高考復習計劃需遵循的五大原則

　　高三復習時(shí)，考生的生活每天都被無(wú)數的卷子充斥著(zhù)，自己的復習節奏非常容易被考試和作業(yè)打亂。不僅有老師帶著(zhù)我們做整體的復習，同時(shí)，我們自己也需要針對一些薄弱的科目和環(huán)節，進(jìn)行自我的復習計劃，但是，要兼顧很難!那么，到底該堅持自己的復習計劃嗎?該怎么做呢?

　　1.從模擬考中查漏補缺

　　在高中階段我們都會(huì )接受接連不斷的模擬考，有時(shí)考好，有時(shí)考不好，考得好時(shí)我們會(huì )沾沾自喜一下，考不好時(shí)則心情低落那么一陣子。如果是前者，那么就該注意了，考得好只是暫時(shí)復習得比較好;如果是后者，我們就該思考一下，雖然模擬考失敗會(huì )失落，但只有強迫自己冷靜下來(lái)，暫不去看什么成績(jì)、排名這些傷心的東西，而是理性地看待問(wèn)題。

　　首先要把試卷上的問(wèn)題解決好，然后不必太過(guò)掛心，專(zhuān)心按照自己制定好的復習計劃繼續往前走。這樣既能起到一個(gè)自我安慰的作用，還會(huì )為自己又解決了一些問(wèn)題而感到開(kāi)心。

　　2.聽(tīng)從老師的意見(jiàn)

　　高三復習講究效率，但是我們很有可能不認真聽(tīng)課或者不認真寫(xiě)作業(yè)，而專(zhuān)注于自己的練習冊，其實(shí)認真聽(tīng)課是一個(gè)提高效率的好方法。

　　練習冊大同小異，大量盲目地刷題其實(shí)效率很低，而老師們會(huì )精心遴選出一些新題型，向我們傳遞新思想、新趨勢。

　　3.從刷題中總結經(jīng)驗

　　熟知高考的一些答題技巧，這些都是我們在刷題的過(guò)程中很難自己總結出來(lái)的，也許不經(jīng)意間一句話(huà)就能成為高考中解題的關(guān)鍵選擇一兩套比較好的練習冊，多總結總結自己做過(guò)的題，多思考回憶，爭取做過(guò)的題其中的原理就不會(huì )再忘，再加上老師的經(jīng)驗和技巧，就足夠了。

　　4.做題需細致嚴謹

　　高考是個(gè)“精細活兒”。高考不僅考查知識，也考查能力，比如計算能力。拿到一道題，能否做到謹慎審題，嚴謹思考，認真縝密地計算，在答題紙上能否清晰地工整地將過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，每一道關(guān)都在考驗著(zhù)我們，從頭至尾不能有一點(diǎn)錯誤。

　　記得高三老師最常說(shuō)的一句就是：零失誤，因為其實(shí)我們很多錯誤都是由于我們的習慣不好或者說(shuō)是嚴謹思維的能力欠缺造成的，真正知識上的失誤很少，而且并不影響我們取得高分。

　　從很多數學(xué)滿(mǎn)分的考生的試卷分析，那些能在數學(xué)上拿到滿(mǎn)分的人必定是嚴謹至極才會(huì )答出一張張藝術(shù)品一樣的卷子。那么在做題中我們也需有意鍛煉嚴謹的態(tài)度，收起計算器、修正帶，真正做到下筆無(wú)誤。

　　5.擺正心態(tài)

　　高三，尤其是高三下學(xué)期，面對接二連三的模擬考試，隨之而來(lái)的成績(jì)、名次很容易帶來(lái)情緒上的波動(dòng)。然而現在不是情緒化的時(shí)候，逼自己冷靜下來(lái)，是十分必要，而且別人無(wú)法代勞的。你需要在意的，只是知識本身掌握了沒(méi)有，而大可不必為一城一池的得失而喜怒。

　　高考前一般都會(huì )進(jìn)行兩輪或三輪的復習，但是學(xué)校的復習節奏可能并不適合自己。在認真完成學(xué)校布置的任務(wù)的同時(shí)，一定要有一個(gè)比較清晰的自我復習計劃，按部就班地看書(shū)做題，明晰自己在哪個(gè)方面薄弱，重點(diǎn)擊破。

　　畢竟，一切的復習備考都是為了最后一役，高考之前發(fā)現的問(wèn)題越多，越是好事!