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十位耳熟能詳的中國歷史名人作文素材集錦

2016-05-23 11:25:40搜狐教育

  中國歷史上名人輩出,這些經(jīng)典的素材也是寫(xiě)議論文的重要論據,小編搜集整理了十個(gè)經(jīng)典案例,希望各位高考考生能派上用場(chǎng),讓自己的作文文采飛揚,獲得理想的分數。

  1岳飛“精忠報國”

  岳飛應募參軍,因戰功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說(shuō):“中興的大事,全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō):“設施之事,一以委卿,朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將,分路出戰,自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。

  但是,后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和,向金稱(chēng)臣納貢。就在岳飛積極準備渡過(guò)黃河收復失地的時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭,時(shí)年僅39歲。

  分析:“國家有難,匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。

  話(huà)題:“國難見(jiàn)忠心”“國家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國”

  2辛棄疾憂(yōu)國憂(yōu)民

  辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實(shí)國力,積極準備,及時(shí)完成統一中國的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規劃。但是當時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。

  分析:“位卑未敢忘憂(yōu)國”,為國分憂(yōu),是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

  話(huà)題:“責任”“愛(ài)國”

  3不為五斗米折腰

  東晉詩(shī)人陶淵明任彭澤縣令時(shí),有一次,郡里的督郵到彭澤檢查公務(wù)?だ锱扇怂托沤o陶淵明,要求他做好迎接準備,也就是備好禮品,備好美食佳肴,穿戴整齊,恭恭敬敬地來(lái)迎接。

  陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說(shuō):“我決不為小小縣令五斗米的薪俸,就低聲下氣地向那些家伙獻殷勤!”說(shuō)完,脫下官服,摘下官帽,交出官印,就辭官回家了。

  分析:沒(méi)有高尚的品德和氣節就無(wú)法做出這樣的舉動(dòng)。陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳,這正是人們對高尚品德和氣節的追求與向往。

  話(huà)題:“品德與氣節”“人生的追求”

  4魯迅為國棄醫從文

  在中國被稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著(zhù)醫學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周?chē)鷧s擠滿(mǎn)了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內心受到極大的震動(dòng),他覺(jué)得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫從文,立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。

  分析:個(gè)人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時(shí)代,這樣的選擇又是何等偉大。

  話(huà)題:“理想和現實(shí)”“選擇”

  5朱自清不吃嗟來(lái)之食

  我國著(zhù)名散文家朱自清教授,晚年身患嚴重的胃病,他每月的薪水僅夠買(mǎi)3袋面粉,全家12口人吃都不夠,更無(wú)錢(qián)治病。當時(shí),國民黨勾結美國,發(fā)動(dòng)內戰,美國又執行扶助日本的政策。一天,吳晗請朱自清在“抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)美援面粉”的宣言書(shū)上簽字,他毅然簽了名并說(shuō):“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍。”這年(1948年)8月12日,朱自清貧困交加,在北京逝世。臨終前,他囑咐夫人:“我是在拒絕美援面粉的文件上簽過(guò)名的,我們家以后不買(mǎi)國民黨配給的美國面粉。”朱自清一身重病,寧可餓死也不領(lǐng)美國的“救濟糧”,表現了中國人的骨氣。

  分析:貪賤不能移的骨氣在朱自清身上體現得淋漓盡致。不吃美國“救濟糧”不僅是高貴人格的表現,更是國格的表現。

  話(huà)題:“骨氣”“人格和國格”

  6陸游氣吞殘虜

  陸游一生以詩(shī)文為武器,抒寫(xiě)抗敵御侮、恢復中原的激越情懷和有志難伸的憂(yōu)憤,氣勢雄渾,感情奔放。他始終堅持抗金,在仕途上不斷受到當權派的排斥打擊。中年入蜀抗金,軍事生活豐富了他的文學(xué)內容,作品吐露出萬(wàn)丈光芒,成為杰出的愛(ài)國詩(shī)人。

  分析:陸游的愛(ài)國詩(shī)篇沒(méi)有矯情,沒(méi)有妥協(xié),從中可窺見(jiàn)到詩(shī)人強烈的民族氣節。

  話(huà)題:“文學(xué)的力量”

  7王國維之死

  王國維的文化生命中,最深奧的一筆是他的死。

  關(guān)于他的死,趙萬(wàn)里《王靜安先生年譜》有如下記載:“五月初二日夜,閱試卷畢,草遺書(shū)懷之。是夜熟眠如常。翌晨(即1927年6月2日)盥洗飲食,赴研究院視事亦如常。忽于友人處假銀餅五枚,獨行出校門(mén),雇車(chē)至頤和園。步行至排云軒西魚(yú)藻軒前,臨流獨立,盡紙煙一支,園丁曾見(jiàn)之,忽聞?dòng)新渌,爭往援起,不及二分鐘已氣絕矣,時(shí)正巳正也。”

  由此大體可以推測,王國維的死,不僅是一種主動(dòng)的選擇,而且平靜得很,如同去赴一位老朋友的約會(huì ),沒(méi)有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜,為王國維在文化史的坐標系上圈定了一個(gè)獨特的位置。他并非死于具體的時(shí)事,而極可能是死于對他身處其中的文化精神的失望,對于中國文化中某些無(wú)法補救的缺失的絕望。從大的歷史觀(guān)來(lái)看,他的死,不僅不拘泥于一些具體時(shí)務(wù),更超越了個(gè)體生命;他以死來(lái)將自己同淪落的文化分割開(kāi)來(lái)——他看到,倘肉體不死,精神必定走向泯滅,所以,只有以肉體的死,換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。當時(shí)恐怕只有少數有同感者看穿了這一點(diǎn)。

  分析:寧靜無(wú)悔的選擇,似乎在追求著(zhù)什么,也許是中國知識分子那內心深處的一種恬然吧!

  話(huà)題:“選擇和追求”“死亡與永生”

  8絕不氣餒的賈平凹

  賈平凹在大學(xué)中文系讀書(shū)時(shí),開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,他連連在校報上發(fā)表詩(shī)作,并逐步將作品投向社會(huì )上的大小報刊,盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費單要多得多,但他毫不氣餒,一如既往地看書(shū)、寫(xiě)作、投稿,終于獲得成功。20年來(lái),他以一枝靈秀之筆,寫(xiě)下了七八百萬(wàn)字的作品,出版了六七十部著(zhù)作,數十次獲得國內外各種文學(xué)獎。

  分析:毅力是一種閃爍著(zhù)勇敢者光芒的品質(zhì)。失敗了,不可怕,做一個(gè)有毅力的勇敢者,成功定是你的。

  話(huà)題:“寫(xiě)作之路”“堅持就是勝利”

  9蘇武牧羊

  公元前100年,漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”,蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段,軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng),在甜言蜜語(yǔ)中側耳不應。他對前來(lái)勸降的匈奴官吏說(shuō):“以死報國,是我早就下定了的決心,只要能對國家有所貢獻,即使是受刀劍,下油鍋,肝腦涂地,我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他,

  他都沒(méi)有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無(wú)計可施,只好把他趕到荒無(wú)人煙的“北海”,與羊群為伴。19年后蘇武歸國時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。

  分析:敢于以死報國,是蘇武忠貞的集中體現。正是如此,他才成為幾千年來(lái)愛(ài)國盡忠的典型代表,世人效仿的楷模。

  話(huà)題:“愛(ài)國”“忠貞”

  10曹雪芹戲謔權貴

  清末著(zhù)名文學(xué)家曹雪芹晚年生活很清苦,但他卻從不趨炎附勢,巴結權貴。據說(shuō)有個(gè)都統老爺過(guò)生日,下帖子攤派送禮。曹雪芹請人挑上兩壇清水,自己拿著(zhù)一副對聯(lián)畫(huà)軸送去。正當都統老爺喝著(zhù)清水,心里犯嘀咕的時(shí)候,曹雪芹把對聯(lián)掛了過(guò)來(lái),上聯(lián)是“朋友之交”,下聯(lián)是“淡淡如水”,把這位都統老爺戲謔得尷尬難言。

  分析:在清貧的生活中,能做到不趨炎附勢,不人云亦云,保持自己節操的人,是值得人們尊重的。

  話(huà)題:“人的品格”“自尊與他尊”

[標簽:作文素材 高考語(yǔ)文 語(yǔ)文指導]

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