高考幫直播答疑總結:決戰語(yǔ)文期中考試,這些不能少(2)
2016-11-11 13:49:43高考幫
二、作文綜合類(lèi):
問(wèn)題3:語(yǔ)文一直上不了115以上,現在是驅動(dòng)型作文,完全不知道怎么寫(xiě)!
愛(ài)智康汪東宏老師:驅動(dòng)型作文一定要認真讀懂材料。我們只有在掌握材料的范圍、含意后才能進(jìn)行寫(xiě)作,所以第一步閱讀非常重要,然后根據材料去揭示某種主題。所以我們可以從命題者給出的論題里找到中心詞,關(guān)鍵語(yǔ)句,防止離題。往往這樣的命題材料不止一個(gè),所以要仔細分析材料間的異同,為寫(xiě)作做好準備開(kāi)頭要引述材料,后面要針對材料,聯(lián)系寫(xiě)作任務(wù)而寫(xiě)作。
問(wèn)題4:考語(yǔ)文,作文沒(méi)寫(xiě)完~~
愛(ài)智康汪東宏老師:孩子,考試時(shí)間一定要合理分配,作文一定要留足夠時(shí)間,不然一定會(huì )失分的。語(yǔ)文試卷的題量其實(shí)和時(shí)間是成比例的,所以不要在某個(gè)板塊過(guò)多的糾結,要先易后難,從前往后依次作答。
問(wèn)題5:寫(xiě)作文時(shí)很俗的事跡還能用嗎
愛(ài)智康汪東宏老師:同學(xué)你好,很俗的事跡肯定是不建議用的,但是若實(shí)在沒(méi)有素材可寫(xiě)的話(huà)可參照以下方法:1、改善文章結構,如巧設懸念、倒敘、插敘等方式吸引讀者2、借鑒并學(xué)習優(yōu)秀作文的事例,舉一反三,靈活運用。3、提升語(yǔ)言表達,用優(yōu)美的“詞藻”為事例添彩,但勿過(guò)分追求,架空事例。
問(wèn)題6:寫(xiě)作文的時(shí)候如果用老套的開(kāi)頭結尾,會(huì )不會(huì )顯得很俗,更得不了高分呢?
愛(ài)智康汪東宏老師:這個(gè)自然,其實(shí)文章的開(kāi)頭有多種方法,根據文體和主題的不同建議你可以嘗試綜合運用,不要局限于自身,要善于變通,有些適合開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,有些適合開(kāi)頭點(diǎn)題,有些可以名言警句奠定情感基調?梢远嗳L試。