北京“高四”復讀招生火爆 高分復讀成主流

　　從京城部分知名“高四”復讀機構調查發(fā)現，今年有不少“高分低錄、高分不錄”的考生加入到復讀群體，且選擇復讀的高分考生較往年也大幅提升三成多。

　　高分復讀成主流

　　源于名校情結

　　與往年差生選擇復讀不同，今年選擇復讀的還包括不少“好學(xué)生”。據知名中高考輔導專(zhuān)家、光華鼎力教育執行校長(cháng)、原精華學(xué)校教學(xué)校長(cháng)李謂介紹，今年來(lái)光華鼎力咨詢(xún)的考生主要分為兩類(lèi)，一類(lèi)是高分落榜，這些考生與心儀的名牌大學(xué)失之交臂，希望再拼一年，來(lái)年考入心目中的名校；另一類(lèi)是分數在普通大學(xué)錄取線(xiàn)以下的，他們最大的心愿便是希望通過(guò)一年的復讀能進(jìn)入大學(xué)。

　　2013年高考試題難度明顯下降，立竿見(jiàn)影的效果是高考高分生人數激增。關(guān)于今年高分生“扎堆”的現象，李謂分析，今年高考難度大幅降低，造成今年高分考生人數比往年激增，700分以上高分考生西城占三分之一，海淀700分以上高分考生過(guò)百人，高分考生難以拉開(kāi)梯度，部分600分以上的考生在知道成績(jì)后心里就沒(méi)了底。

　　銘師堂復讀學(xué)校教學(xué)副校長(cháng)高立新介紹，這一階段咨詢(xún)600分以上考生比往年多三成左右。由于考生按一模、二模成績(jì)填報志愿，但因今年考題較容易，導致考后成績(jì)和志愿差異較大。還有很多考生在猶豫，擔心明年高考還會(huì )出現變化，還會(huì )產(chǎn)生不適應。

　　聚智堂全國咨詢(xún)客服經(jīng)理張楠也向記者表示，今年到聚智堂前來(lái)咨詢(xún)的考生中，高分段學(xué)生大多在580-620分之間，也有個(gè)別考生考到了650分卻還是沒(méi)能進(jìn)入自己理想的院校。此外，就是420-460分這一分數段的學(xué)生，徘徊于三本線(xiàn)附近。和往年相比，今年中間分數段的學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)復讀的情況很是少見(jiàn)，而高分段學(xué)生則比較多。因為今年高考試題整體比較容易，相同分數的學(xué)生數增加，會(huì )直接影響到考生在全市的排名，從而影響考生志愿錄取結果。

　　記者發(fā)現，盡管今年應屆生源下降，但并未讓復讀生市場(chǎng)“縮水”，考后選擇復讀一直處于“高溫”狀態(tài)。據李謂介紹，如今選擇復讀的學(xué)生已不再僅是落榜生，高分復讀、大學(xué)回流生源也逐漸增加；今年雖然應屆生源有所減少，但復讀市場(chǎng)規模仍會(huì )保持穩定并與去年相當。

　　據光華鼎力教育機構統計，從高考結束到現在，共接到了400多個(gè)復讀咨詢(xún)電話(huà)，電話(huà)咨詢(xún)者都是550分以上的考生，出現了不少600分以上的學(xué)生，已有102位考生報名。“一些孩子甚至考了670分以上，只是與清華、北大差了十幾分，‘非名校不讀’讓他們放棄了錄取，讀起了‘高四’。”

　　高考難度下降

　　復讀生備考何去何從

　　今年高考試題難度“飛流直下”，在讓考生和家長(cháng)感到有些驚喜的同時(shí)，也為分數線(xiàn)的“水漲船高”感到遙不可及。業(yè)內專(zhuān)家表示，今年高考命題難度的調整具有某種風(fēng)向標的意義，不僅代表未來(lái)高考命題的趨勢，而且直接影響今后中學(xué)的教學(xué)思路和人才培養模式。面臨高考命題調整的趨勢，參加2014年高考的復讀生究竟該如何進(jìn)行備考呢？

　　光華鼎力教育執行校長(cháng)李謂介紹，高考難易題的比例通常是“2比6比2”，即20%的容易題，60%的中等題，20%的難題。今年高考這個(gè)比例沒(méi)有變化，而所謂的難度下降，是指60%的中等題適度向“容易題”靠攏；而為了保證考試的區分度，20%的難題中，部分題目比以往提高了難度。

　　李謂分析，“今年命題的調整，讓那些平時(shí)喜歡鉆難題的考生突然‘水土不服’，容易將簡(jiǎn)單的題復雜化，也就容易丟分；而對于那些平時(shí)鉆得不深的考生來(lái)講，中等題的下降，卻讓他們獲得加分的機會(huì )。”他建議，普通生在今年備考中注意鞏固基礎，應找準自己的不足點(diǎn)，集中補漏；優(yōu)秀生則要進(jìn)一步夯實(shí)基礎層次知識，更加細心，嚴謹，高考比的是綜合實(shí)力，失誤越低，贏(yíng)的可能性就越大。

　　李謂指出，在高考命題“偏難怪”向“易新活”過(guò)渡的過(guò)程中，很顯然，今后高考重要的是比高考前快不快（心態(tài)、技巧）、一模前對不對（毅力、方法）、寒暑假前會(huì )不會(huì )（能力、知識），這些對考生今后的備考具有重要的指導意義。