高考生暑期三大活動(dòng)：旅行考駕照參觀(guān)學(xué)校

　　今年的高考已經(jīng)落下帷幕，各種“后高考”活動(dòng)也頻繁被曬：畢業(yè)旅行、駕照速取、實(shí)地“相親”各大學(xué)、制定復讀計劃……如何安排高考與大學(xué)銜接的這個(gè)暑假，體現了學(xué)生跨越人生分水嶺的訴求，也反映了家長(cháng)的教育態(tài)度。中國青年報社會(huì )調查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)對2000人進(jìn)行的一項調查顯示，有46.9%的受訪(fǎng)者認為身邊高考生的心態(tài)是“輕松，終于解脫了”，20.6%的人認為是“激動(dòng)，豐富多彩的大學(xué)生活來(lái)了”，有19.9%的人認為是“幸福，一考定終身的壓力沒(méi)了”；8.9%的人則感覺(jué)是“沉重，即將開(kāi)啟未知人生”。

　　今年剛從北京市東直門(mén)中學(xué)畢業(yè)的張宇航告訴記者，高考一結束，他和同學(xué)們一直緊繃著(zhù)的弦一下子松了下來(lái)，當即決定去熬夜唱歌，“真的是瞬間感覺(jué)解脫了。不過(guò)成績(jì)出來(lái)前做什么事情都不踏實(shí)，就天天在家吹空調、玩電腦”。

　　對于高考后的這個(gè)暑假，73.6%的受訪(fǎng)者認為應該充分利用起來(lái)，12.4%的受訪(fǎng)者則不以為然。對于這個(gè)特別的假期，高考生們都是怎么安排的？據受訪(fǎng)者觀(guān)察，畢業(yè)旅行（67.8%）、考駕照（58.0%）、實(shí)地考察各大學(xué)（37.8%）是高考生們的集中選擇。其他還有：走親訪(fǎng)友（28.4%），上興趣培訓班（27.1%），為復讀做準備（21.6%），為大學(xué)深造報名學(xué)習班（16.2%）。

　　張宇航坦言，自己確實(shí)制定了好多暑期計劃，包括考駕照、出門(mén)旅行等。“成績(jì)出來(lái)第二天，我就和同學(xué)報了一個(gè)去泰國玩的旅游團，7月底出發(fā)。我了解到，有不少同學(xué)都計劃利用這個(gè)假期給自己充充電，為進(jìn)入大學(xué)做準備。但我覺(jué)得，這一年很辛苦，應該充分休息，調整好心態(tài)，以更好的面貌迎接大學(xué)生活”。

　　對于大學(xué)生活，張宇航有期待也有擔憂(yōu)。“大學(xué)的確更自由，但沒(méi)有了老師的嚴格管束，一切都靠自覺(jué)。而且我從來(lái)沒(méi)有和同學(xué)一起生活過(guò)，希望能和大家友好相處，結交到真朋友”。

　　高考生王琪有位民主型的爸爸。“王琪在學(xué)習上很自覺(jué)，我們不用費太多心，給孩子足夠的空間”。王琪爸爸坦言，高考志愿也是王琪自己決定的，家長(cháng)只給了些合理建議。“希望女兒的大學(xué)生活充實(shí)愉快，能夠在學(xué)習和生活中找到自己喜愛(ài)的方向，健康成長(cháng)。這個(gè)假期應該放松放松，我認為安全第一，考多高的分數，都不如健康的心態(tài)和健康的身體來(lái)得重要”。

　　調查中，67.7%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)主要是培養人脈、交際能力以助力步入社會(huì )。58.4%的受訪(fǎng)者認為知識的掌握和實(shí)踐仍是當務(wù)之急。45.7%的受訪(fǎng)者表示要真正實(shí)現德智體美勞全面發(fā)展。還有22.9%的考生和家長(cháng)考慮可著(zhù)手解決感情問(wèn)題了。

　　結束了緊張的高中階段學(xué)習，即將迎來(lái)自由豐富的大學(xué)生活。這個(gè)暑假，高考生們應該怎樣實(shí)現角色的順利轉換？

　　調查顯示，61.5%的受訪(fǎng)者建議家庭引導孩子樹(shù)立正確、積極的成長(cháng)觀(guān)，61.0%的受訪(fǎng)者建議考生自身采取不放肆的解壓方式，48.4%的受訪(fǎng)者認為高考生應通過(guò)書(shū)籍等對大學(xué)有成熟、長(cháng)遠的認識。其他還有：各培訓機構為考生開(kāi)辟綠色通道（33.3%），與過(guò)來(lái)人交流（30.5%），順其自然（19.2%）。

　　北京師范大學(xué)教育學(xué)部家庭教育研究中心主任陳建翔建議，高考生的假期要休息好、吃得好，沒(méi)事曬曬太陽(yáng)，先休息一段時(shí)間，整理一下最近的生活，在充分的休息過(guò)后，沉下心來(lái)。陳建翔不建議家長(cháng)過(guò)度干涉孩子的生活，“孩子已經(jīng)成人，平時(shí)做到正確引導和積極鼓勵就好�，F在的孩子缺少的是向內發(fā)掘。整天課本知識的學(xué)習，讓他們忘了挖掘自己的內心，缺少了生活的智慧。我們要學(xué)會(huì )尋找屬于自己的智慧”。

　　受訪(fǎng)者中，中學(xué)生占1.0%，高中高考生占7.7%，大學(xué)生占13.5%，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的占70.9%，其他占6.8%。

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