健康地發(fā)展。（“怎么樣”進(jìn)行材料分析？）

　　注意：

　　評價(jià)類(lèi)的試題在回答中，首先要做出判斷。如果教學(xué)中或做題中能把握“談?wù)J識”類(lèi)題的解題技巧，在解題過(guò)程中可達到事半功倍的效果，提高學(xué)生得分率，做到遇題不亂，胸有成竹。