冤嗎？男生免費師范教育被指性別歧視

　　導語(yǔ)：眾所周知，師范類(lèi)學(xué)校女生特別多，有些師范學(xué)校女生比例甚至超過(guò)90%，被戲稱(chēng)為“女兒國”。而師范大學(xué)的生源，在一定程度上決定未來(lái)教師的男女比例。這就意味著(zhù)，“男教師危機”將進(jìn)一步加劇。福建省為了改變這一現狀，自去年開(kāi)始，施行師范男生免費教育政策，但卻招來(lái)指責。

　　福建省師范男生免費教育政策招性別歧視指責

　　為緩解男教師太少的問(wèn)題，2015年福建省首次實(shí)施師范男生免費教育試點(diǎn)，吸引優(yōu)秀高中男生報考師范生，并提供減免學(xué)費等優(yōu)惠政策。

　　但是，去年這個(gè)新聞一出，隨即引起關(guān)注和討論。部分網(wǎng)友認為，這項只針對男生的優(yōu)惠政策涉嫌性別歧視。

　　有關(guān)專(zhuān)家表示，“男教師危機”并不符合需要政策傾斜的條件，因為男教師稀缺并不是性別不平等導致的，更不是男性在中小學(xué)教師職業(yè)中沒(méi)有平等發(fā)展的機會(huì )及相應的資源。而是他們不屑于來(lái)這個(gè)“待遇偏低、社會(huì )地位不高、職業(yè)發(fā)展受限”的職業(yè)。施行僅男性可有免費師范教育機會(huì )的方案，可能會(huì )受到反對婦女歧視人士的指責。

　　微博上，有女權者發(fā)起了“你抵制福建師范男生免費教育嗎?”的投票，有97.3%的網(wǎng)友投給了“抵制，不公平，歧視女性”的選項。她們表示，反對的不是政策傾斜，而是假借本應矯正性別歧視的政策傾斜搞性別歧視。

　　2016年，福建省仍然實(shí)施這一政策，計劃招收培養小學(xué)、幼兒園免費師范男生500名。教育部某直屬師范院校女生王一梅(化名)認為這涉嫌性別歧視，與相關(guān)法律中“公民不分性別，依法享有平等的受教育權”的規定沖突，于9月22日向福建省法制辦郵寄了“規范性文件合法性審查申請書(shū)”。要求對“師范男生免費教育政策”的合法性和適當性進(jìn)行審查。

　　法學(xué)教授：的確涉嫌性別歧視

　　中國政法大學(xué)副教授劉小楠接受媒體采訪(fǎng)時(shí)表示，就師范專(zhuān)業(yè)女生多來(lái)說(shuō)，并不是因為設定了一些限制不讓男生進(jìn)入。也就是說(shuō)，男生不是弱勢群體，更多是因為社會(huì )刻板印象和社會(huì )分工，男生不愿意進(jìn)來(lái)。

　　類(lèi)比來(lái)看，在一些領(lǐng)域如理工學(xué)科，女生較少，這些學(xué)科是否也會(huì )對女生減免學(xué)費，鼓勵其進(jìn)入?幾乎沒(méi)有，甚至可能恰恰相反，有些學(xué)校認為這些行業(yè)不適合女生，還對女生進(jìn)行設定比例等限制。

　　“也許政策的初衷是好的，但單方面減免學(xué)費對女生不公平，可以說(shuō)涉嫌存在性別歧視。”劉小楠認為。

　　她表示，歧視是針對法律保護的特定群體的差別對待，既包括拒絕、排斥，也包括優(yōu)惠，所以給一方優(yōu)惠條件，可能會(huì )對沒(méi)有得到優(yōu)惠的另外一方造成一種歧視。此外，歧視在法律政策方面的認定也要考慮，如政策的目的、手段是否合理合法，手段是否能夠達成目的等。

　　即便培養出來(lái)也留不住男教師

　　北京師范大學(xué)教授劉焱認為，男生不去做幼兒園老師，主要因為工資福利較低，男生要養家糊口。如果不改變教師的社會(huì )地位和福利待遇，即使培養出男教師，也可能留不住。

　　小貼士：

　　免費師范生

　　我國從2007年秋季起，在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費教育。分別是北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)和陜西師范大學(xué)。

　　在部屬院校之外，全國先后有江西、山東、山西、河南、福建、江蘇、廣西、湖南、四川和新疆維吾爾自治區等十余省份開(kāi)始在本省份師范院校招收免費師范生。

　　目前至少有五個(gè)省份實(shí)行男生免費師范教育政策，分別是江蘇、廣西、福建、湖南和四川。